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[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。教育大计,教师为本!兴国必先强师!作为十九届中央深改小组通过的第一个教育文件,今年1月出台的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,为今后我国教师队伍建设指方向、明方略、绘蓝图。《意见》提出,要让尊师重教蔚然成风,使广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。9月10日教师节当天,全国教育大会在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话时指出,"建设社会主义现
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
今年教师节前夕，新一届全国教书育人楷模名单向全社会公布。湖北省武汉市第二轻工业学校教师禹诚、广东水利电力职业技术学院教师林冬妹两位职业院校代表从６４位候选人中脱颖而出，当选全国楷模的消息再次鼓舞了全国职业院校教师的士气。教育大计，教师为本。教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。党中
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
在大赛期间,有一项特殊的活动引起广泛关注。为纪念中国共产党建党90周年,中共中央组织部、中共中央宣传部、教育部、共青团中央4部门联合举办了"永远跟党走"职业学校育人事迹报告会。
[期刊] 会计之友
[作者]
王建国
坦率地讲,过去我对从事会计工作的人印象不佳,这种印记从童年到中年,根深蒂固地伴随我走过了几十年的人生历程。说来可笑,这种印记始源于孩提时代主旋律的影片,那些头顶瓜皮帽,跟随在豪绅左右助纣为虐的"账
[期刊] 会计之友
[作者]
路建志
有这样一群人,当别人正与亲朋好友团聚,沉浸在节假日的幸福之中时,自己却正遨游在数字的海洋里,拼命地加班加点;有这样一群人,当别人正在谈笑风生中干着工作时,自己却要聚精会神、一丝不苟地进行各项运算;有这样一群人,当别人正享受着
[期刊] 国际贸易
[作者]
厦门经济特区贸易有限公司(简称“特贸”,英文缩写“TM”)1984年1月成立。1987年成为厦门市首批获国家经贸部批准享有省内外进出口经营权的公司。 公司成立时,仅有两间简易工棚9名职工,3万元人民币和1万美元的贷款。在此基础上,“特贸”人走出了一条艰苦奋斗的创业之路。11年来,营业总额达80亿元,为国
[期刊] 城市发展研究
[作者]
邹德慈
我国著名的规划专家、工程设计大师,兰州市城市规划、建设、管理事业的奠基人──任震英同志,离开我们已经一年了。半个世纪以来,他对我国城市规划建设和城市科学研究的贡献是业界人所共知的,我们永远怀念他。在他逝世一周年之际,汇集几位老同志的感怀文章,缅怀大师,以志纪念。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴章荣
职教领域全国教书育人楷模具有鲜明的教育家精神特质。基于习近平总书记对教育家精神的阐释，对2010年以来的职教领域24名全国教书育人楷模先进事迹材料进行分析，将他们身上彰显的精神品质凝练概括为：钟情职教、志在强国的理想信念；涵养师德、以身立教的道德情操；深耕教学、科研育人的育人智慧；勇于挑战、追求卓越的躬耕态度；关爱学生、筑梦成才的仁爱之心；学以致用、服务社会的弘道追求。职教领域教育家精神特质的生成得益于“需求-改变”“信念-支撑”“实践-养成”“价值-驱动”的实践机制，其培育路径为：榜样示范，引领职教教师热爱职教；尊师重教，提升职教教师职业地位；强化实践，提升职教教师专业素养；筑牢保障，支持职教教师笃志从教。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
章丽萍 陈慰浙 叶恭银 瞿海东
胡萃,1999年获全国首届百篇优秀博士学位论文指导教师奖杯; 胡萃,2000年再获全国百篇优秀博士学位论文指导教师奖杯; 每年由国务院学位委员会和教育部共同主持评选的全国百篇优秀博士学位论文,是激励高层次创造性人才的崇高荣誉。在这样全国范围的高规格评选活动中,胡苹先生的博士生连续两届获此殊荣,一时传为佳话。这样的学者大儒,在浙江大学是独一无
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭扬
严雪怡先生是新中国职教事业的开拓者、建设者和守望者,他的大量职教研究成果为我国职教界留下了一笔宝贵的思想财富。上海职教研究所成立20多年来的发展离不开老一辈职教研究专家的关心和支持,当前新形势下更应以严老作为学习的楷模,努力使职教研究成为推动职教改革创新的重要基础。
关键词：
严雪怡 职教研究 人才培养 吸引力
[期刊] 财务与会计
[作者]
袁利群
从毕业工作到现在，岁月匆匆，不知不觉中已悄然流过２５载，可我总觉得好像一切才刚起步。如果一定要对自己的经历总结点什么，我想那就是：人，还是要有追求，有梦想，这个梦想无关乎大小，重要的是勇于挑战和执着坚持。１９９２年，因为不甘于当时所在的国有企业的僵化，我和很多年轻人一样，伴随着邓小平同志的南巡，带着未知的梦想，风尘仆仆地来到了改革开放的前沿——广东顺德，应聘加入了正在筹建
[期刊] 企业管理
[作者]
曹秀华
小时候在家乡，经常看到各行各业的匠人，有木匠、铁匠、钟表匠、织布匠、修锅匠。随着社会发展，渐渐失传的手艺，他们的命运传奇正一点点被遗忘。他们来了，又走了，什么痕迹都没留下。但他们的工匠精神却一直在鼓舞着我：那是工匠对自己的产品和服务精雕细琢、精益求精的精神理念。作曲家勃拉姆斯说：＂没有工匠，灵感只是风中一枝摇曳的芦苇。＂香奈儿首席鞋匠说：＂一切手工记忆，皆由口传心授。＂工匠精神的内涵就是精益求精，严谨，一丝不苟；耐心，专注，坚
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王英杰
顾明远先生基于马克思主义,结合中国教育教学实践,提出并建立了系统的现代教育理论,且善于运用唯物辩证法探讨、研究复杂的教育问题。他的教育思想"以人为本",出发点和归宿是对学生的挚爱。顾先生学贯中西,通晓古今,将自己的教育思想扎根于中国传统文化之基,而又融入国际文化之视野,引领并构建了教育研究的文化范式。他是终身学习者的典范,教育思想也因此具有了发展性、开放性、创新性、批判性和现代性。
关键词：
顾明远 现代教育 文化范式 终身学习
[期刊] 教育研究
[作者]
全面涵盖顾明远先生70年学术研究和学术思想集中呈现顾明远先生多方面开拓性的学术成就代表了一个时代教育学术和教育思想演变的缩影顾明远先生,从教逾一甲子,历任小学、中学及大学教师,奉行"没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处,学生成长在活动中"之信条,桃李满天下,实为教育大家,却自号"教育老兵";年近九旬,胸襟达
关键词：
顾明远 图书出版单位
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王振鹏 刘凤彪
职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,其目的性不仅体现在传授技能经验,更体现在传承文明、传播思想、塑造灵魂上,这使得职业教育教师必然要担负起光荣的育人使命。职业教育教师应树立政治思维,加强课程思政建设,实现师德师风与学校文化建设的同频共振,更好地适应经济高质量发展的需要。职业教育作为育匠事业,工匠精神应当成为对职业教育教师的基本要求,以夯实人人出彩的教育基础。
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