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[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘振天  
应财团法人台湾高等教育评鉴中心基金会的邀请,笔者于2009年12月3日至5日以观察员的身份,全程观摩了台湾私立华梵大学中国语言文学系的系所评鉴工作。这是两岸实现三通以来台湾第一次邀请大陆人员参观本地
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张宝蓉  郑蔚  
2006年起,系所评鉴作为一种新的评鉴模式被纳入到台湾地区高校评鉴体系之中。经过近5年的发展,台湾地区高校系所评鉴在主体、标准、方式、过程和结果等方面所形成的特点逐渐凸显。实践表明,台湾地区高校系所评鉴对高等教育专业结构的优化以及高等教育质量的提升起到了积极的促进作用。大陆高校的专业评估或许可以通过借鉴台湾系所评鉴的经验,得以进一步完善和发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 解艳华  罗玉晶  
近年来,台湾地区私立大专院校数量快速增加,但由于少子化趋势、教育经费不足等原因,造成了台湾地区私立高等教育质量的失衡。为了提升私立高等教育质量,台湾地区教育部门重新制订了公私立大学的评鉴制度,并逐步修订私立学校法律,建立私立大学退场机制,以促进台湾私立大学竞争力的提升。
[期刊] 中国金融  [作者] 张领伟  
台湾银保模式的特点、优劣势及引发的业界讨论为大陆银保专业化探索提供了素材我国台湾地区的银行机构通过设立专业中介机构从事保险产品销售,此种银保专业化模式流程清晰、责权利明确、专业服务水平高,有力促进了银行机构中间业务和保险市场的发展。台湾银保专业化模式虽因规避监管而生,却颇具优势,对大陆银保市场有效应对挑战、另辟蹊径实现创新发展具有重要的启示和借鉴意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 沈蓓绯  
大学评鉴是用来衡量大学绩效考核或协助进行教学质量改善的一种普遍方式。通识教育评鉴是对通识教育的理念、目标、价值和功能以及实施成效进行判断评定的过程。近年来,中国台湾地区高等院校通识教育因评鉴工作的推进及评鉴机制的完善而进入纵深发展阶段。本文通过对台湾高校通识教育评鉴的缘起、目标、原则并结合台南大学通识教育评鉴实务的分析,探讨了台湾新一轮评鉴工作在评鉴目标、评鉴项目、评鉴机构、评鉴实施等方面的有益经验和鲜明特色,以期为大陆高校推动通识教育的制度化、纵深化、实效性改革提供借鉴。
[期刊] 亚太经济  [作者] 黄启才  陈昌健  
随着自贸试验区扩大全国布局和海南开始探索建设自由贸易港后,如何发展自贸试验区(港)就成为当前一个重要实践问题。相比大陆处于初步探索阶段,台湾在自由贸易区建设方面起步早,具有诸多有益经验,对大陆更好发展自由贸易区有借鉴作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴淑媛  
台湾高等教育已从早期精英教育走入普及教育。就台湾社会而言,教育本身就能代表着社会地位,教育是促进个人在社会阶层中向上流动的重要途径,反映出台湾历史文化传统的特殊性。一、台湾高等技职教育现况台湾现有156所大学校院,13所专科学校。156所大学校院中,有74所隶属于技职体系(包括科技大学57校、技术学院17校)。高等技职教育的发展趋
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵洪  
2005年12月,台湾启动新一轮的教学评估工作——系所评估,计划在2006—2010年的5年时间内,完成78所大学院校(不含技职院校)共2000多个系所的评估工作。系所评估是台湾首次进行的以系所为单位的大学评估,旨在强调教学保证与改进,有助于淘汰质量欠佳的系所,促使学校与教师投入更多资源及时间到学生的学习中。从考察时间上看,系所评估委员要在一个系所考察2—4天,可以更深入地了解系所的办学情况,深刻挖掘系所的优缺点;而且系所评估注重对专业教学质量的评估,评估专家主要是来自高校的同学科专家,对专业人才培养质量具有较强的评判
