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[期刊] 职业技术教育
[作者]
2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情在全球暴发。这次疫情对社会的影响是全方面的,不仅影响到了卫生健康领域,更深切影响了经济发展和民生保障。作为与经济社会联系最为紧密的教育类型,职业教育的当下与未来也必将在疫情影响下面临新的挑战、激发新的变革。疫情期间,职业院校按照教育部通知要求延期开学,但在"停课不停
关键词：
信息化发展 职业院校 政策供给
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨程
新冠肺炎疫情期间,职业院校充分利用信息化手段推动学校线上教育教学,多种形式开展线上指导,确保了教学进度。随着疫情好转,职业院校要汲取此次危机带来的经验教训,充分重视学校信息化发展。根据相关政策发布的时间节点、信息化建设情况及相关学者的研究,将职业院校发展划分为基础设施建设阶段、数字校园建设阶段及2.0发展阶段。进入后疫情时期,职业院校仍面临着学校对信息化革命性影响认识不足,优质教育资源仍显不足,信息化教育教学环境有待完善,教师信息化应用水平不足等问题。需要加快首席信息官(CIO)制度的落实,推动职业教育均衡优质发展,加强教师信息化能力培训,推进职业院校与信息化企业合作。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨诚
《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》正式发布以来,职业教育信息化以"三通两平台"为主要标志的各项工作取得突破性进展。"十三五"期间,进一步深入推进教育综合改革、在更高层次上促进教育公平、全面提升教育质量、基本实现教育现代化等重要任务,对职业教育信息化提出更高要求。本文从分析职业教育信息化建设现状和存在问题入手,提出了未来职业教育信息化建设的主要任务和保障措施建议,以求在优质资源开发、深入应用、融合创新、机制建设等方面取得进一步突破。
关键词：
教育信息化 职业教育 资源库 融合创新
[期刊] 教育科学
[作者]
徐国庆
在时间维度,我国信息化战略与美国几乎同步,然而对信息化内涵理解的不同和信息化基础建设水平的差距,已造成了我国职业教育信息化发展成果与美国的巨大差距,网络的运用水平是这一差距的主要体现:美国正在努力通过使用网络创造一种自动化的社会,而我们仍在机械化社会应用网络。缩短这一差距的途径不仅是要深化对信息化内涵的理解,更要高度重视作为知识经济重要组成部分的大型数据库建设等信息化发展基础建设。
关键词：
中美 信息化水平 比较
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丰
大数据时代的信息技术已经渗透到社会生活的各个层面,教育领域也不例外,教育信息化发展是职业教育发展的主趋势。本文选取欠发达地区职业教育为研究对象,简析欠发达地区职业教育的信息化建设现状和问题,多角度提出对应的发展对策,以期对欠发达地区职业教育的发展出谋划策,贡献绵薄之力。
关键词：
欠发达地区 职业教育 信息化 教育发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
臧志军
中国职业教育具有开门办学的传统,"十八大"以来的职业教育改革是向职业教育办学开放化、社会化的复兴。以此审视疫情对职业教育的影响,需要把职业教育发展放在经济社会发展的大背景和社会治理的总要求下,明确后疫情条件下职业教育改革的方向与策略,即职业教育需要同时在服务传统产业与新兴产业两条战线作战,职业教育需要构建促进立体流动的培养培训教学体系,职业教育需要完善布局以适用新的就业市场需求,职业教育应该全面参与社会治理。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱秋月 林晨宇 马丹
职业教育发展事关我国应用型人才培养和产业转型升级以及共同富裕目标的实现。自2020年新冠疫情暴发以来，世界经济格局进一步发生巨变。后疫情时代，我国职业教育发展面临着国际环境更加复杂、育人生态多元变化、人才培养供需矛盾以及职业教育整体水平缺乏竞争力等挑战。我国职业教育发展的现实问题及原因，主要表现在系统科学职教治理观缺位、自身革新创新动力不足、职教师资队伍专业化建设乏力，校企深度合作式微等方面。为此，应从重塑发展新生态、加快构建现代职教体系、关注职教师资队伍培养、变革职教课程体系及优化职教评价路径等方面助推职业教育实现高质量发展。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
柯玲
