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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
江少莉
2006年11月8日晚上,初冬的南京已经有了些微的寒意,南大二条巷教师宿舍区的杨苡老师家中,杨苡老师大女儿赵苡老师及其夫婿、南大图书馆采访部陈远焕老师等六人,围坐一屋,气氛融融,谈话的主角是一位白发苍苍精神矍铄的老人,杨老师昔日中央大学的同窗——马大任先生。
[期刊] 图书馆
[作者]
赵益民
以馆藏知识的传播为图书馆学研究对象的理论存在一些值得商榷的地方,如基本概念的界定、如何看待组织机构的约束、传播行为的方向、过程与目的的关系、对学科建设的影响等等。文章在分析完善以知识资源为研究对象的理论的基础上,将两种学说加以比较,探讨谁更符合图书馆学研究的本质。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴稌年
马宗荣先生(1896-1944)是中国近代图书馆事业史上具有特色的学者。作为社会教育学家,他从自身专业角度审视图书馆,撰写了多部图书馆学著作,并担任大学图书馆馆长。他提出图书馆是自由利用的教育机关,其图书馆"体用论"思想也得到图书馆界的广泛关注。参考文献14。
关键词：
马宗荣 图书馆学史 社会教育 图书馆学者
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
德明
逸夫先生与高校图书馆德明香港邵逸夫先生是一位成功的实业界人士，六十多年来致力于电影事业。作为一个成功的企业家，他积累了几十年创业的经验，认识到兴国必须重教。所以他以拳拳赤子之心，从１９８５年开始，每年都出巨资捐助内地的科教事业。为早出人才，多出人才，...
[期刊] 图书馆
[作者]
刘雪莱
华中师范大学历史系教授张舜徽先生(1911—1992),是国内外著名的历史学家和文献学家。他自幼从未进过学校,靠自学成才,无师自通。一生涉览群籍,博治四部,著述不辍,生前出版专著51种,达八百余万字。内容涉及小学、经学、史学、哲学和文献学等领域,成为当代社会科学界蜚声海内外的著名学者,被誉为我国当代卓有成就的国学大师。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
丛全滋
通过对马恒通先生关于图书馆本质即"图书馆馆藏知识的传播"的分析,提出了自己的观点,认为图书馆的本质是收藏、揭示和传递文献。
关键词：
图书馆本质 收藏文献 揭示文献 传递文献
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵达雄
著名作家郁达夫先生一生酷爱读书 ,比邻浙江图书馆建风雨茅庐 ,藏书两万册。先生是图书馆的热情读者 ,更是图书馆的一大知音
关键词：
郁达夫研究 图书馆 浙江图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑永田
我国当代知名图书馆学者刘迅先生在图书馆学理论、图书馆学教育、图书馆事业、图书馆学未来、国外图书馆学研究等方面都取得了突出的成就。他积极进行图书馆学理论研究尤其是图书馆学理论基础研究,努力吸收国外先进的图书馆学思想和图书馆实践经验,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴星溪 陈文
文章论述了第四代图书馆学家的出现及意义,论述了第三代图书馆学家对于中国图书馆学的卓越历史贡献。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王翩然 徐建华 李耀昌
儿童图书馆及相关技术、产品、服务不断发展的今天,忽视儿童权利、漠视儿童话语权的现象仍层出不穷,严重影响图书馆儿童用户体验。因此,本文提出让儿童成为自己图书馆的评价主体,从话语分析角度揭示成年意志主导对儿童权利的影响,并收集发展心理学与相关研究证据证实当前儿童作为评价主体的理论可行性;随后,通过政策保障、产品与服务设计、既有的儿童视角评价实践三个方面证实了这一主张的实践可行性。传统方法与专门针对儿童开发的研究方法,可以指导儿童成为自己图书馆评价主体的具体实施,具有理论和实践层面上的价值。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
冷一江
从现代图书馆发展的历史看,是现代图书馆观念催生了图书馆事业的立法;并非借助法律的权威和力量来传播现代图书馆观念,提高社会对图书馆的认知度。
关键词：
现代 图书馆 观念立法
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
沈固朝
李小缘先生认为民众图书馆与公共图书馆是有区别的。民众图书馆特点有三:民享,即全民共享;民智,是开化民智;民助,即全民参与帮助图书馆建设和管理。当年《民众图书馆学》批评的缺乏民众服务意识的现象今日仍然存在。因此,提倡民众图书馆对于当今弘扬图书馆精神具有重要现实意义。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
李彭元
[期刊] 图书情报知识
[作者]
程焕文
本文是对黄俊贵撰《看图书馆现状要客观,讲图书馆精神要科学》一文的回应,认为黄俊贵所撰论文没有建设性,不符合学术批评的基本精神,并在此基础上进一步证明图书馆精神始终是最重要的。
关键词：
图书馆精神 学术评论
[期刊] 图书馆建设
[作者]
宋显彪
从价值和价值观的定义出发,图书馆员职业的核心价值是指图书馆员职业中最能反映职业对社会和他人的意义和作用的价值。图书馆的核心价值则是指图书馆拥有的不可替代的、最基本最持久的信念。从根本上廓清了两个概念的不同内涵。
关键词：
图书馆 图书馆员 职业价值 核心价值
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