- 年份
- 2024(11105)
- 2023(16282)
- 2022(14255)
- 2021(13606)
- 2020(11547)
- 2019(27200)
- 2018(27273)
- 2017(51895)
- 2016(28934)
- 2015(32996)
- 2014(33514)
- 2013(32517)
- 2012(30012)
- 2011(27041)
- 2010(27172)
- 2009(24740)
- 2008(24280)
- 2007(21486)
- 2006(18382)
- 2005(15918)
- 学科
- 济(109039)
- 经济(108918)
- 管理(78883)
- 业(75752)
- 企(62590)
- 企业(62590)
- 方法(55766)
- 数学(48914)
- 数学方法(48259)
- 中国(30982)
- 农(29508)
- 财(29426)
- 学(25596)
- 教育(23509)
- 业经(22823)
- 理论(21274)
- 贸(21097)
- 贸易(21093)
- 地方(21064)
- 易(20489)
- 农业(19707)
- 务(19317)
- 财务(19235)
- 财务管理(19192)
- 制(18647)
- 企业财务(18175)
- 技术(17694)
- 和(17297)
- 环境(16500)
- 融(15970)
- 机构
- 大学(408371)
- 学院(404064)
- 管理(157503)
- 济(153735)
- 经济(150140)
- 理学(137212)
- 理学院(135655)
- 管理学(133055)
- 研究(132371)
- 管理学院(132320)
- 中国(93963)
- 京(87007)
- 科学(83289)
- 财(69906)
- 所(66544)
- 农(64327)
- 业大(61035)
- 研究所(60983)
- 中心(60554)
- 范(60196)
- 师范(59704)
- 江(58587)
- 财经(56872)
- 北京(55282)
- 经(51651)
- 农业(50680)
- 师范大学(48572)
- 院(47838)
- 州(47642)
- 技术(45626)
- 基金
- 项目(275990)
- 科学(216627)
- 研究(204287)
- 基金(197255)
- 家(170956)
- 国家(169480)
- 科学基金(145082)
- 社会(124907)
- 社会科(118162)
- 社会科学(118128)
- 省(109194)
- 基金项目(104959)
- 教育(99945)
- 自然(95196)
- 划(93199)
- 自然科(92929)
- 自然科学(92903)
- 自然科学基金(91193)
- 编号(86080)
- 资助(81958)
- 成果(71118)
- 重点(62396)
- 部(62125)
- 课题(60497)
- 发(58486)
- 创(56909)
- 教育部(53510)
- 科研(53055)
- 创新(52910)
- 项目编号(52710)
- 期刊
- 济(159966)
- 经济(159966)
- 研究(119399)
- 中国(76547)
- 教育(67075)
- 学报(63785)
- 科学(57254)
- 农(57146)
- 财(54068)
- 管理(53448)
- 大学(48823)
- 学学(44754)
- 农业(39781)
- 技术(38813)
- 融(30087)
- 金融(30087)
- 业经(26893)
- 财经(26781)
- 经济研究(25217)
- 经(22768)
- 问题(21349)
- 图书(21202)
- 业(20571)
- 技术经济(19047)
- 版(18839)
- 理论(18813)
- 科技(18263)
- 统计(17859)
- 商业(17503)
- 实践(17389)
共检索到578411条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
申素平
受教育权的国际标准由多项具有不同法律效力的国际文件共同确立。受教育权国际标准的框架由教育的目的、教育的受益权、教育的自由权、不歧视与制度保障五个维度,初等教育、中等教育、职业技术教育、高等教育与基础教育五个层次共同构成。其中有些标准要求国家立即予以实现,有些标准允许国家根据经济社会发展水平渐进实现。
关键词：
受教育权 国际标准 标准确立文件
[期刊] 档案学研究
[作者]
张茜
数字文件管理需求标准主要为数字文件管理提供基础指导,因此,该研究非常有必要。本文针对国际标准化组织(ISO)发布的数字文件管理需求标准进行调研,分析国际数字文件管理需求标准体系架构,探寻其发展趋势及未来走向,以期为我国数字文件管理需求标准体系的建立提供有益的启示。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李建霞
针对图书馆投入资源和产出效益的分析与比较,国际图书馆界相继制定了一系列较有影响的绩效评价指标体系。文章在介绍部分国际标准和指标体系的基础上,指出国际图书馆绩效评价指标体系在内容设置、数据获取和实践应用等方面呈现出一定特点,各国图书馆界应该根据自身的现状特点和评价任务,有针对性地选择和构建指标体系。
[期刊] 中国货币市场
[作者]
万晓西
文章介绍了西方物价指数的起源与发展历程,比较了CPI指数理论的两种理论框架——固定篮子价格指数和生活费用指数的特点,介绍了近年来美国对于CPI统计准确性的探讨与研究情况,并概括了由第十七届国际劳动统计学家大会通过的CPI最新国际准则的要点。
[期刊] 调研世界
