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[期刊] 中国远程教育
[作者]
同济大学日前通过互联网等媒体向海内外公开发布招聘信息——校内七大学院的院长、系主任之职正虚位以待。招聘岗位包括医学院院长、外国语学院院长、传播与艺术学院副院长、生命科学与技术学院副院长、网络学院副院长、数学系系主任、经济学系系主任以及出版社副社长、
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
史艳芬 刘玉红
立足机构库理论研究现状和实践发展,以同济大学为例,分析校内资源概况和师生资源需求情况,说明构建校内机构库的必要性。然后根据机构库的发展研究,从内容收集、资源组织、质量控制三方面详细讨论机构库的构建策略,提出具体的可行性设计方案,分析研究机构库的体系结构、业务流程和服务等方面。
关键词：
机构库 内容收集 质量控制 体系结构
[期刊] 上海高校图书情报工作研究
[作者]
何青芳
由上海市图书馆学会主办,同济大学图书馆承办的"图书馆学实证研究研讨班"于2017年5月12-13日在同济大学德文图书馆成功举办。本次研讨班共有120余名来自全国各地代表参加。开幕式由同济大学图书馆陈欣馆长主持,上海市图书馆学会秘书长金晓明致开幕辞。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
史艳芬 徐忠明 徐咏华
[目的/意义]"双一流"建设背景下,高校图书馆的基本要素"人、资源、空间"已发生重大变化,同济大学图书馆基于用户需求研究图书馆空间规划策略,为图书馆的服务创新和业务转型提供支撑和可行性方案。[方法/过程]探索图书馆空间规划设计需求分析方法,通过内容分析、案例研究、调查问卷等方法了解图书馆发展趋势和用户需求,基于需求分析提出新空间布局的关键要素、功能布局、特征及框架,为同济大学图书馆的创新发展提出可行性建议。[结果/结论]空间服务已成为未来图书馆发展的重要服务模式,探索高校图书馆空间规划方法及关键要素,提出基于用户的空间规划框架,有助于提升图书馆服务创新能力。
关键词：
图书馆 空间规划 空间布局 关键要素
[期刊] 图书馆建设
[作者]
裘剑敏
在"信息共享空间"理论的指导下,依据同济大学环境学院图书馆改建的问卷调查的数据,网络时代综合性大学二级学院图书分馆的改建思路为:改建后的图书馆应该不仅是一个拥有多媒体网络中心的信息共享多维空间,还是一个具有丰富多载体文献的知识总库,同时应配备参考咨询学科馆员、信息素养教育馆员及IT支持员,以最大限度地实现对学院的科研、学科建设及教学活动的推动作用。
关键词：
信息共享空间 分馆 高校图书馆
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张俊
本文以同济大学为例分析了大学生在大学校园周边创业的现象及特征,研究了大学校园周边创业环境的构成和作用,提出了培育大学周边创业环境、推动学生创业的一些思路。
关键词：
大学生创业 创业环境 同济大学
[期刊] 图书情报工作
[作者]
史艳芬 徐咏华 刘玉红
[目的 /意义]基于用户服务视角,同济大学图书馆开展"十三五"战略规划研究,对未来图书馆的业务流程、空间布局、功能维度和服务导向进行规划,为国内大学图书馆"十三五"时期的服务转型和变革提供借鉴。[方法/过程]通过文献调研和案例分析,分析多元化的空间布局原则,结合"十三五"时期的新型服务功能,探讨空间功能的四个维度。以同济大学图书馆为例,从业务流程和用户服务两个角度分析空间布局功能框架。[结果/结论]大学图书馆空间布局的变革与服务转型是密不可分的,同济大学图书馆空间布局战略规划研究,为空间再造提供必要的理论
[期刊] 上海高校图书情报工作研究
[作者]
何惠芬 何青芳 刘玉红 陈善志 李华 邬宁芬 曾小娟
依托2015年同济大学信息素养项目,确立符合当前网络环境的信息评价指标,采用调查问卷和访谈方式,对本科生、研究生、教师及研究人员的信息评价能力进行分析对比,了解高校师生信息评价意识、文献筛选指标的实际情况,以期对各层次的师生,开展不同方式的信息评价能力培养。
关键词：
信息评价 能力测评 数据分析 信息素养
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
慎金花 宋小建
绩效考核与激励机制是高校图书馆人力资源管理的重要途径。以同济大学图书馆为例,研究了高校图书馆绩效考核制度中的考核目标、考核依据、考核办法、考核结果等方面,同时采取物质奖励、精神及其他奖励并存的激励机制,对现行模式提出了修正建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄宏伟 王玮
开展"双一流"建设,学科是基础和关键,人才培养是核心,研究生教育对"双一流"建设具有直接的影响。通过观察研究生教育引领世界一流大学崛起的历史现象,分析人才成长的规律,总结了研究生教育从培养一流人才、产出一流成果等两个方面对学科发展具有高端引领作用。据此,结合同济大学研究生教育改革,提出了明确目标、营造环境、开拓创新的研究生教育发展理念;介绍了在该理念指导下创建一流研究生教育的主要改革举措。
关键词：
研究生教育 “双一流”建设 同济大学
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
马爽 魏雯婕 李丽娟
高校“双一流”建设的核心任务是学科建设，图书馆的文献资源建设要与学科的发展需求紧密结合，围绕学科建设提供精准的文献资源和服务。文章基于PageRank算法，运用引文分析法和社会网络分析法，提出了三个与学科相关联的外文期刊数据库评估指标，即数据库的学科需求度、数据库的学科学术效益、数据库的学科匹配度，构建了数据库学科评估模型，并以同济大学理学部学科群为例对外文期刊数据库进行实证分析，构建了不同等级的理学部的文献资源集群。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
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