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[期刊] 农业经济问题
[作者]
秦愚 苗彤彤
当合作社被作为一种企业制度时,其本质规定性是企业剩余依据成员提供的某种非资本生产要素数量进行分配,合作社本质规定性对初始阶段的合作社发展具有指导意义。本质规定性对于企业效率具有正面和负面两种影响,在特定条件下本质规定性决定了合作社有可能成为有效率的经济组织。通过农民合作社制度演变过程,本文探讨了合作社如何在本质规定性基础上进行制度创新。利用合作社本质规定性,本文辨析了国际合作社联盟的相关规定、关于合作社本质规定性的现有观点、中国多元化合作社理论、现实中带有合作社字样的农业组织等重要问题,进而认为目前中国农民合作社发展的理论与实践急需进一步认识。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
秦愚 苗彤彤
当合作社被作为一种企业制度时,其本质规定性是企业剩余依据成员提供的某种非资本生产要素数量进行分配,合作社本质规定性对初始阶段的合作社发展具有指导意义。本质规定性对于企业效率具有正面和负面两种影响,在特定条件下本质规定性决定了合作社有可能成为有效率的经济组织。通过农民合作社制度演变过程,本文探讨了合作社如何在本质规定性基础上进行制度创新。利用合作社本质规定性,本文辨析了国际合作社联盟的相关规定、关于合作社本质规定性的现有观点、中国多元化合作社理论、现实中带有合作社字样的农业组织等重要问题,进而认为目前中国农
[期刊] 农业经济问题
[作者]
唐敏
论合作社产生和发展的根源及其质的规定性唐敏究竟是什么原因致使不同的国度、不同的社会制度、不同的民族和地区先后都产生了合作社？它的强大生命力从何而来？我们认为，中国合作社发展道路的曲曲折折，同我们对这一问题的认识有着极大的关系。因此，在合作理论严重滞后...
[期刊] 中国农村观察
[作者]
邓衡山 孔丽萍 廖小静
围绕农民专业合作社的真假之争，本文审慎地讨论了合作社的本质规定，并基于此探讨了农民专业合作社在现实发展中存在的主要问题。本文梳理了学界关于合作社本质规定的主流看法，指出了既有观点在论证方式上的缺陷，继而认为如果要给一个组织冠以合作社的名称，并使该组织名副其实，就必须考虑合作社原则的历史传承性。一个名为“合作社”的组织，其实际类型可能有四种，而中国现实中的农民专业合作社绝大多数都不属于经典意义上的合作社，要判断它们是否是新型合作社，需要探讨合作社演化的边界。基于企业产权理论，本文分别讨论了“盈余按惠顾额返还”“成员民主控制”两大原则是否可以突破，以及突破的底线。本文还分析了“合作社的本质规定是什么”与“判定现实中的合作社是不是一个真正的合作社”这两个问题的联系和区别。在此基础上，本文用“只要盈余按惠顾额返还的比例超过50%就算是真正意义上的合作社”这一标准，重新检视了中国现实中农民专业合作社的性质，得出“中国现实中绝大多数农民专业合作社的合作社元素都较弱甚至缺失”的结论。本文认为，现有政策扶持以物资支持为主是合作社名不副实的根本成因；解决合作社名不副实问题的有效途径，既不是加强对合作社的监管，也不是放宽合作社的定义域以迎合现实，而是要从根本上调整对合作社的支持政策，即由物资支持转向制度建构。
关键词：
合作社 合作社原则 所有权
[期刊] 农村经济
[作者]
王杰 吴春梅 张贻龙
公平与效率是合作社的基本理念，所有者－惠顾者同一是合作社的本质规定。合作社的基本理念和本质规定，在国际合作社运动１７０多年的实践历程中发生了嬗变，在中国合作社实践中出现了漂移。要实现中国合作社基本理念和本质规定的同步回归，就必须弱化不同程度存在的功利主义取向，做到公平与效率的兼顾或整合；就必须强化服务社员的功能并抑制大股东控制，在自愿互助合作的基础上坚持社员共同所有、民主控制、服务共享和促进共同经济利益，引导和推进合作社的健康发展。
关键词：
合作社 基本理念 本质规定 漂移 回归
[期刊] 农村金融研究
[作者]
周祥汉
我国农村信用社的性质决定着农村信用社改革的方向,在农村信用社改革实践中,由于性质理论研究的不深、不透,在某种程度上导致了信用社改革陷于困境,迫使人们不得不对信用社性质问题重新提出讨论。在讨论中,当前争论最大的分歧就是“集体性质论”和“合作性质论”,争论双方从理论到实践,引用了大量材料各抒己见,经过一段时间论争,似乎双方谁也不足以说服谁。纵观双方分歧,笔者认为,这实在是一个大误会,完全是由信用社“是集体性质还是合作性质”这个错误命题造成的。
[期刊] 教育研究
[作者]
胡劲松
