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[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘春生  谢勇旗  
台湾职业教育特色主要表现在完善的教育体系、发达的私立教育、科学的管理体制、大规模本科教育以及良好的学生实践素养教育等方面,对内地职业教育的启示是:要完善职业教育体系;建立纵向垂直的职教管理体制;鼓励发展民办教育;产教结合,加强实践素养教育。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 田静  兰金林  石伟平  
群集课程建设是台湾地区专业群建设的关键环节和人才培养质量的保障。台湾地区对群集课程的教育目标、专业群能力指标、课程结构和课程架构等方面进行明确规定。但由于专业群管理机制不足,学校自主开发课程难度大等问题,其群集课程也面临极大挑战。大陆在借鉴其经验时需取长补短,形成中高职贯通的群集课程模式,构建"平台+方向"的课程结构,健全专业群管理机制,确保高效运行。
[期刊] 农业经济  [作者] 陈文强  
台湾是我国最先发展休闲农业的地区。台湾休闲农业不仅创造了可观的经济、社会及生态效益,而且使台湾农业成功转型。台湾在休闲农业发展中政府积极推动,合理规划,法规健全,模式多样,主题鲜明,设施齐全,不断创新。其发展的成功经验对于大陆休闲农业的健康发展具有重要的借鉴意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 沈汉达  
台湾地区产业与经济结构变化,使职业教育升学导向与专业技能培养两者相互依偎,碰撞共存,成为一种特有的职业教育发展模式,主要表现为升学有政策支持与倾斜,技能培养侧中求重,注重学生人文素养和品行操守养成,校企合作办学具有一定特色。借鉴台湾职业教育发展模式,上海职业教育要不断深化改革,突破关键的制约瓶颈,进一步凸显职业教育办学功能和发展内涵,更好为上海经济社会发展服务。
[期刊] 职教论坛  [作者] 赵钰  
台湾的高职以其特有的从专科到研究生层次的独立体系而著称,可以说是世界上最为独立的高职,其在课程设置、学生来源、师资队伍等方面都颇具特色,对我们的高职发展具有借鉴意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 赵红军  王奕俊  
经济转型与职业教育的发展之间有着很强的相关性,经济转型引领着职业教育的发展,职业教育的发展要适应经济转型的需要。从分析台湾和新加坡两个国家和地区经济转型期职业教育的发展入手,探寻其职业教育适应经济转型发展的经验和特点及对正处于经济转型中的我国大陆地区的启示。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王新民  林文  
研究中国台湾职业教育发展政策,对中国职业教育发展具有借鉴和启示意义。本文对中国台湾推动职业教育发展的相关政策进行综述,然后对中国台湾职业教育发展演变和推动职业教育发展的政策措施进行研究,提出对中国职业教育发展的政策建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈锁庆  何玉宏  
文章选取台湾职业教育的教育理念、和谐的育人环境、务实的人才培养之道、基于职场工作及职业技术教育所需的课程体系等五个角度对台湾职业教育进行了研究,并在教育理念、教师职业能力、职业证照与学历教育互通、构建终身教育、完善高等职业技术教育体系等方面探讨了大陆高职教育改革的相关问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏凯  
高等职业教育的发展方向是以高等教育为发展的核心方向还是以职业教育为育人的核心理念,已是一个多年存在的疑惑和问题。本文通过实地深入探访台湾地区高等职业教育,解析其高等职业教育体系构建中的主要做法和经验,提出解决的路径。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 莫筱筱  明亮  
台湾的社区营造实践源自日本的"造町运动",从提出"社区总体营造"概念至今的二十多年里,经历了由建立个别示范点到全面推动社区营造的发展历程。社区营造是应对全球化结构性冲击的一种"自下而上"的运动和"参与式民主"实践,藉由政府部门、社区居民和专业团体的协力合作,来实现自主性的社区价值。尽管大陆的社会文化背景与台湾有较大的差异,但面对快速城市化和全球化带来的问题和困境,仍可以参考和借鉴台湾社区营造的经验。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐岚  宋宸仪  
台湾地区于1997年开始推动生命教育,使其由中等学校的一项专案计划发展成为各级学校教学系统的一部分,并逐渐成为社会终身教育的一环。台湾生命教育兴起的背景是经济快速发展、社会伦理道德滑坡和学校道德教育的缺失。其内涵包括终极关怀领域、伦理思考领域和人格统整领域。大陆生命教育的开展可以学习台湾的经验,明确界定生命教育的范围,借鉴政府、学校、民间团体共同作用的"三角模式",改变社会对技术性知识的盲目崇拜,从而使生命教育从根本上摆脱被边缘化的命运。
[期刊] 林业经济  [作者] 杨超  刘再清  
一、意大利山区概况意大利位于欧洲南部,以阿尔卑斯山为界北与法国、瑞士、奥地利相邻,还与法国和南斯拉夫拥有共同的海上边界。国土总面积为30万 km~2。其中山地占35%,丘陵占42%,平原为23%。全国总人口为5600余万。行政区划为20个区、95个省,8000多个市(镇)。
[期刊] 图书馆  [作者] 易斌  
文章介绍美国高校信息素质教育重视理论研究、高等教育信息素质能力标准的制订及合作模式等方面的做法、经验,从中得到一些启示,提出发展我国高校信息素质教育的若干建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田蕾  
美国成人教育经过100多年的发展,为当代积累了诸多成功的经验。本文运用文献资料法与逻辑分析法对美国当代成人教育的成功经验进行梳理,以期为我国成人教育的开展提供借鉴与参考。研究认为,美国当代成人教育之所以成功,主要归功于它以市场需求为主导多主体实施成人教育,注重培训成效,以"线上"与"线下"开展教育的实施。基于美国经验,建议中国成人教育应注重市场需要,调整当下成人教育人才培养的格局,从"注重实效"出发促进国内成人教育机构的活力,尽量展开混和教学来拓展当下成人教育的领域与模式,来促进国内成人教育的发展与提升。
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