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[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
林伯翔
梅花原产我国,分布从华西到华东,其中心则在四川、云南、西藏一带,早已扩散到江南各地,同时黄河流域乃至东北都有栽培。特别是北京林业大学在南梅北移育种方面做了大量工作,成绩卓著。梅花在我国栽培已有二三千年的悠久历史,梅和我国人民生活很早就有密切关系,比如用梅子作为调味佐料、药材和食品,《书·说命》中记载"若作和羹,尔惟盐梅"。约自隋唐时代起,从以果梅为主要
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
戴思兰
陆游,字务观,号放翁。生于公元1125年,卒于公元1210年。是宋代著名的爱国主义诗人。平生诗作达万余首,其中咏梅诗篇百余首。其中心主题就是反对民族投降主义,力主收复北方失地,宣传抗战必胜。该文介绍了陆游数篇充满激情的咏梅诗篇,分析了作者与众不同的审美情趣,歌颂了作者坚贞的爱国主义情怀。
关键词：
梅花 陆游 爱国主义
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
张晋 陈瑞丹
以咏梅诗的分类研究为主要内容,从汉代乐府诗到近现代诗人诗作,概括得出咏梅诗发展的3个阶段。同时,分析归纳从汉代乐府诗到清末民初诗人咏梅诗作约1000首,对描写梅花品种、自身器官、观赏特性、生长地、梅花与人的情感、与梅花有关的社会活动、梅花精神品格之美、咏梅诗典故等主要方面的诗句进行了归类,运用图的形式进行分析,反映出不同历史时期梅花自身变化与咏梅诗发展的规律和联系。
关键词：
咏梅诗 审美流变 考证分类
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
陈秀中 王琪
该文对中国古代文人有关梅花最有代表性的诗词曲文赋谱等进行分析研究,设计了一个表格,在各项因素的对照中,反映出人们对梅花欣赏的角度与侧重点,从中寻找中国人赏花趣味和赏花审美评价标准的规律性。
关键词：
梅文化 赏花趣味 赏花审美 民族花卉
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
张馨
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴玉鸣 李建霞
教育竞争力是区域经济竞争力的关键和重要内容 ,一个地区经济竞争力的强弱最终体现于其教育竞争力的强弱。本文在回复胡咏梅教授等提出问题的基础上 ,采用因子分析、相关分析、回归和Granger因果分析等方法 ,多侧面、定量地对中国各省级区域教育竞争力和区域经济竞争力进行了综合评估 ,探求了二者之间的关联关系和相关程度 ,以及区域教育竞争力对区域经济竞争力的贡献 ,并验证了区域教育竞争力与经济竞争力之间关联的密切程度和因果关系 ,得出了相应的结论和建议。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
顾正平 齐宗庆
北京林业大学建校40年来,虽历经艰辛曲折,但在党的领导下,始终坚持出人才、出成果,为社会主义林业建设服务的宗旨,把科研工作摆在重要位置.
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
郑韵扬
宋代咏物诗有一个非常特殊的现象,即对"缺席之物"的赋咏。其所咏之物于当下并不存在,或者未正常、直接地显现。这在诗中具体有三种表现形式:一是物尚未出现或出现后消失,体现了宋代咏物诗择物眼光的深细化。二是在某种特定时节,通常会存在的事物意外地并未出现,与诗歌日常化密切相关。三是诗人在与物的互动中发现其缺席,表现出对诗境的主动构建。对"缺席之物"的赋咏,反映了宋人对自然、物与我的认识的转变,展现了宋代咏物诗独特的价值。
关键词：
咏物诗 缺席 物态 物性 诗境
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
翟晶晶 张喜贵
阮籍的《咏怀》诗主要表达了两个主题：一是变幻莫测的时事所激起的盛衰之叹，二是身处乱世而悟出的人生哲学。庾信一生中经历了两次大的祸乱，由南入北，饱受了逃亡与羁旅之苦。相似的人生处境，使得阮诗成为庾信取法的对象。文章分析了庾信《拟咏怀》对阮籍《咏怀》诗＂荣衰＂＂生死＂两个主题的接受，及《拟咏怀》中＂乡关之思＂对阮籍《咏怀》诗主题的深化。
关键词：
《拟咏怀》 《咏怀》 主题 接受
[期刊] 教育学报
[作者]
王倩
朱熹的“《诗》教”思想,经历了从广泛学习前人成说,到逐渐形成自己的认识,并不断加以琢磨、深化的过程;因此,我们可以将朱熹“《诗》教”思想的发展过程,划分为博采众说、删繁从简、以诗说《诗》、不断深化这样四个阶段,从而从一个学者、教育家的成长历程的角度,来把握朱熹“《诗》教”思想的基本特征。
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