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[期刊] 建筑经济  [作者]
统计资料表明,目前台湾对外投资的金额以对大陆投资为最多,占总额的21.5%。台湾最权威经济组织——中华经济研究所预测,今年台湾在大陆的新投资额,总值将达15亿美元。而且台湾在未来的投资计划中,也以到大陆的投资为最大,投资规
[期刊] 国际贸易  [作者]
随着中泰关系的发展和中国经济的崛起,拥有众多华人的泰国掀起了一股中文教育热。 近几年来,无论在政府机构,还是在各大企业,甚至在一些超级商场和饭店酒楼,会讲中文的人十分吃香,一些公司的招聘广告明文写道,懂中文的人优先和将享受较高的工薪待遇。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 约翰·巴格利  陈丽  年智英  
2012到2013年间,MOOC这一教学形式被世界各地的大学接受,许多外包公司相应成立,为MOOC提供所需的基础设施。本文认为媒体和博客对MOOC发展趋势的讨论,以及各种社会反响,大多数都表现出对MOOC的热情。事实上,人们对MOOC的规模、开放程度以及能否算作课程等认识不一。很多MOOC课程被冠以不同的名字,如xMOOCs和cMOOCs。xMOOCs的课程内容由课程设计者确定,cMOOCs则以学生生成信息为特点。本文最后讨论了MOOC的缘起及其对远程教育机构的意义。
[期刊] 国际贸易  [作者] 薛荣久  杨凤鸣  
国际经贸规则是指国家或地区之间经贸行为应遵守的经共同确认的规章制度。它是国际经贸关系发展的产物。作为国际经贸的上层建筑,国际经贸规则对国际经贸关系具有促进、约束、缓和调整的作用,使国际经贸关系有序发展。国际经贸规则确立的基础有四,即成员的共同意愿、国家经贸的实力、企业发展的要求和非国家行为体的赞同。国际经贸规则不是固定不变的,随着上述四个基础的不平衡发展,国际经贸规则势必随之变化,进行完善、扩展和续构。
[期刊] 企业管理  [作者] 李蕾  李东红  
新的理论总是在部分或者全部否定先前理论的基础上提出的,但至少在管理学界,企业经营的复杂性决定了任何一种理论都无法一劳永逸地揭示出所有企业在各个历史时期取得成功的全部奥妙。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 邹爱芳  
我国地方经济快速发展,基于经济发展对文化的反哺,各地政府相继启动地方文献丛书的整理出版工作。从文化人类学视域审视这股出版热潮,可以说地方文献丛书不仅及时抢救、保护了一批地方典籍,还促进了地方文化的传承、差异性文化的发掘、地方历史文化的研究,有利于地方经济文化的发展。然而地方文献丛书整理出版的宗旨乃全面系统收录地方文献,与图书馆收藏的专业化、精品化原则并不一致,其内容庞杂、重复收录、编审不力等问题已给图书馆收藏带来了困扰。如何在丛书全面收录的情况下,满足图书馆的收藏需求,值得探讨。
[期刊] 银行家  [作者] 范文仲  杜杰阳  
二十世纪八十年代前后,台湾地区经济步入快速发展的繁荣时期,由于政策层面的制度引导、资金层面的供给扩张以及民生层面的需求崛起,共同推动了台湾地区消费金融的发展热潮,但也为后来台湾金融史上严重的"双卡风暴"埋下了危机伏笔,给台湾社会带来了巨大冲击。鉴于台湾与大陆类似的经济发展轨迹,探究台湾地区消费金融从繁荣到危机的商业周
[期刊] 改革  [作者] 王国刚  
7月29日,中国证监会等部门共同推出了引致股市翻转的新政策。自8月1日起,沪深股指飚涨,第一个交易日分别暴涨33%和31%,10个交易日分别狂升136%和70%以上。有人认为,此次政策出台符合股市规律,得到股民、上市公司、证券商、证交所等的响应,因而是积极正确的。我认为,这种判断过于简单乐观,此次政策出台问题甚多。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 李海  马晓玲  
[期刊] 中国劳动  [作者] 刘环  
今后,安徽省淮北市凡领取《就业失业登记证》有创业愿望和能力的城乡各类劳动者,均可享受小额担保贷款。每年新增发放小额担保贷款将达到1亿元以上,经认定的相关企业最高可享受400万元的2年贴息贷款。这是淮北市为广泛动员全民创业而专门出台的新政之一。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  
金秋8月,开学在即。人力资源和社会保障部给重返校园的技工院校师生们带来一份惊喜。8月23日,《关于大力推进技工院校改革发展的意见》出台,勾画出至"十二五"末全国3000多所技工院校的发展蓝图。《意见》带来多项有利于技工院校教师和学生发
[期刊] 中国劳动  [作者] 廖鸿中  
为进一步减轻缓解职工住院医疗费用负担,近日,湖南省郴州市出台实施《职工医疗互助活动实施办法》。该《实施办法》明确,全市范围内的党政机关、企事业单位和社会团体中参加了城镇职工基本医疗保险的在职职工均可参加互助活动,每个互助期为1年。互助金主要来源于政府支持、职工个人缴纳、工会经费补
[期刊] 比较教育研究  [作者] 贾莉莉  
前不久,代表德国各州的16个教育部长组织了一个讨论会,此次会议宣布德国将从2004年的9月份陆续对国家新的课程大纲进行介绍。这些课程大纲将对数学、德语、英语、法语等核心课程设定新的课程标准,这些新的课程标准是为处于中间水平的16岁左右的10年级学生而设定。通过对已经取得中间证书的所有16岁学生实行国家统一的课程标准,这表明德国在构建全国统一的课程标准方面已经迈出了重要的一步。 国家统一课程标准的设置被广泛地看作是对德国在国际考试竞赛中所处劣势地位的积极反思。这次国际竞赛是依据去年公布OECD的学
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