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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王坚毅  
讨论了在信息环境变革中的高校图书馆文献资源建设面临的挑战,并在此基础上,提出了转变高校图书馆文献资源建设观念、制定创新规划和提升文献资源保障能力等应对策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 袁芳  
[目的 /意义]将大数据理念、大数据技术引入图书馆资源评价、选择和管理体系,改进图书馆文献资源建设的馆员决定模式,建立读者决策采购的模式。[方法 /过程]通过分析大数据时代的基本理念和图书馆大数据的构成体系,论述大数据再造文献资源建设的模式及必要手段,并介绍一些应用大数据增强资源采访效益的方法。[结果 /结论]建议图书馆应采取树立大数据思维、培养大数据馆员等手段,创新图书馆文献资源建设的措施。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 于湖滨  张军  
介绍了新组建的浙江大学图书馆在文献资源建设方面的一些思路和做法 ,论述了合并高校图书馆统筹规划文献资源建设的必要性 ,提出了相关措施 ,讨论了要正确处理好几个关系。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周莉  王立荣  
本文从传统印刷文献的建设,数字资源的建设,剔旧以及图书馆与资料室资源互补等方面论述了高校图书馆文献资源建设的优化问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 高磊  
对新建本科高校图书馆文献资源建设的现状进行了分析 ,提出了加强文献资源建设的措施。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 方耀红  
本文结合实际,讨沦了进入"211工程"的高校图书馆文献资源建设的三项指标,即馆藏文献总量的指标、学生人均年进书刊量的指标和书目数据库建设的指标。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郭晓瑞  
高校图书馆作为高校培养人才的重要机构,需要时刻围绕高校发展的方向调整目标。高校图书馆应该引入质量管理原则,构建文献资源建设的管理体系,通过基于事实的决策方法建立量化的文献资源建设指标体系,并对整个过程进行目标管理和控制,最终实现文献资源建设的不断改进,达到优化馆藏文献结构的目标,进而提升图书馆馆藏质量和服务水平。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李静霞  
电子文献以其诸多优点而倍受图书馆的欢迎 ,它进入图书馆后 ,促使图书馆在诸多方面发生了变革
[期刊] 图书馆  [作者] 许志云  
地方文献是一种重要而独特的文献资源,地方文献建设已成为公共图书馆的重要工作内容,得到政府和社会各层面的普遍重视。文章通过调查全国公共图书馆地方文献建设的现状,分析地方文献理论与实践研究的发展,探讨全媒体时代公共图书馆地方文献建设面临的挑战与变革。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 卢莉华  李春  
高校图书馆进行ISO9000贯标的实质就是建立质量管理体系,文献资源建设质量是衡量高校图书馆存在价值和工作成效的重要标志之一。海南大学图书馆在实施全面质量管理实践中,建立了ISO模式下文献资源建设质量体制、文献资源建设流程监控机制,并严格按照ISO要求对文献资源建设进行质量审查与监控,通过文献资源建设质量监控进行持续改进,以ISO标准提升图书馆服务,实现海南大学图书馆文献资源服务质量和服务能力的持续提高。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李哲汇  
本文比较分析了若干省、市高校图书馆协作共建的数字文献中心 (即网络或电子图书馆 )的建设思路 ,并就其功能定位及资源建设策略问题提出了意见
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨淑琼  
本文分析了合并后的高校图书馆开展文献信息资源建设工作的有利因素,以及目前存在的问题,探讨合并后的高校图书馆如何优化文献信息资源建设的几点思考。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王晓琼  
本文结合实际 ,探讨了民族高校图书馆民族文献资源建设的问题 ,并对民族文献在教学科研和历史、文化、民族地区经济发展、文学艺术和医学研究等方面的利用 ,进行了初步分析
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李翠  王颖纯  刘燕权  
[目的 /意义]注重收藏本校以及本校有关出版物和学术文献对建设具有本校特色的文献信息资源体系及建设高校机构知识库至关重要。[方法 /过程]利用定量分析、定性分析、比较分析等研究方法,以116所"211"高校作为研究对象,采用网站访查的方式获得数据,从本校教师著作和学位论文两个方面对高校本校学术文献资源建设及其利用现状进行深入调研分析。[结果 /结论]高校图书馆普遍重视学位论文的收藏,收藏率高达93%,但借阅率偏低,纸本文献总借阅率仅为14%;本校教师著作的收藏率虽然只有47%,但借阅率要高于学位论文;鉴于馆藏空间有限,将两类资源电子化已成为趋势。在电子资源利用程度方面,两种文献尤其是学位论文大...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘芳  
本文论述了高校图书馆合并后的文献资源建设,认为只有摸清家底、打破各校区之间物理围墙的阻隔,确立资源共建、共享的总体发展模式,兼顾宏观和微观发展方向,才能从根本上搞好文献资源建设。
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