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[期刊] 中国软科学  [作者] 李永周  
本文运用发展经济学的后发优势理论,分析了我国信息产业跨越式发展的必要性和可能性,提出了发展我国信息产业的战略对策。作者认为,促进我国信息产业跨越式发展的关键在于立足我国的局部技术领先优势,集中有限的人才、资金和资源,重点在某一个或几个领域实现突破,从而带动信息产业整体发展。同时,要进行投融资体制改革,加快高技术企业孵化器建设,高度重视人力资本的作用。
[期刊] 经济学家  [作者] 简新华  许辉  
发展中国家在经济发展中存在资本、技术、人口、制度、管理、竞争等方面的后发劣势,拥有技术引进、制度创新、结构变动、规模扩张、人力资源等方面的后发优势。经济知识化、信息化、全球化使后发优势和劣势发生变化,既提供了新的机遇和有利条件,又弱化了技术引进和规模扩张的后发优势。中国只有采取各种有效措施,发挥优势、克服劣势,才有可能实现生产力的跨越式发展。
[期刊] 改革与战略  [作者] 侯高岚  
在发达国家已进入信息化时代,发展中国家信息化赶超所利用的后发优势应主要是选择性技术创新优势;同时,通过信息技术引进加快信息化步伐也是发展中国家应充分利用的技术跨越优势;尤为显著的是,通过信息技术向制造业的渗透和融合,以信息化带动工业化,发展中国家可获得工业化跨越式赶超的优势。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 林毅夫  
信息技术 (IT)在我国的应用范围很广 ,但是发展信息技术应当遵循何种原则 ?发展信息产业的侧重点在哪里 ?在全球一体化、信息化的新经济时代 ,按比较优势原则从劳动密集型产品、产业入手 ,然后随着要素禀赋结构的升级再进行产品、技术、产业结构升级的发展策略是否已经过时 ?我们应当从两个方面进行分析 :一是推广运用IT的新产业 ;二是IT本身的研究、开发和生产的产业。当务之急是按比较优势原则选择产业 ,提高竞争力 ,增多利润、剩余和积累 ,加速我国要素禀赋结构的升级。同时加快发展教育文化事业 ,努力提高全民族科学文化素质 ,加快人力资本积累。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 郑享清  
后发优势的实质是后发国家在实现工业化和现代化的过程中,具有在技术、制度、发展经验等方面向发达国家学习的广阔空间,并且具有强烈的学习动力,即具有学习优势。它能否转换为现实的经济优势,实现经济的跨越式发展,关键取决于后发国家的学习能力。因此,江西老区要发挥后发优势,实现经济跨越式发展,应以大开放为主线,以调整经济结构,推动工业化进程为核心,以提高学习能力为关键,以改革为动力,走人与自然和谐相处的可持续发展道路。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李声明  
信息化也称国民经济和社会信息化,是指在国民经济和社会各个领域,不断推广和应用计算机、通信、网络等信息技术和其他相关智能技术,达到全面提高经济运行效率、劳动生产率、企业核心竞争力和人民生活质量的目的。一个国家和地区的信息化水平和程度,代表着其经济与社会发展水平及现代化程度,影响其对外开放的广度和深度,决定着未来的生存与发展。
[期刊] 南方金融  [作者] 谭霖  
欠发达地区既有"后发优势",又有"后发劣势"。文章结合清远经济发展实际情况,先运用"后发优势"理论对清远经济发展模式进行了解释,接着运用"后发劣势"理论分析了清远经济发展过程中存在的问题,并对以清远为代表的欠发达地区如何发挥"后发优势"、克服"后发劣势"进而实现可持续的"跨越式发展"提出了对策建议。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 顾新  李久平  
西部大开发必须根据西部地区的区情 ,充分发挥后发优势 ,实现跨越式发展。我国西部一些地区已具备进行跨越式发展的有利条件。只有通过技术跨越 ,才能使西部的资源优势、科技优势转化为经济优势和竞争优势 ,从而实现西部地区跨越式发展。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 祝尔坚  
国防产业作为国防建设的基本组成部分和战争准备的直接响应部分 ,其功能和作用主要体现在为国防提供各类武器装备和军用物资 ,其次 ,参加国民经济生产分工 ,为社会提供相关物资和资源。国防产业既是国防建设的主体 ,又是经济发展的主体 ,具有经济和国防双重主体的特征。网络时代的到来 ,给国防产业带来了以信息化带动产业结构优化和跨越式发展的契机。本文在介绍现代战争对国防产业信息化需求的基础上 ,简要分析了我国国防产业的现状 ,提出了国防产业战略优化的设想 ,着重强调了信息化对国防产业跨越式发展的功能、作用和过程。
[期刊] 财经科学  [作者] 张军  屈晓华  朱方明  
跨越式发展作为一种客观经济现象 ,不同历史时期可以具有特定的历史内涵。提升传统优势企业竞争力是实现四川省经济跨越式发展的现实选择。全面提升四川省传统优势企业竞争力 ,需要从组织、财务、制度等方面对企业进行系统再造。
[期刊] 教育研究  [作者] 江凤娟  吴峰  
互联网的出现重构了新的学习时空观,为我国人力资源发展带来了双重红利。互联网先后给我国人力资源发展带来了三种新模式,分别是"互联网+学历"模式的国家远程教育计划、"互联网+能力"模式的企业数字化学习工程、"互联网+知识"模式的大学全球化慕课运动,它们快速地推动了我国人力资源发展。研究发现,解决社会对于远程教育高层次学历需求问题、解决广大中小企业对于数字化学习的需求与零供应的矛盾问题、解决大规模公开在线课程中的流失陷阱问题,互联网红利将得到巨大地深度释放。破解这些矛盾,需要制定"互联网+人力资源发展"的顶层设计;举办远程研究生教育,满足高层次的学历学习需求;实施国家数字化学习工程,填补中小企业职工能力提升的学习空白;建立学分银行制度,搭建学习立交桥;推动我国终身学习立法,从制度层面保障我国人力资源发展。
[期刊] 技术经济  [作者] 戴秀英   赵永哲  
[期刊] 企业经济  [作者] 余中东  
在经济全球化的背景下,江西应该走一条跨越式发展道路。后发优势能为江西跨越式发展创造条件,但后发优势向跨越式发展转化也应满足一定条件。本文首先探讨了后发优势与跨越式发展的内涵、二者之间的关系和实现的条件,然后分析了后发优势在江西的一般表现,提出了发挥后发优势、实现江西工业化跨越式发展的战略措施。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李立国  刘向兵  
世界高等教育发展的历史和经验证明,研究型大学的发展在某个历史时期或阶段必然是跨越式的、赶超型的,其基础是竞争优势的结果。目前我国研究型大学的发展主要是利用比较优势,而真正要实现跨越式发展,必须拥有持久的竞争优势。发展竞争优势是我国研究型大学实现跨越式发展的关键。
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