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[期刊] 教育发展研究
[作者]
汪明帅
审视与好教师相关的研究,不难发现:"教育天赋"在好教师的养成中起着十分关键的作用。本文即从"教育天赋"的角度对当前的教师教育进行系统反思,认为当前的教师教育很难将那些最适合当教师的人挑选出来,且容易造就"样样都通,门门稀松"之辈。因此,笔者尝试提出基于"教育天赋"改进教师教育的可能举措:挑选那些具有"教育天赋"的人进入教师教育领域;努力将"教育天赋"发挥到极致;尽量克服未来教师明显的短板。
关键词：
教育天赋 教师教育 好教师
[期刊] 教育发展研究
[作者]
康永久
随着教育观念的转变和新课程改革的推进,选择教育的理念开始大范围盛行起来。但我在这里想要论证的观点是,一个追求专业化和团队建设的新基础学校,将在选择教育问题上采取审慎立场。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
段晓明
教师改变包含着诸多维度,长期以来,学界对教师信念改变与教师行为改变的关系,两者的变化与学生学业变化之间的关系问题存有争论。本文认为对此问题的分析应有一个全新的思路,从相互作用的角度来理解教师改变的路径所以常给我们新的发现。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
陈新中
党的十七大报告提出:要建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务[1]。以1个目标(人人享有基本卫生保健服务)、4个体系为构架的新医改方案呼之欲出。然而在不绝于耳的关于医改的争论中,以另一种视角看医改,倒不无裨益。
关键词：
医疗卫生体制 效率 医疗保障
[期刊] 中国远程教育
[作者]
马克·布朗 梅雷亚德·尼克·朱拉·梅西尔 伊莱恩·贝尔尼 孔丘尔·麦克洛赫莱恩 肖俊洪
微证书是目前很耀眼的新事物，越来越引起政治家、决策者和教育领域领导者的兴趣。微证书是为21世纪学习者设计的新的和新兴的证书模式的最新发展。但是，本文旨在呈现微证书领域的实际情况，而不是老调重弹“炒作”和“希望”。文章对微证书各种定义和深层驱动因素进行剖析，揭开微证书的一些“谜团”。本研究采用三重研究方法系统回顾相关文献以了解微证书研究成果。相关研究结果表明，必须在更广泛的社会文化背景下理解微证书的发展。揭开微证书的“面纱”，显示的是一个复杂微证书生态，这个生态浸润于历史、政治和文化准则之中，涉及很多不同行动者和利益相关者。文章提出要对在今天这个快速变化的数字社会何谓重要技能和知识进行辩论，以回应主要的社会和技术变革力量。文章还对现行高等和继续教育的商业模式以及传统大学学位的高高在上的地位提出质疑。我们认为微证书运动不只是另一种昙花一现的教育时尚，因为它使人们重新思考就业能力、工作性质变化以及终身和全方位学习新模式等更加重大的问题。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
潘艳
审计,在人眼中通常都是权威、严肃、冷酷的,然而四年审计工作经历却让我深刻体验到了完全不同的感受,那就是审计的"温度"——另一种暖。跌跌撞撞的初见,暖意上心头四年前,从办公室岗位调整至审计岗位,对于我这名毫无经验的审计"小白"而言,内心充满惶恐和忧虑。但科长亲切的一句"没事,慢慢来"让我吃下了"定心丸"。在科长的帮助下,"啃"完了第一个项目档案,虽然一时难以"消化",但一些审计思路居然和自己的想法不谋而合,让我感受到一丝
关键词：
审计组 审计人 审计项目 被审计单位
[期刊] 财务与会计
[作者]
司云艳
人都说:江山易改,本性难移。人的性格是难以改变的,而命运的改变更是让人难以把握。我却因环境的变化而改变了自己的性格,进而改变了人生轨迹,但我喜欢这种改变,它让我体验到了另一种美。1999年10月,我毕业后被分配到居委会工作,因工作与所学专业不匹配而感到前途渺茫。理想与现实的差距让我这个美术专业的毕业生随时准备"重操
