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[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴惠茹  张晋鹤  
以考察图书馆网站和文献调研相结合的方式对台湾地区20所技专校院图书馆进行调研发现,台湾地区技专校院图书馆从组织架构、岗位职责、人员及职称、图书馆委员会、标准化作业流程等方面体现了岗位设置和组织人事的具体情况。大陆地区高职院校图书馆可借鉴台湾技专校院图书馆岗位设置和管理方面的做法,如组织架构健全灵活、岗位职责明确细化、人员任用及考核有法制保障、组织人事信息透明公开、业务工作标准化。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 曹桂平  
从资源建设、借阅规则、学科服务、空间与设备、阅读推广等方面深入调查我国台湾地区88所技专校院图书馆的规章制度建设情况,发现台湾技专校院图书馆的规章制度具有注重细化与量化、联盟共享以及社会化服务等特色。从中得出完善内地同类院校图书馆的规章制度建设的几点启示:需要注重制度的共性与个性、制度的系统性与权威性、制度的细化与量化、制度的衔接与配套。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 叶兰  
统计2010年1月1日至2013年1月31日来自ALA JobLIST、ARL Job Announcements、LISjobs.com等招聘网站上的60个数据监护岗位,分析这些岗位的发布机构、岗位名称、所属部门、工作职责、技能要求。根据调研结果,归纳对国内图书馆数据监护岗位的设置与图情教育的5点启示:机构库或学术交流岗位将向数据监护岗位转型;数据监护岗位越来越成为图书馆所需求的岗位;图书馆需要设置新岗位或调配原有馆员参与数据管理服务;开展数据监护教育与培训计划;图情教育课程需体现实际岗位技能需求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王友莲  卫胜  
从岗位设置管理的角度阐述了高校图书馆岗位设置管理工作的基本做法,分析了因为岗位设置而给图书馆整体工作可能带来的新变化,提出了如何把握岗位设置工作的契机,切实加强和改进图书馆人力资源管理。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵继海  
以北美研究型图书馆协会(ARL)发布的2004-05年度专业岗位薪金调查数据为基础,分析了美国和加拿大研究型大学图书馆最新的专业岗位设置、薪金增长情况以及与从业年限的关系,进而提出了供我国重点大学图书馆岗位聘任制度改革参考的几点启示。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 叶兰  初景利  
本文通过邮件调研国外40家及国内5家大学图书馆学术交流与机构库岗位的设置情况,从岗位数量、岗位类型、岗位设置历史、岗位的职责、岗位发展模式等方面分析学术交流与机构库岗位的设置特点,并为我国大学图书馆设置学术交流岗位及机构库岗位提供相关参考建议。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 叶焕辉  
本文以国外14所知名高校图书馆数字人文馆员的招聘信息为研究对象,从岗位职责和任职要求等方面进行研究,结合我国实际情况提出了我国高校图书馆设置数字人文馆员岗位的必要性,并在数字人文馆员的选拔招聘、知识更新方面给出了相关建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 金玲娟  
文章通过文献调研,了解美国高校图书馆数字人文馆员的角色定位。选取2013-2017年间Code4lib、Dh+lib、DLF Jobs、Chronicle Vitae.com等网络平台的21个高校图书馆数字人文馆员岗位的招聘信息,对这些岗位的名称、所属部门、工作职责和知识技能要求等进行内容分析。数字人文背景下,图书馆及图书馆员面临角色改变,成为高校极具价值的学术合作伙伴。我国高校图书馆应建立适合本馆的数字人文馆员岗位,挖掘图书馆数字人文工作领域,加强数字人文馆员岗位所需要的技能培训与知识储备,以推进数字人文服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 谢燕萍  
分析岗位能力及贡献的对等关系、对不同业务岗位设量进行比较,有利于找到科学的岗位设置方法及职工价值评价方案。从某省级公共图书馆采编部门岗位设置可以看出,现阶段图书馆岗位设置存在专业技术岗位与实际岗位设置混乱、任职年限与岗位级别不能同步上升等问题。因此,事业单位改革定岗、定量及定质不应仅以职称论之,而应利用市场扛杆要素及科学试验方法,合理地度量员工的付出与回报,这样才能找到有利于图书馆事业发展及员工价值发挥的共荣方案。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈丽娟  朱巧青  
通过比较国内研究型大学图书馆与美国研究型大学图书馆的岗位设置,分析两国研究型大学图书馆岗位设置异同,从优化组织结构、弹性原则、分类管理、按需设岗等几个方面提出对我国的借鉴意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 巫丹  曾亚  
现行的高职公共英语课程设置没有充分考虑各专业岗位群的差异性,因此无法满足不同行业、不同岗位以及学生未来职业发展对英语能力的需求。在需求分析理论指导下,从学生需求和企业需求两个维度出发,对不同专业岗位群的英语需求进行调查分析,结果显示:高职公共英语课程设置应以职业能力为核心,以满足岗位需求为目标,并在设置框架和内容上进行改进。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 游金水  
调整中等职业学校岗位设置是推动教师队伍建设,进而推进职业教育科学发展的关键环节。目前,中等职业学校岗位设置问题明显,已不能很好地满足中职教育的发展要求,亟待进一步调整优化。建议单列中职学校岗位设置指导意见,完善专业技术岗位等级,调整高中初级岗位比例。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 朱育晓  任光凌  
文章以美国大学图书馆学术交流馆员岗位为案例,分析学术交流馆员的岗位设置、职责和能力要求,对学术交流馆员与图书馆其他相关岗位的异同进行比较。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李俭英  
公共图书馆岗位设置管理是事业单位改革的重要内容。浙江图书馆在实施岗位设置管理改革过程中,综合确定岗位数量,合理限定岗位等级,严格控制人员结构比例,改革初见成效,但是仍存在诸多问题。因此,我国公共图书馆应准确领会岗位设置管理改革的精神和内涵,科学对待岗位设置和分类,妥善把握因事设岗的原则和关系,有效控制后续岗位的管理和使用,逐步完善岗位人员的聘任和考核制度。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 陈彩红  
通过网站调研收集我国台湾地区高校图书馆馆藏淘汰制度文本内容,梳理其中的淘汰因素和标准,发现其具有可操作性强、指标设置明确、分级典藏或淘汰、实施程序严谨规范、处理办法多元等特点。我国大陆地区高校图书馆在制订和完善馆藏淘汰规章制度时,应着重制订科学的馆藏淘汰标准,建立专业的淘汰审核委员会,加强数字资源建设。
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