- 年份
- 2024(2837)
- 2023(4539)
- 2022(3730)
- 2021(4044)
- 2020(3209)
- 2019(7749)
- 2018(8351)
- 2017(13327)
- 2016(8626)
- 2015(9814)
- 2014(10164)
- 2013(9009)
- 2012(8650)
- 2011(8213)
- 2010(8622)
- 2009(7848)
- 2008(7984)
- 2007(7345)
- 2006(7185)
- 2005(6886)
- 学科
- 教育(19660)
- 济(19350)
- 经济(19313)
- 管理(15295)
- 中国(13965)
- 学(13029)
- 图书(10240)
- 业(10186)
- 书馆(9734)
- 图书馆(9734)
- 企(9424)
- 企业(9424)
- 理论(9336)
- 教学(8415)
- 制(8127)
- 工作(7208)
- 体(6333)
- 财(5924)
- 方法(5475)
- 体制(5324)
- 农(5220)
- 发(5046)
- 研究(4727)
- 和(4522)
- 业经(4334)
- 发展(4317)
- 学法(4309)
- 教学法(4309)
- 银(4225)
- 银行(4212)
- 机构
- 大学(115450)
- 学院(104335)
- 研究(42728)
- 管理(30062)
- 济(29732)
- 教育(29644)
- 经济(28534)
- 范(27758)
- 京(27663)
- 师范(27600)
- 中国(26969)
- 科学(25773)
- 理学(23391)
- 理学院(22947)
- 师范大学(22574)
- 所(22285)
- 管理学(22145)
- 管理学院(21889)
- 图书(21528)
- 书馆(20935)
- 图书馆(20932)
- 江(20082)
- 研究所(19916)
- 北京(18945)
- 中心(18073)
- 财(17424)
- 技术(16963)
- 州(16498)
- 职业(15162)
- 农(15104)
- 基金
- 项目(57292)
- 研究(51482)
- 科学(44026)
- 基金(35407)
- 教育(31890)
- 家(29808)
- 国家(29349)
- 成果(28236)
- 社会(27527)
- 编号(26845)
- 社会科(25468)
- 社会科学(25462)
- 科学基金(23124)
- 省(22866)
- 划(21415)
- 课题(20196)
- 年(18316)
- 项目编号(17465)
- 基金项目(17095)
- 研究成果(15918)
- 一(15662)
- 规划(14239)
- 资助(14222)
- 重点(14051)
- 部(13789)
- 性(13722)
- 度(13242)
- 发(12756)
- 教育部(12449)
- 大学(12171)
共检索到200161条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邹志仁 郑建明
分析我国图书馆学情报学教育现状。提出应有培养新型专业人才的运行机制,建立副修制与一本一专利。调整培养目标,加强学科群建设,实施教学、科研与实践活动相结合。
关键词:
情报教育,人才结构,课题设置
[期刊] 图书馆
[作者]
裴成发
文章主要论及:1 、我国图书馆学情报学教育的发展背景;2 、10 多年来改革之举措;3 、改革中存在的问题;4 、未来发展之架构。
关键词:
中国 图书馆学情报学 教育研究
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李超平
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中,图书馆学情报学相融合的两大趋势,并讨论了改革中面临的几个问题。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴慰慈 董焱
在新技术革命的环境下 ,图书馆学情报学教育面临着社会对人才要求变化、教育理念变化、人才市场变化、学科变化、图书信息机构变化所带来的挑战 ,因此 ,必须进行培养目标及教育体制的转变。新的人才培养目标应当是培养复合型人才 ,传统教育应适应现代化技术的转变。要建立起新的图书馆学情报学教育体制和适应新技术革命要求的课程体系。参考文献 14。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
初景利 周庆山
考察和总结了以美国为代表的西方图书情报学教育近年来的改革措施 ,包括改名、教学人员与从业人员的交流、改进教学计划以及对学生能力的培养等 ,并提出我们可从中借鉴之处。
关键词:
专业教育 教学计划 课程设置
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈传夫
中美两国图书馆学情报学教育的基础设施、课程结构、学位设立、生源情况及院系名称等方面都存在着差异。为了建立面向 2 1世纪的图书馆学情报学教育体制 ,必须面对全球信息化和知识经济的需要 ,加快改革步伐 ,努力创新。表 7。参考文献 5。
关键词:
图书馆学情报学教育 中美比较 教育改革
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
董焱
The paper proposes that we should construct a certification/qualification system of library and information professional in China.It introduces how this system is performed in the USA and UK and discusses the significance,method and courses in implementing library and information professional certif...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
岳剑波
西方的图书馆学情报学正规教育,是以杜威1887年1月5日在纽约哥伦比亚学院创办的图书馆经营学校(School of Library Econo-my)为开端的。正如米克萨所指出的,图书馆经营学校的建立,标志着图书馆作为一种社会组织机构需要专家、有专业知识的图书馆员来加以管理的开始,她也预示着图书馆学——以专业知识、应用这些知识的技能以及服务精神的
[期刊] 图书情报工作
[作者]
肖希明 卢娅
从图书馆学情报学的历史渊源、网络环境下图书情报工作一体化的实践以及增强学生职业竞争力的角度,论述图书馆学情报学教育整合是必然的发展趋势。借鉴美国、德国、日本等发达国家图书馆学情报学教育整合的成功实践,提出我国图书馆学情报学教育整合的思路是调整培养目标,整合学科名称,改革课程设置,融合教学内容。
关键词:
图书馆学情报学教育 教育整合 课程设置
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
赖茂生
截至1989年4月日本共有公立和私立大学488所,设1167个学部(相当于学院),其中291所大学开设了硕士和博士课程。在这些大学及其学部或系科中,名称中含有"情报"二字的有2所大学,13个学部,77个学科(相当于专业或系),64个专攻(相当于研究生系列的专门化)具体分为
[期刊] 图书馆建设
[作者]
葛晓春
文章结合 2 1世纪对图书情报人员的要求以及图书馆学情报学教育的发展方向 ,提出了图书馆学情报学教育改革的一些措施 ,如确立新的培养目标和模式、开拓图书情报专业新领域和加强师资队伍建设等。
关键词:
图书情报教育 信息时代
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
董小英
我国图书馆学情报学教育的转型及其问题Abstract:Upto1990,therehadbeen20universitiesandcollegeswherelibraryandinformationcourseswereoffered,amongwh...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
秦铁辉 吴小红
加强图书馆学情报学中等教育刻不容缓秦铁辉,吴小红Abstract:Thepresentgraduatesinlibraryandinformationsciencesfromsecondaryschoolscoveronlyone-fiftietho...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王瑞华 关兰馨
北美的图书馆学与情报学远程教育王瑞华关兰馨(东北财经大学图书馆,大连,116025)所谓远程教育(DistanceEducation),是指学生虽然在大学里注册,但要在校园以外的地方(家里、工作单位等)通过校方提供的信息交流手段听课,定期(一般是周末...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
孟朝晖 荀昌荣
论述了 1 996年至 2 0 0 0年我国图书馆学情报学教育界围绕专业教育改革所取得的成绩和面临的困难 ,并进一步探讨了图书馆学情报学教育的发展方向
关键词:
图书馆学 情报学 专业教育 研究综述
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除