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈学军
很多教育领导者并不缺乏合理的价值观念与道德立场,也不缺乏识别、分析与应对问题的认知能力,他们所缺少的是坚持原则、坚定观点、坚决行动的教育领导勇气。这种勇气是指在忍耐危险与困难的情况下,运用理智的判断与审慎的选择,做正确之事、捍卫教育价值与教育原则的意志与行动。教育领导的培养需要教育领导者对勇气本身的涵义有清晰的理解,对教育与教育领导有深层的信念,敢于真诚地面对内在自我,并能借助适切的方式造就勇敢的教育组织。
关键词：
教育领导勇气 教育领导者
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨一平
近年来我们在人生观教育上投入了大量的精力,但所取得的成效却不尽人意。来自生涯辅导的教学实践表明,人生观教育要真正收到实效,就必须与真实鲜活的生活情境融为一体。只有将大学生的个人发展规划与人生观教育有机地结合在一起,才能引发他们对人生的主动探索与深入思考,并通过个体与社会之间的良性互动来促进个人的发展与社会的进步。
关键词：
人生观教育 生涯辅导
[期刊] 财会通讯
[作者]
王玉勤 廖康礼
本文认为",高质量"的实现过程是"目标—结果"的互构过程,也是在会计准则本身质量与"质量效果系数"共同作用下的帕累托优化过程:在会计准则的变迁与优化过程中,"高质量"代表了会计准则实施效果,其能否实现不仅取决于会计准则的质量,也取决于会计准则质量效果系数。会计准则质量的提升是会计准则帕累托优化过程中的应有之义,因此"高质量"不足以成为会计准则本身的质量特征。
关键词：
高质量 会计准则 帕累托优化
[期刊] 旅游学刊
[作者]
郑世卿
旅游业关乎国计民生。国计者,支柱产业;民生者,狭义为民之生计,广义则是让人民群众满意的服务业。让人民群众满意,让游客获得预期甚至超过
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
秦鹏
通过对消费问题的理论透视,提出人类要摆脱环境问题就必须首先变革传统消费理念,消除和解脱不良消费模式。所谓消费问题乃是人类的消费行为存在问题,其最大特征就是消费大大超过了人类自身的实际需要,诸如高消费、过度消费、炫耀性消费等消费理念进入了大众的生活认知和心理层次。消费问题是环境问题的核心,受消费欲望驱使的不当消费行为,是造成资源危机和环境恶化的深层次原因。消费问题缘由于对消费者主权观片面曲解下的消费至上主义。消费者主权理论的偏颇在于其与生态伦理观是相悖的,它助长了人类对大自然的骄横,实际上是对人们贪欲的一种默许和肯定。因此,人类应当根除消费至上的价值目标,用生态文明理念引导和塑造消费行为,理性地...
关键词：
消费问题 环境问题 消费者主权 生态文明
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
蔡继明
本文在借鉴李嘉图的比较利益说和斯拉法价值论的基础上,创立了一个既不同于传统的劳动价值论,又有别于新古典边际生产力价值论和斯拉法价值论的新的价值理论,即广义价值论。该理论认为,分工交换产生于人们对比较利益的追求,均衡的交换比例即广义价值是根据比较利益率相等的原则确定的,比较生产力与广义价值量成正比,非劳动生产要素同样参与价值决定,而劳动价值论则是广义价值论的一个特例。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
武筑生
远程开放教育从技术到运行模式基本上是"西学东渐"之物,附加上中国的成分而为我所用的时候,或许忽略了诸多深层次影响因素。在今日十分强调远程开放教育质量工程建设的时刻,这些影响因素中会有对解决问题来说十分棘手的主要成分,我们应该关注和研判。即便一时求解有一定的困难,但也有助于我们预测远程开放教育近期目标应落实在什么位置上,这不失为特定环境下的有效着力点。
关键词：
开放远程教育 质量提升 突破口 视点
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