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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘志芳 周勇
作为中华职业教育社立社百年的重要内容和2017年全国职业教育活动周的系列活动之一,5月5—7日,由教育部、人力资源和社会保障部、中国国际贸易促进委员会指导,中华职业教育社、中国教育电视台、中国国际展览中心集团公司联合主办的"2017年全国职业教育博览会暨中华职业教育社百年历史
[期刊] 中国高等教育
[作者]
向和
在怎样看待改革开放三十年、特别是世纪之交十余年以来我国高等教育的改革与发展问题上,人们时常能听到一些不着边际的颂扬或谩骂声。抛却情绪化,走进高等教育全面感受,就会被一种历史真实的声音所主导:面向现代化、面向世界、面向未来,我国高等教育已经站在了崭新的历史起点上。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管向群
初春的江南,芳草菲菲。在住所那临近滨江大道的明净的落地窗前,我与陈浩总编促膝晤谈。放眼望去,我们的视线一直可以延伸到淼淼江水消逝的远方,"惟见长江天际流"的意境活泼泼展现于眼前。我们的话题是有关当下
[期刊] 财会月刊
[作者]
田昆儒
在伟大的中国共产党百年华诞之际,有必要从宏观方面,在历史坐标中对新中国会计的发展进行总结、再思考与再认识。新中国经济建设的伟大成就为会计事业发展奠定了坚实的基础。我国构建了与国家政治经济体制相适应的中国特色会计管理体制、建立了完善的会计法律规范体系,并成为中国法律规范体系的重要组成部分。新中国会计工作紧紧围绕党和国家的经济任务展开,《宪法》和《会计法》等法律决定着中国会计的大格局,会计法律法规的制定权、解释权牢牢地由国家掌控是由中国社会主义制度、宏观经济管理模式、统一商品市场和资本市场所决定的,并受法律保护。在新的历史发展阶段,会计学界应开展第三次会计本质大讨论,以更好地服务国家经济发展、维护社会主义市场经济秩序。最后总结新中国会计研究的四大创新,这些原创性成果反映了中国会计研究者对世界会计的贡献。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
本刊讯2月16日,春节假期后第一个工作日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东来到中国教育报刊社考察调研,看望慰问编辑记者,并向广大教育工作者致以新春问候。她强调,教育新闻宣传战线要深入学习贯彻党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神以及全国宣传部长会议精神,以推动教育规划纲要落实为重点,高举旗帜、凝聚力量,为教育改革发展营造良好舆论氛围。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李镇西
今天我们学习苏霍姆林斯基的教育思想,并不是使其成为学校包装或炒作的工具,而是切实在理论和实践中实现苏霍姆林斯基教育思想的中国化。我们应深入学习苏霍姆林斯基对孩子的爱,对教育事业的执着;独立思考、勇于坚持真理的高尚品格;以人为本的教育理念以及实事求是的科研精神,而我们最应该学习的是他自始至终对教育的纯净、朴素的信念。
关键词:
苏霍姆林斯基 教育思想 中国化
[期刊] 南开经济研究
[作者]
面向21世纪挑战促进经济理论发展──经济学院为纪念校庆75周年举行学术报告会为纪念南开大学建校75周年,经济学院部分系所在1994年10月16B至10月21日举行了多种形式的学术报告会。许多专家学者应邀参加了这些活动。经济研究所举行了"中国经济发展与...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张静互
柯林武德的历史哲学在教育思想方面颇有启示 ,尤其他所提出的“思想”和“思想的重演”的观念值得注意。“思想的历程”跟感觉、感情和想法等非理性的、非媒介的现象不同 ,本质上是以人的理性的、逻辑的侧面作为媒介的一种“论证”过程。因此 ,如果具有“脉络合适性”,“思想”就无论在哪个时代都能够完全重演。柯林武德的这种观点实际上提高了“知识”的永恒价值 ,从教育思想方面来讲 ,这与现代主知主义教育理论有不少相契点。柯林武德的历史哲学所反映的“理性”主义明晰地代表以知识为首要、以其他因素为次要的智育论的一般倾向
[期刊] 现代城市研究
[作者]
李翔 司马艺娜
在历史城区风貌保护中,我国存在城区特色风貌指引不明、管控要素划分不够细致、元素之间缺乏整体统筹等问题,需要构建精细化城市管控体系来维护历史风貌、增强城市吸引力。文章从墨尔本维护历史城区特色风貌的精细化城市管控策略入手,深入分析其在历史城区风貌保持、建设开发强度管控、特色空间人性化提升和户外广告风格约束等4个层面的策略。在此基础上,结合我国历史城区保护现状,从层级体系建设、特色风貌指引、要素控制协调、管理语言传导、多方团队协作等方面归纳墨尔本精细化城市管控的思路和经验,并对我国精细化城市管控转型提出建议。
[期刊] 财政研究
[作者]
星光
总结历史经验为新时期社会主义农业建设服务──纪念毛泽东同志发布《中华人民共和国农业税条例》35周年星光1958年6月3日,中华人民共和国第一届全国人民代表大会常务委员会第九十六次会议通过了由毛泽东同志以中华人民共和国主席令发布的《中华人民共和国农业税...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴朝晖
未来教与学的方式将发生新的重要变化:发展动力转换,教育理念更新,教学体系变革。21世纪的通识教育致力于传授宽厚的知识,锻炼卓越的能力,培育全面的素质,塑造健全的人格。推行强化特色、提升层次,"知识为本"转向"能力为本",自我激励、自我管理的教育创新。
[期刊] 教育与职业
[作者]
高明
实现职业教育现代化是我国职业教育在2030年前必须完成的战略任务,其核心是培养高质量、"现代化"的技术技能型人才,而职业人才培养模式改革是重要抓手。构建以学习者为中心的职业教育人才培养模式,对加快实现职业教育现代化、应对"中国制造2025"、增强教育有效供给、提升教育整体质量具有重要意义。文章通过界定以学习者为中心的职业教育人才培养模式的内涵、要素和特点,结合我国职业教育人才培养模式的实际,从理念、需求、制度、教学、教师和学习者等层面提出构建以学习者为中心的职业教育人才培养模式的策略,以期促进我国职业教育
关键词:
学习者 职业教育 人才培养模式 现代化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
连续举办了7届的全国技能大赛,就像每年的大考,检验着我国职业教育改革与发展的成果;又像是一个年度盛会,以众彩纷呈的活动,向社会、向世界呈现我国职业教育的魅力。大赛在日益成为师生展示风采的重要窗口,成为推进校企合作、人才培养模式创新的重要抓手,成为扩大社会影响力、促进多方合作的重要平台的同时,又以技能的刚性需求,催发职业教育不断改革与创新发展。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
姚啸华 贺晨芝 徐孝娟 全石峰
本文从众包运营框架和流程入手,结合国内外众包实践对面向数字人文的图书馆众包平台的作用、构建模式和功能模块等关键问题进行了探讨,并以上海图书馆历史文献众包平台的实践为例,对其目标定位、构建模式、功能特色以及试运营情况等进行了具体分析,总结其构建经验并展望未来实际运营中可能存在的问题,以期为图书馆在众包平台构建与数字人文服务方面提供一定参考借鉴。
关键词:
数字人文 图书馆 众包平台 案例分析
文献操作()
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文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
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