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[期刊] 中国农业科学
[作者]
潘根兴 程琨 陆海飞 李恋卿 刘晓雨 卞荣军 张旭辉 郑聚峰 郑金伟
国际土壤年唤醒了全社会对土壤变化的关注。地球环境与生命发育历史赋予了土壤自然资源资产价值,提供了生命和生态系统发育的多种服务,从而惠及全人类,支撑了社会的可持续性发展。全球土壤的这种支撑能力建立在“体-质-量”统一的土壤属性基础上。然而,在人类快速发展的驱动下,全球土壤已经或正在发生十分普遍和严重的土壤退化,土壤连续体遭到破坏,土壤功能严重削弱,且地表土壤覆盖被大面积固封。因此,必须充分认识土壤变化对于人类长远发展的潜在风险,着力构建可持续土壤管理体系,致力于保持土壤自然资产价值、平衡和最大化土壤的生态系统服务、优化兼顾农业安全(粮食安全-环境安全-生态安全)的土壤利用与保护。保持土壤自然资产...
[期刊] 人口研究
[作者]
吴忠民 杜午禄 谭琳 王思斌 邬沧萍
[期刊] 淡水渔业
[作者]
苏东涛 王芬棠 刘炳宇
养鱼稻田土壤学变化的研究苏东涛，王芬棠，刘炳宇（内蒙古自治区水产技术推广站，呼和浩特０１００１０）稻田养鱼是一种充分利用稻田水面，土壤和生物资源，开展种稻养鱼、鱼稻共生、耕养结合的先进种养方式。目前，人们对水稻种植土壤学变化作了大量的研究工作，而且研...
[期刊] 企业经济
[作者]
莎波沃娃·亚历山大德拉·安那托利耶维娜
国际社会在第三个千年开始重新认识社会发展问题。经济活动仅是人类活动的一部分,应在更广泛的社会发展概念框架内合理地审视经济发展。在形成社会财富时不同成分的贡献在发生变化。按照国际专家评价的不同资产对社会财富增长贡献的观点,在贫穷国家中自燃资源的贡献平均占26%,中等发达国家占13%,而发达国家占2%。同时非物质资产的贡献在逐步增大,特别是人力资本部分。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
匡华 徐丽广 胥传来
高校的职能包括人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新。一直以来,高校依托自身的人才、科研优势向社会提供科技成果转化、企业孵化、人力资源开发以及知识与理念传播等综合服务,对社会进步产生推动作用。然而,近几年来,无论是高校还是研究所都拿论文、专利、获奖等作为评判人才优劣的尺子,不同类型、不同层次、不同背景的高校在科研模
关键词：
青年 学科交叉 科研工作者 需求
[期刊] 中国高等教育
[作者]
方晓珍
文化既是推动社会发展的重要手段,又是社会文明进步的重要目标;文化既是提高生活质量的显著标志,又是衡量幸福指数的重要尺度。基于地方文化生态多样性的现实考量,地方高校以文化传承和文明育人为切入点,强化与地方社会发展的共融共生,服务经济社会进步,提升区域文化软实力,这是获得可持续发展能力的新增长点,也是地方高校服务社会发展的重要路径。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
刘文斌
新世纪之初,面对我国经济社会发展不协调的现实,党中央提出了科学发展观,明确要求要统筹经济社会发展,10多年来,为促进经济社会协调发展,党和政府实施了一系列重大举措,取得了明显成效。当前,我国经济社会发展中社会发展水平不高、相关领域改革仍不到位等影响经济社会协调发展的问题还很突出。与此同时,我国已进入全面建成小康社会的关键时期和深化各项改革的攻坚阶段,进一步统筹经济社会发展面临的形势相当严峻,任务十分艰巨,其要求更高,难度也更大。为此,要继续加大统筹发展的力度,大力发展各项社会事业,进一步改善民生,加快推进
[期刊] 中国农村经济
[作者]
马文光 吴光春
社会发展滞后：我国农村发展面临的挑战马文光吴光春实现以经济建设为中心的社会全面发展和进步，是建设有中国特色社会主义的总体战略目标。“坚持物质文明和精神文明共同进步，经济和社会协调发展”是我国今后十五年国民经济和社会发展必须认真贯彻的重要指导方针（《中...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨湘宁