[作者]
李娴
国际标准产业分类是联合国制定的国际通用的统计分类中的一种,是对生产性经济活动进行的国际基准分类。目前国际标准产业分类已更新至第4版,十分必要对其最新版的变化进行比较研究。本文从国际标准产业分类第四版的分类规则、分类结构、各分类级别具体内容等各方面的变化进行研究,进而提出改进我国产业分类标准的建议。
关键词：
国际标准 产业分类 国民经济行业分类
[期刊] 国际经济评论
[作者]
刘非 郑联盛
金融国际标准有效保障了跨境金融业务的直达性和安全性,是全球金融基础设施的基本组成部分,也是重要经济体政策博弈的重要内容。本文以国际标准化组织(ISO)金融国际标准具有的国际"软法"秉性为支撑,回顾了其制订存在组织人事、制订流程以及技术应用等领域的博弈,同时,着重分析以跨境支付为代表的移动金融服务标准制订的技术博弈及国家博弈,发现移动金融服务国际标准博弈已从技术层面上升至战略层面,从机构层面上升至国家层面,并成为二十国集团的重要政策议题。本文梳理中国与国际标准化组织的合作关系演进,发现更多中国人参与标准制订的人事、流程和技术应用进程之中,中国已从金融国际标准的遵从者向制订者转变,但是中国参与金融国际标准制订存在参与战略不明、国际话语权较弱、专业能力较低、私人部门参与不足、同行交流欠缺以及整体竞争力偏弱等短板。中国未来要以金融标准化新一轮规划为支撑,全面提升参与金融标准化制订的能力与水平,着力发展数字服务与市场金融标准化,助力中国金融科技和数字经济的国际竞争力。
[期刊] 统计与决策
[作者]
朱优江
1997年12月,国际货币基金组织（IMF）正式建立数据公布通用系统,英译为:General Date Dissemi-nation,简称GDDS。旨在为统计基础薄弱的IMF成员国,提供一整套数据生产和公布的标准,IMF要求加入GDDS的国家,依据这一标准来规范与指导本国统计数据的采集和发布工作,并制订该国统计制度方法改良及国际标准实施的规划。继去年底加入WTO后,2002年初,我国政府又正式申请加入GDDS,统计“入世”了,但与国际标准运作要求比较,中国统计目前还有一定差距。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
余胜泉 王琦 汪凡淙 万海鹏
网络及智能技术的发展使得泛在学习成为重要的学习形式。泛在学习作为非正式的学习形式,缺少即时的教师指导,学习资源成为支持其学习的唯一载体,因此学习资源的定义、组织和描述成为泛在学习有效发生的关键。随着互联网和学习理论的发展与融合,学习不再是简单的内容传递过程,展现出越发明显的情境性、社会性、适应性,学习内容的与时俱进使得学习呈现进化性。而传统的学习资源聚焦于资源呈现与客观属性的设计,缺少对资源教育特性的关注,依赖专家预设、结构和内容固化。为满足泛在学习对学习资源情境适应、社会化连接、内容动态进化等的需求,研究者提出了泛在学习组织与描述模型——学习元(Learning Cell),通过构建结构与内容分离的学习资源聚合模型和语义组织信息,使学习资源的情境性、社会性和进化性得以体现。目前,该模型已成为ISO国际标准,本研究对其研制流程、理念、框架结构和实施思路进行阐释,期望为泛在学习资源研究提供启示。
[期刊] 国际贸易
[作者]
刘瑛#教授 杜蕾
2014年11月27日,WTO总理事会通过了《修正马拉喀什建立世界贸易组织协定议定书》(以下简称《修正议定书》),将《贸易便利化协定》(Trade Facilitation Agreement,以下简称TFA)纳入《马拉喀什建立世界贸易组织协定》附件1A中,赋予TFA作为一项多边货物贸易协定的法律地位。在接受《修正议定书》的WTO成员数达到成员总数的2/3
[期刊] 国际贸易
[作者]
刘瑛#教授 杜蕾
2014年11月27日,WTO总理事会通过了《修正马拉喀什建立世界贸易组织协定议定书》(以下简称《修正议定书》),将《贸易便利化协定》(Trade Facilitation Agreement,以下简称TFA)纳入《马拉喀什建立世界贸易组织协定》附件1A中,赋予TFA作为一项多边货物贸易协定的法律地位。在接受《修正议定书》的WTO成员数达到成员总数的2/3
[期刊] 技术经济
[作者]
罗海涛 李乃文 邵良杉
[期刊] 财会通讯
[作者]
王艳云 贺密柱
一、职业会计师资格评价国际标准1999年2月,联合国国际会计和报告标准政府间专家工作组(ISAR)第16次会议,以职业会计师资格的国际标准为主题,讨论通过了《职业会计师资格评价国际指南》和《职业会计师职业教育的国际教学大纲》两个重要文件。该指南和大纲的发布,标志着对各
[期刊] 图书情报知识
[作者]
李国秋 吕斌
国际标准产业分类的最新版(ISIC REV.4)新设了信息与通信门类,并对信息经济部门进行了总体定义,给出了一个信息产业的全面分类体系。本文分析了该门类的原则、结构,探讨了其对北美分类体系和OECD研究成果的借鉴;涉及的信息产业划界等理论问题。
关键词：
信息产业 分类 产业分类标准
[期刊] 图书馆建设
[作者]
罗翀 刘玉绵
《国际标准书目著录》(ISBD)是IFLA主持制订的一套关于文献著录的国际标准,从诞生到两次修订再到ISBD(统一版)的面世,导言、概述、著录元素说明及附录几个组成部分呈现出一体化特色。包含第0项和完整样例等最新内容的ISBD(统一版)修订版将有助于指导编目实践。
关键词：
《国际标准书目著录》 统一版 一体化特色
[期刊] 统计研究
[作者]
王卓
本文通过对最新版本的我国行业分类标准和国际标准行业分类标准的比较,分析研究了两项分类标准的基本构成、应用原则、门类和大类的条目结构以及对照转换等方面的情况。详细解析了在若干行业领域中,二者存在的典型差异。最后,对我国行业分类的科学性和国际可比性做出了分析评价,并提出了改进建议。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
