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[期刊] 广东商学院学报
[作者]
谭明华
国内外商学院教育都强调现场教学实习对培养应用性人才的重要性。在国外实验多年的以学生为主体,结合学校、用人单位通过实际用工进行现场教学实习的合作教育形式,为商学本科实践教学提供了一个独特的范式。合作教育的价值取向、运作模式和制度化的设置,对我国商学本科实践性教学的改革与创新具有借鉴意义。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨天怡 胡新平 严薇 袁云松
创新教育是指对人的创新精神、创新能力和创新素质的培养和教育。创新精神教育的任务是培养学生不墨守成规，敢于怀疑、善于思考、勇于探索的精神；创新能力教育的任务是培养学生掌握坚实的基本知识、基本技能，宽广的知识面，较强的实践能力；创新素质教育是对学生责任心、进取心和自信心的培养，即创新人格的培养。这三方面的培养是融会贯通、相互促进的。毫无疑问，高等教育在实施创新教育中承担着不可替代的责任。近些年来，实施创新教育已成为高等学校教育改革的目标，它涉及学校教育教学工作的各个方
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
William Klepper 李岩 李富明
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
William Klepper 李富明
[期刊] 教育与职业
[作者]
耿彩芳 丁昶
毕业设计在大学本科教育课程体系中占有十分重要的地位。文章以当前社会发展为背景,在厘清毕业设计目前现状、深入剖析毕业设计存在问题的基础上,以实践创新能力培养为目的,提出本科毕业设计的教学策略:从构建培养实践创新能力的专业课程体系、开发多元化的毕业设计选题、有效控制毕业设计教学过程等方面展开探讨。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘国荣
实践教学是应用型本科人才培养过程中重要的教学环节。基于目前工程应用型本科教育实践教学的现状和问题,实践教学改革与建设的思路和基本措施有:强调在实践教学理念上,应从应用型工程教育的内在特征出发,强化学生的综合素质和工程实践能力培养;在实践教学体系上,应面向工程教育的改革方向,以培养创新思维和创新能力的综合性、设计性实验为主;在创新实践教学形式上,应更加灵活多样,实现实践教学向自主型、应用型、开放型、综合型转变;在实践教学管理体制和评价方式上,要健全评价体系,保障实践教学质量。
关键词：
工程应用型 实践教学 改革 创新
[期刊] 物流技术
[作者]
王勇 杨家其 游泽宇
校企合作促进高校物流教师教学能力的培养,其根本是要解决教师专业技术水平、实践能力、课程开发能力提高的问题。由于办学条件、专业设置、师资状况、企业条件、合作程度等方面存在差异,其具体形式需要因地制宜,探索不同的途径与方法。"菜联网"工程核心企业—家事易公司和武汉长江工商学院物流管理系通过校企合作,开展订单式培养,构建"产业+企业+专业"的产学研用实践人才培养模式。专业依据校企共建专业模式要求,按照对接行业、工学结合、与企业进行校企合作共建专业的建设内容及其相互关系开展物流人才培养模式的改进与创新,以期为物流教育实践提供参考借鉴。
关键词：
校企合作 物流专业 教学能力 菜联网
[期刊] 开放教育研究
[作者]
马红亮 袁莉 白雪梅 范楼珍 梅付名 孙波 罗恒
＂互联网＋时代＂，技术发展为高等教育课程国际化提供了前所未有的机会。因此，利用互联网技术促进高等教育课程国际化是我们近年来实践探索的重点。过去两年里，我们创建了Ｗｏｌｅａｒｎ平台，先后联络中英两国一些高校，致力于基于ＭｏｏＣ的中外合作混合教学实践研究。在实践中，我们尝试将英国高校ＭｏｏＣ整合到中国高校面授课程中，同时建构了英国ＭｏｏＣ主持教师与中国学生的互动式视频会议活动框架。本研究以英国三所高校不同学科的ＭｏｏＣ为例，调查和分析了基于ＭｏｏＣ的中外合作混合教学模式的实际效果。数据显示，学生对于这种课程国际化的新形式普遍感到满意，对于英国高校ＭｏｏＣ、与ＭｏｏＣ主持教师的互动式视频会议普遍持肯．．．
关键词：
MOOC 混合教学 中外合作 实践
[期刊] 南开管理评论
[作者]
白长虹
纪念中国MBA教育30年,关于创新的思考必不可少,理解创新概念是思考的基础。西方学界对概念进行词源学考察是一种传统,好像只有追溯到古希腊时期,才能清楚说明这些概念演化的源流。这让人想到曾经热映一时的美国电影《我的盛大希腊婚礼》,主人公的父亲骄傲地向别人说:"随便说个词,我都能告诉你这个词是怎么从希腊文演变过来的。"近年来,学者们对创新一词的考察,也从古拉丁文上溯到了古希腊文。人们发现,
关键词：
商学教育 古希腊
[期刊] 中国高教研究
[作者]
盖国强
山东农业学大多年来视教育质量为学校生存发展的生命线,经长期探索与实践,逐步形成“三三式”实践教学体系,即以“三结合”、“三层次”和“三段培养”,培养学生的创新精神和实践能力。这一办学特色取得了一定成效。
关键词：
办学特色 实践教学体系 实践能力
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨保成
数字化不仅使地方应用型本科高校在办学定位、运行模式、教育理念、质量评价等方面面临新的挑战和冲击,还为其优化教育资源配置、提升人才培养与社会需求的契合度、赋能教育模式深度变革、在助推产教融合中掌握改革主动权等方面带来了创新契机。黄河科技学院作为一所地方应用型本科高校在探索数字技术引领的个性化教育实践,如优化顶层设计、构建数字化组织架构、数字技术赋能、推动课程革命和实施协同创新等方面,取得了初步成效。
关键词：
数字化转型 应用型本科高校 个性化教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭利平 陈维新 陈红杰 邝守敏 杨宁 邱晓红 陈电容 翁鸿珍 廖湘萍 朱祯 张宏翔 周炳全 毕燕萍 王瑶
生物技术是既传统又现代的应用技术,为了满足现代生物产业转型升级对技术技能型人才的需求,课题组在生物技术职业教育教学的改革实践中,建设了集职业教育教学研究、专业建设、课程改革、资源共享、行业指导、社会服务于一体的职业教育教学平台,分析制约生物技术职业教育发展主要问题的原因,并提出了解决的对策。
关键词：
职业教育 创新实践 教学平台 生物技术
[期刊] 科技管理研究
[作者]
章启庆
社会在发展,时代在进步,高校教育教学也应紧跟时代步伐,与现代社会协同利用现代教育教学形式强化其人才培养效率,进一步推动国家社会的建设,培育更多优质复合型人才。近年来,随着社会对大学生综合实力要求越来越高,高校教育教学工作效率的高低迅速成为教育领域关注的焦点。尤其是在新时期社会竞争环境变得愈发激烈背景下,高校教育教学的改革创新更是势在必行。优良教育教学方法作为高校加快其人才培养模式现代化建设进程,提高自身教育教学效率必需要素,自然受到相应影响。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶庆 李惠翔
在世界经济一体化和信息化的推动下,职业教育国际化已经成为世界各国教育发展的共同趋势。天津作为我国职业教育改革创新示范区,积极推进职业教育国际化进程,具有引领作用。本文研究阐述了天津职教国际合作模式创新的主要成果,肯定了天津职业教育国际化的重要意义,提出了促进天津职业教育国际合作的展望。
关键词：
天津 国际合作交流 职业教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
庄华洁 王忠法 张兰欣
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