改革开放以来,江苏始终坚持从经济社会发展大局和教育改革发展实际出发,将职业教育作为教育改革发展战略重点,出台一系列政策措施,推动职业教育改革创新,基本建成适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要的现
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
高晓丹 张昀 张广才 安婷婷 杜立宇 关连珠
针对高等农林院校土壤学课程教学现状,将思维导图可视化思维线路引入土壤学课程教学中,将其与课前预习、课堂教学、课后复习和考前归纳等诸多环节深入融合,以提高大学生的学习兴趣和学习效率。通过在土壤学课程教学中运用绘图软件或手动绘制,包括土壤矿物质、土壤有机质、土壤水和土壤空气等各章节内容的思维导图和整体课程内容的思维导图,探索思维导图的内涵及其在土壤学课程中的具体应用。选取课程内容的土壤组成部分为例,进行思维导图的制作示范,利用思维导图工具在教学中丰富和拓展教学内容,改进课堂教学模式,同时调动大学生的学习积极性
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
周丽英 左文革
为全面了解国际土壤学界研究动态,把握学科发展方向,以SCIE中收录的3种土壤学综合类国际期刊2003—2012年刊载的论文为数据源,采用CAB农学与生物学叙词表,通过高频主题词共现聚类确定了近10年来土壤学的15个研究领域,利用战略坐标图揭示了各研究领域的学科地位,采用文献计量方法和社会网络分析方法对比了前10个(TOP10)国家、前10名(TOP10)研究机构的实力和布局情况,并特别针对我国的核心研究机构和主题聚焦情况展开讨论,提出我国未来土壤学研究应加强的方面和重点布局的主题领域。
关键词：
土壤学 态势分析 主题共现
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
耿玉清 孙向阳 谭笑 王登芝
土壤学是高等林业院校中林学、环境、园林、水保、生物等专业的专业基础课。作为土壤学重要教学环节的实习实验,可以给学生提供理论学习与生产、科研实践相结合的机会,同时也使学生独立从事专业工作的能力得到一定的锻炼。随着课程体系和教学内容的调整以及学科的飞速发展,在土壤实习实验的教学过程中,逐渐暴露出了一些问题,这在一定程度上影响到了教学质量的提高以及人才的培养。因此有必要对土壤实习实验的教学进行改革。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郝天聪
从全国范围来看,长三角地区职业教育服务经济社会发展的能力居于领先地位。主要表现在,普职比大体相当,高职规模稳中有变;经费投入相对充足,办学条件持续改善;师资队伍数量充足,学历水平日渐提升;人才培养效果良好,稳定社会效应凸显;办学密度趋于合理,辐射区域作用突出。同时,长三角地区职业教育在区域办学、地理布局、结构调整、校企合作等方面也面临一系列挑战,需要明确新时期长三角地区职业教育服务经济社会发展的改革思路,包括打破区域合作行政障碍,开发区域合作典型项目;倡导产教协同发展战略,构建区域技能生态系统;根据专业特色调整结构,围绕专业建设运营学校;培育一批优质教育企业,完善产教融合制度体系。
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
张玉龙 王秋兵
在简短回顾20世纪土壤科学发展历程的基础上,分析了中国土壤科学所面临的挑战、任务和发展方向。认为20世纪的土壤科学研究领域得到不断扩大,提出了土壤圈、土壤水能量、运动方程、土壤生态系统、土壤质量综合调控理论、土壤系统分类等一些新观点和新理论,为21世纪土壤科学的发展奠定了良好的基础。21世纪中国土壤科学面临着食物安全、生态环境的挑战,面临着现代科学技术和土壤学自身发展的挑战,同时也面临着社会认同的挑战。21世纪中国的土壤科学应当加强土壤基础理论研究,提高研究水平,为世界土壤科学发展做出应有的贡献;同时在食物安全和生态环境建设等应用研究方面,土壤学应为经济发展和社会进步做出更大的贡献,争取社会的...
关键词：
土壤科学 发展方向 中国
[期刊] 自然资源学报
[作者]
赵其国
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