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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
徐雷 王晓光
由于叙事型图像对时空语义信息表达的特殊性,目前叙事相关的语义模型并不适合直接用于该类型图像的语义标注。针对这一问题,本文设计了一个适用于叙事型图像的深度语义标注本体模型。该模型借助模块化本体设计思想,结合开放标注协同框架(OAC),以情节、实体、活动、情境为核心,解决了叙事型图像时空信息组织表达以及叙事模型和标注信息映射的问题。使用嵌入该标注模型的图像语义标注工具,对敦煌壁画进行语义标注实验,验证了该模型的可靠性和可用性。但是叙事型图像中情节的划分存在不同的见解,给情节提取和标注带来了不确定性,这是图像深
关键词：
叙事型图像 故事情节 语义描述 图像标注
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陆泉 韩阳 陈静 赵雅琴
通过实验采集用户的图像标注结果,对3种图像语义标注模式——基于标签打分的图像标注模式、单标签下基于图像比较的标注模式以及多标签下基于图像比较的标注模式的标注效果进行对比研究。研究发现:1基于标签打分的图像标注模式和单标签下基于图像比较的标注模式能够帮助用户对图像各标签的语义强度进行有效标注;2多标签下基于图像比较的标注模式可以帮助用户对图像各标签语义强度的比例关系进行有效标注;3标注界面中是否同时显示图像的所有标签,可能影响到用户对图像在各标签上语义强度比例关系的判断。
关键词：
图像语义标注 模式 标注效果 比较研究
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈昱彤 丁家友
随着数据驱动型社会到来，数据叙事作为兼具技术与人文特点的信息传播与知识交流活动，在社会实践及学术研究方面发挥的作用与日俱增。相应地，数据叙事运行模型的构建与关键问题的分析对该领域深层研究与实践优化具有指导性意义。文章采用文献调查方法，结合数据叙事实践案例，借助5W传播模式构建数据叙事运行模型，析出与论述数据叙事运行过程中的关键问题：以需求分析为前提，数据故事化重塑为中心，故事呈现与效果识别为落脚点，数据科学与人文社科的融合为动力。通过系统性、综合性的运行模型构建与关键问题剖析，为数据叙事的理论研究与实践拓展提供参考支持与思维框架。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
陈金菊
图像语义标注是实现图像语义检索的重要环节和关键。文章概述了图像语义标注的三个发展阶段,并对目前图像语义标注的三个研究重点,即图像语义标注模型、图像语义标注工具、语义鸿沟问题以及解决该问题的方法,进行总结和分析。最后,就如何弥合语义鸿沟提出三点建议:融合多学科的研究成果来缩小语义鸿沟;人工标注与自动标注相结合;采用本体技术进行图像语义标注。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陆泉 刘高 陈静
针对当前图像语义标注存在的局限性以及缺乏有效的标注研究平台等问题,文章将用户认知心理研究与可视化及图像标注技术相结合,设计并实现了一种将用户对信息的感性认知与计算机语义处理相结合的图像语义可视化标注研究平台(ISARP),该平台支持标签打分、单标签可视化交互标注以及多标签可视化交互标注3种图像语义标注模式,同时,还为研究人员综合运用问卷调查法、日志分析法、观察法及出声思维法等方法研究用户的标注行为提供了全面支持。可为图像语义及图像用户行为研究提供基础平台与有力工具。
关键词：
图像检索 语义标注 可视化 模型
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈美 曹语嫣 张峥峥
[目的/意义]随着数智时代的到来，政府数据开放愈发受到关注。现有研究从不同维度探讨了开放政府数据政策，但较少关注政策叙事的同质性和差异性。[方法/过程]以美国政府数据开放政策为例，使用结构主题模型识别政策主题，进而运用叙事政策框架从背景、情节、人物和寓意4个维度分析政策叙事，并考察美国联邦政府和各州政府政策叙事的同质性和差异性。[结果/结论]美国政府数据开放政策主要有5种政策叙事，由于经济发展水平、地理位置等原因，不同地区的政策叙事有所不同。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王晓光 赵珂
信任是数字环境文化遗产数字叙事的基础。文化遗产数字叙事是一种具有重构和演绎特质的叙事方式，在数字化、数据化和艺术化阶段会产生不同的信任问题。作为一种特殊的信息系统，文化遗产数字叙事的人机交互特征体现出系统、信息和用户之间的相互连通和协同影响，系统叙事的可信度和用户体验的信任感构成了信任模型的双向动态互动，涉及文化遗产信息资源、叙事性架构、数字化呈现、系统本身的功能建设和知识服务，以及用户的意图和行动。文化遗产数字叙事信任模型不仅有助于提升文化遗产的数智化活化利用水平，促进对文化遗产信息资源的深度挖掘、叙事内容的创意演绎、文化内涵的有效阐释与呈现，而且可望为可信的文化遗产数字叙事提供理论和实践指导，助力文化遗产数字化转型发展。图3。参考文献46。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈涛
