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[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡秀英  
心理和谐在构建和谐社会中具有重要的价值和功能。大学生弱势群体的形成在很大程度上是由心理不和谐引起的。要坚持四个教育原则,实践四个有机结合方略,优化四个心理支持系统,构建大学生弱势群体心理和谐教育体系和机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡秀英  
以人为本,促进人的全面和谐发展,是构建和谐社会的重要价值诉求。通过对大学生弱势群体的类型、成因和与社会不和谐特征分析,提出了构建大学生弱势群体全面和谐发展的思想教育、人文关怀、心理扶助、自我激励、资助保障、危机干预六个机制。
[期刊] 经济学动态  [作者] 刘国光  
党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,提出"坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力"。这是马克思主义史上首次揭示的新概念,使社会主义现代化建设的总体布局,在社会
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱世忠  
大学生弱势群体的存在,影响了学生的成长和高校的发展,不但不利于和谐校园建设,而且会对社会的发展造成一定的影响。本文对大学生中存在的弱势群体进行了分析,并提出了解决问题的有效途径和方法。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张玫  
“和谐社会”提倡全体公民平等友爱、融洽相处。弱势群体作为一个特殊群体,理应受到全社会更多的关注。该文通过分析ALA弱势群体政策制定的背景及具体内容,结合我国图书馆为弱势群体服务的现状,探讨了图书馆界在参与建设和谐社会中应发挥的作用,提出应建立完善的政策体系,并且随着图书馆事业的发展而不断调整相关政策。
[期刊] 改革与战略  [作者] 黄子洮  
对社会和谐的追求,形成了构建和谐社会的理念。在构建和谐社会的过程中,弱势群体以其经济上的低收入、生活质量上的低层次、政治上的低影响力和心理上的高敏感性,最先也最强烈感受到改革的代价,成为深刻影响社会和谐与稳定的重要因素。充分关注弱势群体,是一个社会发展问题,是实现社会和谐的重要条件。弱势群体的状况是检验社会和谐的试金石。
[期刊] 消费经济  [作者] 刘敏  尹向东  
“中消协”2007年的年主题是“消费和谐”,这一主题具有重要的意义。3月10日,湖南师大商学院和本刊编辑部在湖南师范大学商学院联合举办了一次“消费和谐”的理论研讨会,50多名专家学者出席了会议。这里选登部分发言与论文。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 危兆宾  
农村弱势群体属于我国弱势群体中的一类,农村弱势群体除了包括老年人群体、残疾人群体、未成年群体、疾病弱势群体,还包括因自然条件限制而处于贫困状况的农民。关注农村弱势群体是社会公正、共同发展和协调发展的和谐理念需要,防止市场经济"马太效应"的加剧和社会问题"水桶效应"的发生应从农村弱势群体的法律保护开始。忽视农村弱势群体将会出现"千里之堤,溃于蚁穴"的社会惨剧。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐小洲  
在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高磊  刘倩  
本文阐述大学生诚信教育在构建和谐社会中的重要意义,剖析当代大学生诚信缺失的成因。从构建和谐社会背景下开展大学生诚信教育,培养诚信品质是构建和谐社会对大学生提出的时代要求。应坚持"以人为本"的理念,创新当代大学生诚信教育的途径与方法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周琢虹  
高职院校大学生弱势群体承受巨大的心理压力,不仅影响自我健康成长,也影响社会的发展进步,解决此类心理问题需要全社会各界力量的通力合作。文章结合相关调查资料分析探讨了高职院校学生弱势群体心理产生的原因及制约因素,并建设性地为该群体心理健康教育提供相应的教育对策和措施。
[期刊] 会计之友  [作者] 钟洪燕  
环境会计作为会计科学的一个新兴分支,在和谐社会的大时代背景下,既有机遇又有挑战。文章探讨了和谐社会与环境会计的关系,从我国构建环境会计的基本原则出发阐述了环境会计在我国实施的几大障碍,并在此基础上提出在和谐社会背景下如何发展和完善环境会计的建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡伟国  
随着高等教育的大发展,大学生弱势群体问题开始凸显。加强大学生弱势群体的教育工作,帮助他们走出困境,激励他们成人成才,已经成为当前我国高校的一项极为重要的任务。大学生弱势群体的教育创新,应强化思想政治教育,为大学生弱势群体"鸣笛起航";开展职业生涯发展教育,为大学生弱势群体"明灯导航";深化素质教育,为大学生弱势群体"强势护航",激励大学生健康发展,成长为建设中国特色社会主义事业的强者。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周曙光  林棉  
近几年来,随着高等教育的日渐普及,社会对高校的关注程度也随之提升,大学生弱势群体作为高等教育的一大问题受到越来越多的关注。大学生弱势群体的存在有着特有的历史和现实原因,已对高校乃至社会稳定产生了影响。对大学生弱势群体的教育应该从“授人以渔”的角度出发,在进行扶贫助学,心理干预的同时,更要做好就业指导和创业教育模式的探索和实践,全面构建大学生弱势群体的扶助体系,保障其健康发展,构建和谐育人环境,促进高校和社会的发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 丰根凤  刘家桂  
大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注。但是,作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育却十分薄弱。在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要,加强大学生的感恩教育刻不容缓。
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