教育公平是一种在“比例平等”原则支配下合理分配教育资源份额的理想和确保其实际操作的法律制度。作为一个时空的范畴 ,它虽然具有公平概念的一般特征 ,但在体现公平概念内涵的分配、裁判、评论和竞争四种场合或四个平台上 ,却表现出自身的特殊性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董显辉 肖凤翔
职业是职业教育学的研究对象之一,完成职业岗位任务所需要的知识、技能和态度是职业教育课程教学所要执行的内容。通过对职业的内涵的分析,折射出职业所隐含的要素,了解胜任职业岗位所要具备的各种素质。职业岗位所需要的素质体现出职业对职业教育课程的培养目标、课程结构、教学活动、课程内容和教学评价都有一定的规定作用。
关键词：
职业 职业教育课程 规定性
[期刊] 中国农村经济
[作者]
刘西川 徐建奎
本文尝试概括、评价《合作社的本质规定与现实检视——中国到底有没有真正的农民合作社?》一文中的主要观点、研究视角以及有待探讨的地方,并在此基础上提出本文对合作社本质规定的认识——合作社是要素契约与商品契约相互治理的一种混合组织形式,其中特别强调了商品契约的反向治理作用。按照这个界定标准,本文在要素契约与商品契约相互治理的分析框架下重新考察该文所提供的6个典型案例,发现中国存在真正的合作社。本文预言,随着对农产品质量要求的不断提高,中国将会迎来合作社发展的新高潮。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
刘西川 徐建奎
本文尝试概括、评价《合作社的本质规定与现实检视——中国到底有没有真正的农民合作社?》一文中的主要观点、研究视角以及有待探讨的地方,并在此基础上提出本文对合作社本质规定的认识——合作社是要素契约与商品契约相互治理的一种混合组织形式,其中特别强调了商品契约的反向治理作用。按照这个界定标准,本文在要素契约与商品契约相互治理的分析框架下重新考察该文所提供的6个典型案例,发现中国存在真正的合作社。本文预言,随着对农产品质量要求的不断提高,中国将会迎来合作社发展的新高潮。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
邓衡山 王文烂
本文从原理上论证了合作社的本质规定后,运用多案例研究对现实中合作社的本质进行了检视。本文的主要结论是:合作社是为了实现潜在的规模经济而产生的。合作社要实现自己相对于公司及"公司+农户"的独特优势,就必须实行独特的组织方式,这一组织方式就是合作社的本质规定:"所有者与惠顾者同一"。现实中,中国绝大部分合作社都不具备合作社的本质规定,其本质仍旧是公司或"公司+农户"等其他类型的组织。造成这一现象的原因在于农户间的异质性和现行的政策环境。
关键词：
合作社 本质规定 异质性
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王洪才
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
肖士英
现实观基于实在观。马克思判定实在即历史递进性存续。马克思现实观以历史递进性存续要求对历史样态强制规约为取向；把现实理解为满足历史递进性存续要求的历史样态；把现实的实现机理理解为客观强制与自觉强制的实践性统一；把历史是否满足历史递进性存续的要求，判定为区分正现实、负现实的尺度。现实观的特征是：具有纵、横融通的结构；以历史递进性存续为其历史与逻辑起点；可验证；具有实践性、整体性和追求人递进性解放属性；以历史内在尺度为其生成的根据；以历史递进性存续要求对历史样态强制规约为其理论框架；以现实概念为其哲学总体性范畴。现实观的意义是：优化实践观、彰显消解现代性困境的出路、孕育科学的社会危机理论等。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
路宝利 缪红娟
作为2019年《国家职业教育改革实施方案》重要研判之一,"类型教育"可谓绘制职业教育未来发展图景的新的逻辑基点。但问题是,当下基于普通教育、层次教育与合作教育等或"传统性"或"表层性"参照而定义职业教育,着实使其愈发背离匠器禀赋、制造边界与技术逻辑等"质的规定性"。故在更深远的意义上,秉持通过职业而教育、通过技术而完整与通过完整而改造等"立场",使得职业教育"类型教育"在恪守其"质的规定性"的同时,亦与以往职业教育、企业培训等厘清边界。而共生性、复杂性、局域性与回归性诠释出职业教育"类型教育"的宏观生态。
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