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[期刊] 中国高等教育  [作者] 王明生  王叶菲  
实现校园网络文化育人功能是加强高校思想政治工作的重要体现。高度重视新媒体平台的建设和发展,重点建设"两微一端"。提升品质,打造精品内容,用卓越的内容建设实现校园网络文化的育人功能。校园网络文化作为校园文化在互联网时代的升级产物,是网络信息技术作用于校园,以微信、微博、论坛等数字化互动媒体为载体,师生员工共同参与,以发送和接受数字化信息为核心内容的文化。怎样把握网络文化的特征,有效地发挥校园网络文化的育人效果,不断提高网络文化育人水准,是当前加强
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 王勋  王燕  
分析了大学文化以及高校网络文化的内涵及育人功能,阐述了高校网络文化建设的重要性,提出了从价值导向、平台建设、专兼职队伍建设方面加强网络文化建设的举措。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 范锋  
高校网络文化建设要遵循新时期互联网发展规律和文化传承脉络。建立时间、深度、效果三维测量空间,有利于网络文化产品育人实效的发挥。高校网络文化内容的评价突出"正向性",综合关注内容创作主体的行为、创作的过程和创作结果。党的十九大报告指出:要加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。这为新时期加强高校网络文化内容建设,提升高校网络文化育人质量,提供了根本遵循。高校网络文化内容
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王志强  
网络文化是一种新型的生态文化,是以网络技术为支撑所衍生的所有文化观念、文化形态和文化活动形式的综合体。培育和践行社会主义核心价值观,以社会主义核心价值观引领高校网络文化建设,对于牢牢掌握网络文化育人主动权、网上舆论引导话语权、网络管理主导权,教育和引导大学生树立正确的人生观和价值观具有重要的现实意
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李英  郭双利  王春恋  
本文以在校大学生为研究对象,通过对校园贴吧、校园网等的研究,探索高校网络文化的影响,提出营造良好高校网络文化、构建和谐校园的建议和对策。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 宁波  陈艳红  
高校网络文化是高校基于网络所建构的文化环境、意识、行为、现象和成果的总和。它具有现代化与信息化、多元化与开放化、生活化与亲民化、互动化与共享化、个性化与特色化等特点。高校网络文化健康发展面临信息源存在高不确定性、信息监控存在高难度性、信息传播具有高扩散性、信息装饰具有高迷惑性、信息安全具有高挑战性等特点。因此,亟需加强法治建设,做实网络业者底线;加强技防建设,做好过程监督管理;加强队伍建设,做优正向舆论阵地;加强形式创新,做强正向信息聚力;加强文化建设,做大社会免疫网络。当务之急是因时而动、适时而为,促进高校网络文化健康发展。
[期刊] 经济师  [作者] 李婷婷  
互联网的发展为高职院校思想政治教育提供了更多可能性。文章着眼于后疫情时代的高校网络思想政治教育这一前沿视角,将对后疫情时代高职院校网络文化育人工作中出现的新问题、新情况进行归纳、总结,明确在当前高职院校学生互联网“圈群化”特征不断凸显的情况下,高职院校急需通过变革传统的学生管理模式、重构以育人主体核心素养为导向的网络文化育人与评价体系等措施,重新审视自身角色和责任,持续推动高职院校内部教育治理能力和水平向前发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜勇  肖勇  
近年来高校网络文化在物质建设、理论建设、产品开发等方面取得了丰硕的成果,但同时又存在概念界定含混、建设主体偏差和大学生网络思想政治教育实效性不强等问题。这需要理清概念,明确建设主体,加强情感交流和人性关怀,实现高校网络文化服务人、影响人、教育人、塑造人的目的。但要收到这样的最佳效果,需要采取强有力的措施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 梁士朋  
加强和改进高校网络文化建设,做好高校宣传思想工作,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。加强和改进高校网络文化建设,要紧紧围绕加强和改进高校宣传思想工作、凝心聚力共筑中国梦的根本任务,以做好高校网络文化平台为基础,以建设网络文化工作队伍为重点,以创新网络产品和舆论引导为核心,以改革完善奖励机制为保障搭建高校网络空间,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好的育人环境。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周福战  侯庆敏  许剑  
切实提升网络中高校精神的引领与辐射作用。扩大校园网络文化的育人覆盖面和社会服务面。实现校园网络环境的和谐、健康、清朗。高校网络文化的层次结构可分为深层的精神文化、中层的制度文化,以及表层的物质文化、行为文化。从文化建设的角度切入,探索高校网络文化建设管理机制,有助于增强网络思想政治教育工作的
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈流汀  何江  徐强  
随着互联网的飞速变革与发展,高校网络文化建设网站正日益成为思想政治教育工作的重要阵地。近年来,重庆邮电大学主动适应信息网络技术快速发展对高校党建工作和大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,充分发挥信息技术优势,充分发挥网络文化育人功能,依托"红岩网校"大平台,深入开展网络文化主题教育活动,奏响思想文化主旋律,营造文明健康的网络文化氛围,开创了学校党建与思想政治教育工作新局面。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 汤一介  
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话,要求高校全面提高教育质量,并提出四个"必须大力"的要求。在此我就总书记提出的第四"大力"谈谈我的几点体会。(一)关于必须大力推进文化传承创新。高等学校的任务从根本上说就是"为国家培养社会主义建设的优秀人才"。谁来培养?
[期刊] 中国高等教育  [作者] 苏李  
加强网络价值文化、制度文化、教育文化以及实践文化建设,重塑高校育人模式。高扬校园网络文化主旋律,提高校园网络文化产品和服务的供给能力。搭建网络育人平台,推动高校育人实践的协同共振。当前,世界正处于以网络信息技术为驱动力的第三次技术革命中,信息技术已经融入社会发展的各
[期刊] 中国成人教育  [作者] 兰英  
不断推进马克思主义大众化是中国共产党领导人民群众革命和建设成功的基本经验之一。高校是我国推进马克思主义大众化的重要阵地,是培养坚定马克思主义信仰者的阵地。互联网催生的高校网络文化,已经成为各种思想文化交汇和意识形态较量的重要平台。要发展健康向上的网络文化,就要在推进马克思主义进程中切实加强高校网络文化建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 卢东祥  
社会的不断发展让高校网络文化也呈现出新的发展样式,新形势下的高校网络文化建设逐步成为高校校园文化建设的重要内容。我们要认真贯彻落实国家关于"加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境"的要求,本着高度负责任的态度,对高校网络文化已经取得的成果要不断地加以巩固,对新的挑战要勇于探索和应对,从而不断推动网络文化创新,抓实抓牢高校网络舆情主导权,做好校园网络文化建设与管理。
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