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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 王大卫  
人类社会的文化活动实质是人生命状态的外显形式,是人类与自然环境以及人类之间互动关系的总和;交流、融合、相互吸纳是文化得以延续的基本方式。泉州宗教和俗信石刻是泉州作为"世界宗教大花园"极为重要的实物证据,它在精神层面上深刻体现出"和谐互融,多元并存"的文化价值取向,这对当今我们构建"和谐社会"以及"和谐世界"的理论与实践提供了有益的启示。
[期刊] 中国社会经济史研究  [作者] 林振礼  
泉州宗教学之肇始,应追溯到上个世纪20年代厦门大学国学院的泉州访古。以顾颉刚、陈万里、张星烺为代表等著名学人三次到泉州的重要访古,感染和影响吴文良先生。吴文良原著、吴幼雄增订的《泉州宗教石刻》,是宋元时期泉州多元宗教和谐共处的历史见证。保存于泉州的多元宗教石刻及史迹,回应了"文明冲突论"的宗教归因,为全球化背景下人类文化发展提供多元宗教和谐共处的泉州经验。
[期刊] 武汉金融  [作者] 王新安  谌争勇  
本文从历史和现实的角度分析了构建和谐金融生态环境的必要性,提出欠发达地区改善金融生态的具体对策。
[期刊] 生态经济  [作者] 文斌  
从定义出发,阐述了对文化生态旅游的几点认识,并用系统理论对其进行探讨,试图诠释文化生态旅游的本质及特征。
[期刊] 南方金融  [作者] 李新耀  
构建和谐金融是落实建设和谐社会目标的一个重要方面。本文阐释了和谐金融的内涵,指出了当前金融生态环境中存在的问题并就如何改进提出了政策建议。
[期刊] 西南金融  [作者]
2005年2月19日,中共中央党校。省部级领导干部聚集一堂,共商构建社会主义和谐社会大计。有心人注意到:一年前,也是这个时间,中央党校也举办过一个类似的研讨班,那次研讨的主题是“树立和落实科学发展观”;再往前一年,这里则举行过以“三个代表”重要思想为主题的研讨班。在“三个代表”、“科学发展观”与“和谐社会”之间,“三个代表”是指导思想,“科学发展观”是路径,“和谐社会”是目标。三者共同构成了一个完整的正确的社会路线。这一发展路线的提出充分显示了党的新一代领导集体与时俱进的精神。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 姜美珍  
大学校园倡导学术自由和批判精神,需要多元文化的滋养;促进大学师生的人的全面发展,多元文化是不可或缺的精神要素。构建校园和谐关系,需要对校园多元文化的理性宽容。要承认和尊重校园文化的多元化,坚持“和而不同”的文化融和原则。坚持马克思主义指导思想、中华民族优秀文化传统和主流价值观在校园文化建设中的主导作用,充分体现在构建和谐校园中的文化责任。积极引导,重在建设,促进校园多元文化的融合共生。
[期刊] 教育科学  [作者] 罗永忠  
要界定和谐教育的定义,首先必须对和谐的定义进行界定,无论是关于和谐的定义的界定还是对和谐教育的定义的界定,从不同的角度切入,都可以进行多元解构与建构。
[期刊] 上海金融  [作者] 陈志高  
本文着眼于构建社会主义和谐社会下的“金融和谐”这一话题,从“和谐”的传统哲学意义入手,对金融和谐的作用意义、理论探索、基础条件进行了简要论述,指出要在经济社会的大框架下来考虑和解决金融问题,要促进各金融单位元素的功能到位与功能互补,要以求实开放的态度注重保护和引导金融的内生成长。
[期刊] 武汉金融  [作者] 田光武  
金融先进文化是基层央行员工在建设和谐央行的实践中,融合凝聚的一种整体精神风貌和整体素质。建设金融先进文化、构建和谐基层央行是依法履行央行各项职能的客观需要。
[期刊] 金融与经济  [作者] 唐勇  杨忠华  
文章对如何构建金融企业和谐文化进行了分析阐述。
[期刊] 职教论坛  [作者] 于娜  万彤  
高职教育作为国家高等教育的重要组成部分,除了硬件的不断加强,在软件方面(人文素质、校园文化)也越来越受到重视。以全国第三届大学生艺术展演活动为契机,分析了高职院校艺术教育的现状,提出了"新模式、新路线,新趋势"的改革创新思路,为提升高职院校学生的综合素质和学校的文化品位创造前提条件,从而构建和谐高职校园文化,更好地为国家培养高素质高技能复合型人才。
[期刊] 上海金融  [作者] 吴国联  
金融是现代经济的核心,金融业的和谐发展在促进国民经济的全面健康发展中发挥了重要作用。近年来,温州金融业依托温州良好的经济基础,取得了长足的发展和进步。但随着改革的深化,温州金融业也面临着行业发展不平衡、区域发展不协调,融资渠道单一、信贷资金过度聚集等问题。本文在充分肯定温州金融业取得显著成就的同时,深刻分析了当前存在的问题,并针对性、前瞻性地提出了实现温州金融业和谐发展的对策建议。
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