[期刊] 职教论坛  [作者] 张琴  马立红  周华丽  
产学研合作教育是高等技术与职业教育的必由之路,也是台湾高等技职校院评鉴制度中的重要内容,因此有必要进行专项分析,以便为大陆相关评价工作提供借鉴。以产学研合作教育为专题,分析了台湾高等技职校院评鉴制度"等第制"评鉴标准和新近推行"认可制"评鉴标准中相关指标,把握其在促进高等技职校院产学融合方面表现出的整体系统规划和分类分层指导特点。在此基础上,结合大陆近年来开展的新建本科院校合格评估,提出了可供借鉴的相关建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴开俊  王一博  
《大学评鉴办法》作为台湾地区开展大学教育质量评鉴的法律原则和执行依据,对推动本地区建立规范有效的质量评鉴机制,努力确保其教育品质并引导大学依自身发展之需强化自律能力方面发挥了积极作用。分析了当中条款,把握台湾大学教育质量评鉴之运作,以期对我国构建完善的研究生教育质量评鉴机制提供参考。
[期刊] 开发研究  [作者] 何锋  刘澈元  马丁  
根据广西师范大学和台湾多所高校联合开展的"台湾青年赴大陆就业创业意愿"调研结果,台湾青年在呈现一定赴大陆就业创业意愿的同时,其区域选择意愿主要集中于东南沿海。按照"以问卷解释问卷"的研究逻辑,从"城市形象、产业发展、就业创业方式、行业选择、薪资预期"等方面对其区域选择意愿进行了分析,认为选择大陆东南沿海就业创业是台湾青年真实意愿的理性表达,东南沿海地区已具备吸引台湾青年就业创业的条件,中西部地区是吸引台湾青年就业创业的潜力区域。同时就如何尊重台湾青年区域选择意愿,吸引台湾青年赴大陆就业创业并促进其在大陆区域间有序流动提出了相应的政策建议。
[期刊] 开发研究  [作者] 刘澈元  刘方舟  梁颖  
大陆自2014年底开始提出为台湾青年到大陆发展创造更多的条件。2015年8月,广西师范大学桂台合作研究中心联合台湾义守大学、云林科技大学、逢甲大学和台北大学开展"台湾青年赴大陆就业创业意愿"的问卷调查。借助本次问卷调查所获得的数据资料,选取三个观察面分析台湾青年赴大陆就业创业的特点,讨论影响其抉择的深层因素,探索和思考对大陆的启示及大陆的应对策略。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 吕乔青  
台湾部分高校图书馆见闻吕乔青(北方交通大学)1993年6月11日至7月29日,笔者借赴台探亲之机,曾参观台湾13所大学,重点参观了其中10所高校图书馆,颇受启发,认为有些地方很值得我们参考借鉴。一、台湾高校图书馆的特色1.普遍实行全开架阅览所到各馆无...
[期刊] 教育与经济  [作者] 王俊  郭梦珂  
基于大陆7所211高校与台湾10所高校的调查数据显示:两岸大学生就业普遍存在性别差异。在个人特征方面,两岸女生在担任学生干部、工作实践经验等方面都优于男生,但在对就业前景和就业形势的判断上,男生比女生更自信,就业过程中获得面试机会也更多,且在签约结果、签约原因、签约单位的性质、薪资差距等方面性别差异显著。特别是大陆地区就业性别歧视程度及就业结果与性别之间存在更为显著的相关;而台湾地区大学生就业虽存在性别差异,但大学生对就业中的性别歧视普遍感受不明显,且不认为性别是影响就业的一个重要因素。如何解释两岸大学生就业性别差异的事实与经验,合理设计消除大学生就业性别歧视的跨界别全面方案仍需要进一步探索。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 曹桂平  
我国台湾地区开展讲故事活动的时间较早。此项活动对儿童阅读和亲子阅读的推广有非常显著的成效,得到了政府、学校、图书馆及民间志愿者团体的广泛参与。公共图书馆在其中发挥了尤为重要的作用,为讲故事活动提供了故事屋和故事馆等专属活动场所和丰富的故事绘本资源,为"故事妈妈"等讲故事人才举办了可持续的培训,并且为此活动增添了丰富多样的形式,有效地提升了社会阅读风气。台湾地区讲故事活动的经验值得大陆地区借鉴。
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