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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵其庄  
通过对古代图书分类体系的分析,论述了古代图书分类法的内在逻辑性和合理性。提出了图书分类法不只是类分图书的工具,它所反映的是特定知识形态的知识结构。提出了学习和研究传统图书分类法的现实意义
[期刊] 图书馆建设  [作者] 傅荣贤  
自1917年《仿杜威书目十类法》以迄《中国图书馆分类法》,中国近现代图书分类虽不乏"中国特色",但其本质乃是对以杜威十进分类法(DDC)为代表的近代西方学术分类的皈依。而图书分类的转型,也是知识观念和知识结构的重建,由此导致的对图书分类学和广义知识学的双重改变,堪称纯驳互见、得失相参,值得仔细分析。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 朱潇娜  龚蛟腾  
《中国古代图书馆学研究》是一部回归传统文化语境深入阐释古代图书馆学思想的研究专著,也是一部发前人所未发之言的创新之作。著作基于传统思想观念赋予古代文献观、馆阁观、价值观以新的理解,把握传统学术特性重新诠释古代图书馆学内容,运用恰如其分的研究方法呈现古代图书馆学真貌,由此引发全新的学术思考。传统社会环境赋予古代图书馆学生命,回归传统文化语境阐释古代图书馆学思想可谓秉要执本。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 朱宁  
通过LibQUAL+服务质量评价体系与我国《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》的比较,分析了两种服务质量评价体系的差异和实际操作中的利弊,指出生搬硬套国外的理论及做法和忽略国内成功的经验,是一种认识上的偏差和倒退,提出无论从主体还是从客体为基点都可以评价服务质量的观点,应当合理借鉴国外研究理论和我国成功经验,在实践中持续改进和不断完善,建立适合我国国情的图书馆服务质量评价的认证体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王兴兰  宋文  
自动分类方法是计算机科学、语言学、图书馆学等学科的交叉研究点。文章结合图书馆领域的特色,从知识组织体系角度出发,对文本自动分类方法进行详细论述。研究发现,现有的方法可以解决基于机器学习方法的一些不足之处,但自身也存在问题。文章随后提出建议,并介绍一种新的知识组织体系,希望为基于知识组织体系的自动分类提供新的方法。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 施振宏  
探讨了高校图书馆档案的特性及高校图书馆档案材料的收集范围,进而在此基础上研究编制了高校图书馆档案分类体系方案。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 马胜杰  王俊  
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 何传启,张凤  
世界经济正加速向全球化和知识化方向发展,发达国家正经历着从工业经济向知识经济的战略转移。人们可以预言,到21世纪中叶,世界发达国家和中等发达国家都将完成知识化进程,步入知识时代。要实现我国第三步战略目标,在2050年基本实现现代化,就必须在50年内,...
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 郝爱民  
在当前经济背景下,扩大消费已经上升到国家的长期发展战略。我国消费市场在面临金融危机遗留下来的消费疲软弊病的同时,也有着巨大的消费需求释放空间,这与我国在经济发展方式转变的特殊时期出现的消费升级是密不可分的。针对这一现状,该文首先分析了现阶段我国消费升级的具体表现,以及对扩大消费造成制约性障碍的流通业发展的不足之处,最后就如何优化流通体系来扩大消费,满足消费升级下居民更高的消费需求提出相应的对策。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张培荣  孟淑杰  
本文对分类搜索引擎与传统分类法体系所存在的差异从不同的角度进行分析和比较 ,提出了为规范网络分类而如何汲取文献分类法的优势之处。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 谭镜星  曾阳素  陈梦迁  
我国大学学科建设的重要性虽然已为大学举办者和管理者所认识,并采取了改革措施,但由于没有找到学科建设困境的真正原因——知识政策和知识分类,改革成效并不显著。知识分类体系已经具有了教育学意义,知识政策是学科分类体系的制度化体现,知识政策是造成大学学科发展困境的主要因素。知识分类体系下的知识生产模式已不能满足现代知识生产的要求,因此出现了交叉学科、新兴学科等知识生产模式。知识政策应体现知识分类这一现状并使之制度化;大学为实现三大功能,需要进行一种合目的性的学科群建设,以学科群组织人才培养模式。
[期刊] 证券市场导报  [作者] 徐迁  张士伟  张芳  田峰  
按照基金契约中公布的投资风格将基金划分为价值型、平衡型、成长型三类的效果不甚理想,而且难以得到投资者的认同。有必要增加新的基金分类标准,进一步识别基金之间的差异,在此基础上实现对基金客观、科学地分类。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张余  
文章阐述了知识分类的重要意义,对目前国内知识分类的现状及方法进行了分析研究,提出了利用《中图法》的体系和方法进行知识分类的思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 毛辉   王亚南  
专业群课程体系建构是复合型技术技能人才培养的核心载体,是群内专业资源整合的逻辑依据。基于复合型技术技能人才能力结构模型,高职院校专业群课程体系建构应遵循“底层共享、中层分立(互融)、高层互选”这一理论框架模型。由于不同地区高职院校服务面向的区域产业集群存在着较大的差异,根据产业聚焦程度、知识关联程度以及组织管理强度,专业群课程体系呈现四种典型形态表征。基于此,从循产建群,基于服务面向区域产业集群确定专业群的建构形态;因群构课,基于专业群建构形态明晰专业群课程体系框架结构;因课施策,基于专业群课程体系组建教学团队并整合教学资源方面提出高职院校专业群课程体系分类建构的实施路径。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 梁田  胡正银  程欣  刘春江  方曙  杨志萍  
研究了专利信息中特征词组的半自动获取和标注方法,构建了一个可应用于专利检索系统中的领域知识分类体系,进而利用知识分类体系的语意检索功能为专利信息库构建了一个有效的检索模块,由此产生了完整的专利知识库系统。该系统对支持设计者进行技术创新具有较大的实用意义。
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