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[期刊] 工业工程与管理  [作者] 解志韬  韩雨卿  
基于领导成员交换理论视角,本研究探索并检验变革型导师风格对研究生创新行为的影响及领导成员交换的中介作用。实证研究结果表明,变革型导师风格对研究生创新行为产生正向影响,同时也会促进师生之间的领导成员交换;变革型导师风格对研究生创新行为的影响主要通过领导成员交换的中介效应实现。结合研究发现,为研究生培养单位、研究生导师及研究生的培养方式提出对策与建议。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 孙锐  王乃静  
文章探索了企业创新中领导成员交换、团队成员交换对员工创新的作用机理,结论有助于深入理解员工创新的组织行为机理,并为企业的创新领导实践提供借鉴。
[期刊] 管理世界  [作者] 韩翼  杨百寅  
目前文献中对于真实型领导理论的研究多集中在理论层面,且大多探讨其与员工工作绩效的关系,而对真实型领导与员工创新行为之间关系的研究几乎是空白。通过297份电力企业领导者及员工的配对问卷调查,本文试图探讨真实型领导对员工创新行为的影响机制,尤其是研究心理资本在二者间的中介作用和领导成员交换的调节作用。在初步研究基础上,本文利用LIRSEL软件验证了真实型领导、领导成员交换、心理资本和创新行为各概念的结构效度和区分效度。层次回归分析结果表明,真实型领导与员工创新行为显著正相关,心理资本在两者间起完全中介作用,而领导成员交换在两者间起调节作用。文章最后讨论了本研究的局限和未来的研究方向。
[期刊] 管理现代化  [作者] 倪艳  熊胜绪  
本文在员工心理资本与员工工作绩效关系的基础上,构建了领导成员交换的中介模型,并用实证的方法给予检验。对206份问卷的分析结果表明,员工心理资本与员工工作绩效正相关,领导成员交换与员工的工作绩效正相关,领导成员交换在员工心理资本与员工工作绩效之间起到部分中介作用。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 苏荟  白玲  张继伟  
以社会交换理论与个体情景交互作用理论为基础,利用调研数据和层次回归分析方法,考察了导师家长式指导风格对研究生创新行为的影响,同时,分析了导师–研究生交换关系在其中的中介作用及个人主动性的调节作用。结果显示:导师仁慈型和德行型指导风格对研究生创新行为具有正向预测作用,而威权型指导风格对研究生创新行为具有负向预测作用;导师–研究生交换关系在导师家长式指导风格与研究生创新行为间起部分中介作用;个人主动性能够调节导师威权型指导风格对研究生创新行为的直接效应及导师–研究生交换关系中介效应的前半路径。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 陈丽芬  耿岸  王霖  
近年来,评估者行为成为绩效评估研究领域的新焦点,它会受到自身动机/特征、受评者特征、评估者与受评者二元关系、组织评估制度等多方面因素的影响。本文设定主管为评估者,选择评估者与受评者二元关系中的领导成员交换(LMX)作为主要研究变量,探究LMX与主管评估行为之间的关系。通过231份有效问卷数据统计结果发现,LMX显著正向影响主管宽大评估行为,LMX水平越高,评估结果越趋向宽大;反之LMX显著负向影响主管准确评估行为,LMX水平越低,评估结果越趋向准确。在研究中引入管理性评估目的作为调节变量,当处于低情境下的
[期刊] 工业技术经济  [作者] 陈丽芬  耿岸  王霖  
近年来,评估者行为成为绩效评估研究领域的新焦点,它会受到自身动机/特征、受评者特征、评估者与受评者二元关系、组织评估制度等多方面因素的影响。本文设定主管为评估者,选择评估者与受评者二元关系中的领导成员交换(LMX)作为主要研究变量,探究LMX与主管评估行为之间的关系。通过231份有效问卷数据统计结果发现,LMX显著正向影响主管宽大评估行为,LMX水平越高,评估结果越趋向宽大;反之LMX显著负向影响主管准确评估行为,LMX水平越低,评估结果越趋向准确。在研究中引入管理性评估目的作为调节变量,当处于低情境下的绩效评估管理性目的时,LMX对主管评估行为影响与主效应保持一致,但处于高情境下的绩效评估管理目的时,无论LMX水平高低与否,主管都会趋向采取准确评估行为。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 孟宪伟  
