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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李文琦 罗泽阳 张鹏翼
VR技术能对古文献进行还原和再创作，创造沉浸式体验，激发大众兴趣，有利于古文献的普及和推广。理解用户在古文献VR体验中的信息需求与信息获取能为这类体验的设计提供指导。文章基于《古籍寻游记》VR应用，探索用户在古文献VR体验中的信息需求类型，以及VR体验中多感官通道、情节结构、设备交互等设计要素如何影响用户的信息获取。结果表明，除古文献或人物本身信息外，用户还对古文献的历史和社会背景以及现状产生信息需求。多感官通道的结合可以促进信息获取，但也会互相干扰；情节结构设计和设备交互上的问题也会对用户信息获取造成阻碍。文章从内容和交互层面提出古文献类VR体验的具体设计建议。
关键词：
虚拟现实 古籍 信息行为 人机交互
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李枫林 吴敏
对信息行为的研究有利于提高信息服务系统的效率和用户满意度。文章利用现象描述分析法对研究生自学过程中信息的需求与查寻行为进行分析,得到用户信息需求类型、信息获取行为及信息获取困难时用户行为方式的结果空间,认为在知识内化过程中用户信息需求具有深、浅两个层次,对于不同层次的信息需求有不同的查询方式,而遇到查询困难时学生的行为一般有放弃、积累和钻研3种类型,这3种类型与信息需求层次相关。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
卞庆祥
在高校图书馆中 ,要全面、准确、及时地了解到读者的文献需求信息及其变化情况 ,必须从多种途径采取多种方法不断地进行调查 ,这些方法包括将文献订单送各系教师初选 ,查看馆藏图书馆的借阅记录 ,设立读者意见簿 ,进行问卷调查等。
关键词：
读者需求 调查 文献采访
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金更达
1 问题的提出由于Internet上大多数信息以文本页面形式存在,网络用户在信息获取过程中要进行文本处理和语言理解,通过对文本内容的阅读和评审,才能实现信息的过滤,因此信息获取过程是一个典型的认知行为。在信息获取过程中,用户须做一系列决定,其中主要有两个:(1)决定搜索的查询过程(初始查询和扩展查询),(2)在提交搜索任务时提供决策支持(decision-making)。Sage指出决策支持系统的目标是支持人类完成主要的认知过程,包括决定、判断和选择。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
侯筱蓉 李延昊
自媒体具有准入门槛低、及时性、强交互性以及信息高度碎片化的特点,成为承载信息传播不可或缺的平台。从用户情感体验的角度构建指标,抽取部分大学生为调查对象,从隐私性、营销力、影响力、信任度等方面对4种类型自媒体的信息传播效果进行评价,并对大学生在自媒体中的信息交互提出安全性建议。
关键词：
自媒体 用户情感体验 评价指标 信息传播
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
朱宁 唐娜
文章综合了国内外研究现状,分析信息获取全过程三阶段影响因素,研究了用户信息行为对网络学术信息有效获取和合理利用的影响与作用,提出了用户可信度感知判据指标。采用分析对比的方法,通过典型案例的分析,得出的结论是:网络学术信息获取取决于用户的可信度感知,可信度感知的认识程度支配用户的信息行为,用户的信息行为决定网络学术信息有效获取和合理利用的最终结果。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
谢丽娜
［目的／意义］政务社交媒体已成为各国电子政务的核心组成部分，为了更好地推广政务社交媒体的应用，需要了解影响用户使用的因素。［方法／过程］梳理和总结当前国内外新媒体环境下电子政务用户接受／采纳模型的相关研究，从概念界定、基础理论及其应用、研究方法、影响因素等方面进行了述评。［结果／结论］将政务社交媒体用户信息荻取影响因素划分为５个层面，即技术层面、组织层面、环境层面、任务层面和个人层面，以期为相关的研究人员提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王晰巍 孟盈 张响 王铎
[目的/意义]信息技术的发展日益成熟,用户获取信息的方式逐渐丰富,文章从信息素养以及虚拟现实设备的视角出发,研究用户在使用虚拟现实技术作为媒介的情况下用户信息获取效果的影响因素,对推动虚拟现实技术应用的创新和普及具有重要意义。[方法/过程]基于信息素养和虚拟现实系统质量视角,构建了虚拟现实用户信息获取效果影响因素模型,运用实验和问卷调查法获取了132份样本,并使用多元逐步回归法对模型及相关假设进行检验。[结果/结论]数据分析结果表明,用户的信息素养、虚拟现实技术经验以及用户对虚拟现实系统的感知生动性均对虚拟现实用户的信息获取效果产生正向影响。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
纪淑文
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴丹 何大庆
要实现网络信息或数字图书馆信息的有效多语言获取,需充分考虑用户交互。通过用户实验,检验用户相关反馈机制在多语言信息获取中的作用,并分析用户行为特点。实验结果证明,查询扩展、翻译优化以及两者的结合均是有效的用户相关反馈方法。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周庆红
从馆藏数字资源的在线使用情况、用户使用比例及高层次用户群获取数字信息的渠道3个层面,对高校不同层次用户群数字信息获取行为及其与二八法则、长尾法则的契合点进行分析的结果表明:图书馆在引导用户优化数字信息获取行为时应重视20%学科专家的信息影响力,以此带动80%用户信息素养的整体提高;应引导用户有效利用长尾尾部的数字信息获取渠道;应组织、揭示数字信息,引导用户需求向长尾尾部移动。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈珏静
对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童分析发现,儿童的信息需求类型主要包括生活信息需求、学习信息需求、兴趣信息需求和休闲娱乐信息需求四类,其偏好使用非正式的口头交流作为获取信息的渠道,网络渠道也同样受其青睐,但正式渠道中的图书馆在儿童群体中没有充分发挥它的信息效用。为此,家长应积极引导儿童利用图书馆获取信息,拓展其信息获取渠道;图书馆应积极开展形式多样的教育活动,使儿童具备自主利用信息的能力。
[期刊] 现代情报
[作者]
朱红灿 廖小巧
对用户和非用户政府信息网络渠道获取态度的比较研究,有助于深入了解两者的使用意愿特点,以期改善政府信息服务质量。立足促成因素、约束因素维度,构建了用户和非用户政府信息网络渠道获取态度模型。运用偏最小二乘法分析技术-结构方程建模(Partial Least Square-Structural Equation Model,PLS-SEM)方法对模型进行了检验和分析。结果显示,感知有用性和感知行为控制对非用户和用户的政府信息网络渠道获取态度都有很强的显著影响;感知易用性在促进公众初始采纳阶段的影响较显著,在持续
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邓胜利
交互式信息服务关注的重点是提供有价值的信息,从而满足用户的信息需求并使之获得积极的用户体验。文章在研究用户体验内涵的基础上,通过韦恩图的方式对交互式信息服务中的用户体验构成要素进行了分析。最后,从用户体验与知识结构的交互作用层面出发,探讨了交互式信息服务的目标与价值实现。
关键词：
用户体验 交互式信息服务
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
欧阳剑
在对新网络环境下目标引导和偶得这两种用户信息获取方式进行研究的基础上,分析其对图书馆信息组织的影响。宏观层次上,大量异质、异构数字资源的出现,使得图书馆需要对其进行集成与重组,建立多元搜索引擎参与网络检索,拓宽用户的信息获取渠道;微观层次上,用户主动参与信息资源创建与组织、甚至是分类,使得图书馆要以用户需求为中心对信息资源进行建设、分类、存储、发布,多角度、深层次地揭示信息,方便用户获取。
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