本文在国家信息化测评中心建立的信息化综合评价指标体系的基础上,从复杂系统建模的角度研究采用解释结构模型法分析信息化发展政策对信息化的影响;通过研究信息产业基础设施建设投资占全部基础设施建设总投资的比例和科研经费占当地GDP的比例与经济发展之间的关系,揭示了信息化发展政策对经济增长产生的影响。
关键词：
信息化 政策 解释结构模型
[期刊] 教育与职业
[作者]
燕艳 李潘坡
在"互联网+职业教育"的发展趋势下,革新课堂教学模式可以有效实现理实一体的学生需求、工学结合的学校需求、产教融合的企业需求的目标,据此提出基于课堂教学模式重构的"互联网+职业教育"信息化发展框架。
[期刊] 银行家
[作者]
姜照
2019年底,李克强总理在国务院常务会议上提出发展小店经济。2020年2月23日,习近平总书记在统筹推进疫情防控和经济社会发展工作部署会议上指出,我们既要继续毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,又要有序恢复生产生活秩序。此次新冠肺炎疫情发生后,我国微型企业、个体工商户等小店受到的冲击较大,波及的就业人群极多。当前我国疫情已基本得到控制,帮助小店渡过难关对恢复生产生活秩序尤为重要。金融要为实体经济服务,
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
徐德顺
跨境电商已经成为促进国内国际双循环和中国开放经济发展的重要引擎。后疫情时代,跨境电商展现出更强韧性和更大潜力,既面临难得的渠道、品牌、政策、模式、市场等发展机遇,也遇到国际规则、经营风险、跨境物流、运营能力、创新能力等突出挑战。建议中国政府及有关部门科学把握,有效应对,推动跨境电商在新起点上实现新发展。后疫情时代重点做到:完善配套服务,提升跨境贸易便利化;加强产业规划,促进产品高质量发展;降低物流成本,高水平推进海外仓建设;促进开放合作,推动完善国际发展环境。
关键词：
后疫情时代 跨境电商 政策建议
[期刊] 中国高教研究
[作者]
葛道凯
新冠疫情对全世界政治、经济、文化、教育等各领域产生着广泛而又长期的影响。后疫情时代，强政府的治理模式、全球发展格局的全面博弈、经济结构的深度调整、社会矛盾的表象化、高等教育高质量普及与学龄人口剧增以及社会的数字化转型等都对高等教育发展提出新的挑战，要求我们更加重视扩大规模和精英教育、更加重视调整结构与方向引领、更加重视任务驱动的产教融合和科教融汇、更加重视高等教育治理能力变革、更加重视基于普及化和数字化的教育过程再造、更加重视多样化的国际合作交流。后疫情时代加快高等教育发展，需要全面加强党的领导和政府的统筹、全面推进高等教育高质量发展、全面提升高等教育服务国家需求能力、全面推进高校治理能力现代化、全面推动高等教育数字化转型、全面深化高等教育对外开放，进而创新高等教育发展路径，助力中华民族伟大复兴。
关键词：
新冠疫情 后疫情时代 高等教育
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
茶洪旺 杜振华
党的"十七大"报告中明确提出"两化融合"的概念,并将工业化与信息化深度融合作为国家发展新型工业化的重大战略部署,开辟了中国特色新型工业化的新途径。经过几年探索实践,我国两化融合取得了一定成效。然而,目前,我国信息化发展程度尚处于世界平均水平,仍以局部应用为主,不同行业、不同地区差异较大,两化融合的应用深度、影响范围还有待进一步提高。分析总结国外支持工业企
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁自煌
今年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表的重要讲话,站在时代发展前沿和国家战略高度,围绕"培养什么样的人,怎样培养人"等核心问题,从坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系等方面,提出一系列重要论断。习近平总书记的讲话言简意赅、高屋建瓴、系统深刻、关系全局,是我们党教育理论的新发展,是习近平教育思想的又一光辉文献,对于建设服务于坚持和发展中国特色社会主义的高等教育强国
[期刊] 特区经济
[作者]
魏吉
做大做强本土民营跨国公司是浙江省打造"重要窗口"的重要组成部分,本文在总结浙江本土民营跨国公司发展现状的基础上,重点分析民营企业跨国经营面临的困难和挑战,并从完善对外投资政策体系,优化对外投资综合服务;深化融资畅通工程,改善海外金融服务;积极推动以境外经贸合作区为主的国际合作平台建设;优化营商环境,推动"引进来"和"走出去"良性互动;引导企业向全球价值链高端布局,融入东道国社会经济发展五个方面提出后疫情时期浙江推进民营企业跨国经营的对策建议。
关键词：
后疫情时期 民营企业 跨国经营 对策建议
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