文章形成了领导—成员交换关系、变革型领导、员工工作绩效和组织公民行为之间的嵌套模型,并认为领导—成员交换关系是变革型领导、员工工作绩效和组织公民行为之间关系的中介变量。同时,通过引入我国企业中的案例来分析上述模型。最后,文章认为变革型领导行为要求形成高质量的领导—成员交换关系,而高质量的领导—成员交换关系又能进一步促进变革型领导的有效性。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 黄艳  黄勇  彭纪生  
情感是员工创造力的重要前因,而已有文献结论存在不一致,且未深入地探讨影响员工情绪的组织情境因素。文章依据情感事件理论,分析和检验了领导成员交换、积极/消极情感与创造力的关系,以及组织创造力支持感的调节作用。通过分析442对主管-下属配对样本,结果表明:积极情感和消极情感在领导成员交换与创造力关系之间起部分中介作用;组织创造力支持感正向调节积极情感与创造力的关系,而对消极情感与创造力关系的负向调节作用不显著;最后,高的组织创造力支持感还调节积极/消极情感在领导成员交换与员工创造力关系间的中介作用。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 朱瑜  王凌娟  李倩倩  
本研究从领导—成员交换关系的视角,以中国珠江三角洲地区企业员工为调查对象,探讨了领导者心理资本对员工创新行为的影响效应以及领导—成员交换在其中所起的作用。文献研究和数据分析表明,领导者心理资本中的"乐观"直接影响员工的创新行为;"自信"和"希望"对员工创新行为不仅具有直接影响,而且可以通过领导—成员交换间接产生影响;"韧性"对员工创新行为的影响是间接的,领导—成员交换在其中起着完全中介作用。最后,本研究立足于中国企业的现实,概括了研究结果对心理资本研究的理论贡献和对中国企业的实践意义,并指出了本研究存在的不足与未来进一步探讨的方向。
[期刊] 预测  [作者] 陈超  刘新梅  
基于分类加工理论,本文构建了领导成员交换差异、团队动机氛围、换位思考对员工创造力的跨层次作用机制模型。运用66个团队及HLM软件进行了实证分析,验证了领导成员交换差异对员工创造力的"双刃剑"效应。结果表明:在高绩效动机氛围下,领导成员交换差异抑制个体的换位思考,并且此时领导成员交换差异通过阻碍换位思考以致员工创造力水平降低;在高精熟动机氛围下,领导成员交换差异促进个体的换位思考,并且此时领导成员交换差异通过促进换位思考从而对员工创造力产生积极影响;最后,换位思考对员工创造力具有积极作用。研究结论对于领导者营造合适的团队动机氛围,从而趋利避害、发挥领导成员交换差异对员工创造力的积极作用具有重要意义。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 赵晓霞  陈思  
本文通过实证研究,探讨变革型领导风格对创新能力的作用关系,验证变革型领导的四个因子与员工创新能力正相关关系,以及内发动机和创新自我效能的中介作用。结论是:有效激励员工在工作中更多地从事与创新相关的活动,能够促进企业良性发展。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 侯志军  何文军  王正元  
通过782份有效问卷,调查了研究生导师指导风格对研究生知识共享及创新的影响。研究发现:不同的学科类型存在着不同的导师指导风格和知识共享及创新特征,理工科研究生较多感受到控制型导师指导,而文科研究生较多感受到支持型导师指导;不同的导师指导风格对研究生专业认同、知识共享及创新的影响方式不同,支持型导师指导风格更能有效预测研究生知识共享及创新,而控制型导师指导风格则是更多地通过影响研究生的专业认同进而影响知识共享及创新。认为高校应该从导师指导、研究生专业认同及知识共享等三个方面来加强和改进研究生教育。
[期刊] 商业时代  [作者] 郭如良  刘曼  
中国社会文化具有权力距离高、集体主义取向大、不确定情境规避性强的特点,领导者会根据与下属的关系来划分"圈内人"与"圈外人"。在领导成员交换关系下领导者会给"圈内人"提供很多资源和职业支持,而与"圈外人"多是权利、任务关系,对其关照较少。如此亲疏有别的关系,一方面会产生很多对"圈内人"及组织有益的结果,另一方面也不可避免其可能存在的阴暗面。本文基于领导成员交换理论探讨了在这种亲疏有别关系下的组织行为,并提出相应对策建议。
[期刊] 经济管理  [作者] 孙锐  王乃静  石金涛  
本文以实证调查方式探索了企业创新过程中领导成员交换对员工创新、组织创新气氛的作用影响,以及组织创新气氛在领导成员交换促进员工创新行为作用关系中的中介作用。研究结论将有助于我们深入理解员工创新推动的内在组织行为过程,并在创新领导方式以及创新管理层面等方面为组织提供有益的借鉴。
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