知识是人类认识的结晶，当知识转移时便产生了知识复用。数字技术高度发展的今天，图像应纳入数据流通环节，成为一种“活”的资源。论文从描述层面、组织层面和内容层面3部分构建了图像知识语义模型，分别对应图像的元数据复用、图像复用和内容复用。其中，内容层面的语义模型又涉及对象目标的内容、标签、方位和语义关联4个维度。在图像知识语义模型基础上，论文从“图像复用”“标注复用”和“混合复用”3方面构建图像知识复用链。案例分析部分从“图像复用”“研究独立”和“知识传承”3个角度探讨了图像知识复用的优势，尽可能为图像资源的数字人文应用提供崭新的研究视角和可操作路径。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
曾子明 周知
[目的/意义]数字人文领域中图像包含大量的重要语义信息,是重要的研究对象,然而由于"语义鸿沟"的问题,目前常用的图像自动化标注方法并不适用于这一领域的图像语义描述工作。[方法/过程]提出一种面向数字人文的图像语义描述模型。根据用户认知特征制定图像语义结构化描述框架,并利用多方法组合进行语义特征词抽取与映射。最后,采集中国国家图书馆老照片数据进行实验。[结果/结论]实验结果显示,文章构建的模型在充分符合反映用户认知习惯的同时,对于语义特征词的识别与映射效果较好,有助于解决数字人文环境下图像语义描述问题。
关键词：
数字人文 图像 语义描述 模型设计
[期刊] 图书情报工作
[作者]
金聪 刘金安 金枢炜
针对图像的特性,给出一种图像的二元视觉语言模型,在此基础上提出一种新的图像语义挖掘方法。该方法将每幅图像表示成一个由视觉单词构成的矩阵,通过计算每个视觉单词的权重,按照权重的大小对视觉单词进行选择,利用选择后的视觉单词集合,构建图像的视觉语言模型;之后,按照贝叶斯公式,建立基于视觉语言模型的图像语义挖掘方法。实验结果表明,该方法在图像语义描述能力和区分性方面是有效的,能充分反映人对图像内容的理解,具有很好的应用价值。
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
胡毅丽
本文在调查了教学科研型大学建设过程中天津市５所高校的办学理念及大学英语教师的身份认同情况的基础上，采用叙事研究的方法，以笔者从教学型教师发展为教学科研型教师的过程为研究对象，从自我认同、他者认同以及群体认同三个方面叙述了大学英语教师从教学型教师发展为教学科研型教师的过程，指出立足课堂教学研究是大学英语教师实现教学科研同步发展的最佳途径。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
雷珏莹 王晓光 侯西龙
[目的 /意义]在图像互操作框架和数字技术的应用背景下，融合数字叙事理念对图像进行解读、阐释、组织与传播，成为人文领域和文化机构关注的重要议题。因此，对图像数字叙事的研究与分析有助于提升数字图像资源的价值挖掘和意义呈现。[方法 /过程]通过梳理数字叙事理论基础和相关研究，构建图像数字叙事的基本框架，从叙事素材、叙事结构、可视化呈现、用户交互方式4个维度对基于国际图像互操作框架的图像数字叙事样本案例进行编码分析，总结归纳图像数字叙事的结构与策略。[结果 /结论 ]分析发现，图像数字叙事策略以图像的视觉媒介为核心，围绕图像的解读与意义建构选择叙事结构和逻辑，并结合可视化呈现设计最终实现叙事目的。当前图像数字叙事策略以传统叙事逻辑融合数字呈现方式的形式为主，图像内容解读的数字叙事机制与模式仍有待强化。本研究为进一步探索图像型资源的数字发布和叙事性呈现提供一定的理念指导和方法支撑。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
侯西龙 王晓光
[目的/意义]叙事是人类之间知识与信息交流的重要方式。数智时代，对叙事的语义建模、形式化表示与组织是计算机处理、理解和生成叙事的基础和前提，也能帮助学者更好地理解和分析叙事。[研究设计/方法]调研国内外不同领域的叙事信息语义表示模型，分析叙事信息语义表示的核心要素与构成；从信息组织的视角，归纳总结叙事信息的组织结构。[结论/发现]对叙事信息的语义表示存在较大的差异性和复杂性，受到基础理论、应用领域、媒介形式等多方面的影响。叙事信息的组织结构大致可以分为基于事件与时间序列以及基于结构与机制的叙事信息组织逻辑。[创新/价值]系统总结了不同领域的叙事信息语义表示与信息组织问题，有助于促进对叙事的理解及语义互操作。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓光 江彦 张璐
[目的/意义]针对本文作者为了对敦煌壁画图像蕴含的信息进行语义描述、揭示与标注而提出的层次性图像语义描述框架(SDFDI),采用内容分析法验证其合理性。[方法/过程]以中国知网、维普数据库和万方数据库中的237篇敦煌壁画图像研究文献为样本,借助人工编码,统计非语义A类信息、基本语义B类和C类信息、复杂语义D类信息的分布情况以及其与SDFDI框架的匹配率。[结果/结论]统计结果显示,在敦煌壁画研究文献中,这4类信息呈现正态分布,匹配率也说明SDFDI框架可以作为图像深度语义标注的参照基准。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓光 江彦彧 张璐
［目的／意义］针对本文作者为了对敦煌壁画图像蕴含的信息进行语义描述、揭示与标注而提出的层次性图像语义描述框架（ＳＤＦＤＩ），采用内容分析法验证其合理性。［方法／过程］以中国知网、维普数据库和万方数据库中的２３７篇敦煌壁画图像研究文献为样本，借助人工编码，统计非语义Ａ类信息、基本语义Ｂ类和Ｃ类信息、复杂语义Ｄ类信息的分布情况以及其与ＳＤＦＤＩ框架的匹配率。［结果／结论］统计结果显示，在敦煌壁画研究文献中，这４类信息呈现正态分布，匹配率也说明ＳＤＦＤＩ框架可以作为图像深度语义标注的参照基准。
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