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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝 徐勇雁
张方明,男,汉族,1958年1月生,甘肃临洮人。1974年插队,1982年甘肃农业大学畜牧专业本科毕业,1988年清华大学社科系研究生班毕业。历任甘肃农业大学团委书记、政工处长、总务处长、宣传(统战)部部长、党政办公室主任等职务。现任兰州石化职业技术学院院长、党委副书记。二级教授、甘肃省优秀专家、国务院政府津贴获得者,甘农大区域经济学硕士生导师,甘肃省第十一次、第十二次党代会代表,甘肃省第十届、第十一届政协委员。先后获省五四青年奖章、全省优秀思想政治工作者、全省青年教师成才奖、全国首届职业教育杰出校长、全国首届黄炎培职业教育杰
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
<正>中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平11月30日上午在上海主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话。习近平指出,长三角一体化发展战略提出并实施5年来,规划政策体系形成并不断完善,强劲活跃的增长极功能不断巩固提升,现代化产业体系加快建立,区域协调发展取得重大突破,改革开放迈出新步伐,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易毅
冯新广,1963年生于山东乳山。1985年毕业于山东轻工业学院,美国马里兰大学公共管理研修班毕业。曾任山东轻工业学院团委副书记、党委办公室主任,日照市政府党组成员、市长助理等职务;现任日照职业技术学院院长,中共日照市委第十一届委员,政协日照市第九届委员。主持多项国家和省级科研课题,在《中国教育报》、《中国社会社学》等刊物发表学术论文20余篇。被评选为"全国学校规范化管理杰出校长"。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝 姚晓波
广东中山职业技术学院,坐落于伟人故里——中山市,创办于2006年。办学以来,学院坚持"育人为本、工学结合、创新发展、服务社会"理念,积极破解发展难题,回应社会关切,服务国家战略,走出了一条特色高职办学路。2010年,学院提前一年顺利通过教育部人才培养工作评估。2012年获评全国职业院校魅力校园。创新创业教育、"政校企合作"人才培养模式作为典型案例先后写入2011、2012年《中国高等职业教育人才培养质量年度报告》,称其为"地方产业升级发展的给水泵"。2013年10月,该院成为广东省示范性高职院校立项单位。这所年轻院校何以在高手林立的职教江湖中立足并独树一帜?在扎根地方壮大自我的过程中又有哪些秘...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
叶小明,1955年12月出生,武汉市人,教育学博士,教育管理研究员。1985年起任某高校系党总支书记、学生处长、校长助理;1993年6月任广州航海高等专科学校副校长;2002年4月任广东轻工职业技术学院副院长;2003年4月任院长,享受国务院政府特殊津贴;曾获2006年全国职业教育先进个人、2009年全国职业教育杰出校长等称号,北京大学教育学博士论文指导教师。长期从事职业教育、高等教育研究,获广东省教育成果奖一等奖2项,承担省级以上课题10余项,发表论文20余篇,出版著作4本。其中,《守望高职——高职教育发展理论与实践探索》获广东省哲学社会科学优秀成果著作类二等奖;《服务社会缔造辉煌》是...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易毅 任占营
张宁东,1957年4月生于南宁市,汉族,中共党员,大学学历,南宁职业技术学院党委副书记、院长,教授(广西师范大学客座教授和兼职研究员)。历任南宁市二中副校长,南宁市师范学校常务副校长、校长,南宁职业技术学院副院长、党委副书记、纪委书记、工会主席等职。曾获广西特级教师、广西优秀党务工作者和广西优秀教育工作者(记个人二等功)等近10项荣誉奖项。主持或主要参与10多项市厅级以上课题,其中主持课题研究成果《高职校企合作、工学结合的课程体系改革与实践》荣获广西高等教育教学成果一等奖、国家高等教育教学成果二等奖。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊 白维 孙号龙
关中之中,渭水之阳,坐落在古城咸阳的老牌职教名校——陕西工业职业技术学院,以"争创一流、追求卓越"的63年不懈办学实践,走出了一条"质量立校、人才强校、特色名校、文化荣校"的发展道路,得到了行业企业的赞誉、社会的认同,毕业生就业率连续多年保持在97%以上,备受行业企业的青睐。学校先后获得"全国文明单位"、"全国职业教育先进单位"、"全国学校艺术教育先进单位"、"全国机械行业文明单位"、"全国机械行业骨干院校"、"全国机械行业合作培养高素质技能
[期刊] 中国金融
[作者]
陈忠阳
应区别资本事前管理风险的作用和事后吸收损失的作用,将工作的重点放在利用资本事前管理和控制风险,尤其是业务规模过度扩张所带来的风险2013年1月1日,新的资本管理办法正式生效,标志着我国银行业资本管理和全面实施巴塞尔协议进入了历史性的新阶段。然而,多年来我国银行主要靠政府注资和不良资产剥离来摆脱低资本运行状态,近年中国式银行规模扩张再次暴露了银行业强烈的扩张冲动
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
蒋民华
发挥新材料技术的先导作用蒋民华中国科学院院士、８６３计划新材料领域专家委员会首席科学家）材料科学技术是近年来发展最快的领域之一，新材料的发展是相关高技术发展的先导和基础。材料的门类、品种和规格奇多，各有各的用途，这些特点充分说明发展新材料的重要性以及...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
陈瑞晶,这位从福建船政交通职业学院专任教师成长起来的校长,历任学院副院长,省运管局副局长,省交通厅安监处处长、运输管理处处长等职;连续4届任福建省人民政府安全生产专家组专家、福建省应急管理专家组成员;2004年以来,参加并主持历次福建省重大道路交通事故分析、鉴定、处理等工作;主持多项省级学术研究课题,在国内外刊物上发表多篇学术论文,并获1项国家发明专利。扎实的专业知识、深厚的行业背景、丰富的教育经历,使他能够在学院的后示范建设中,既有发展规划的"眼力",又具扎实推进的"脚力"。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘磊 杨鸿锋
校园文化对于提高学生的综合素质具有显著作用。在职业教育集团的大背景下,校企合作、产学研结合之路非常成功。利用丰富的职业教育资源,完全可以把"文化合作"纳入校企合作的范畴,从而建设有活力的职业特色校园文化。
关键词：
职教集团 校企合作 校园文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周凤华
职业教育办学要充分发挥行业的作用,国家相关文件对行业组织参与职业教育的工作任务也有规定。在实际中,行业组织从不同层面以各种方式参与了职业教育,发挥了一定的作用,并形成了一些成功个案和有效做法,但由于受到内外部条件的限制,他们在职业教育中的作用没有充分发挥出来。
关键词：
行业 职业教育 发挥作用
[期刊] 职教论坛
[作者]
邓泄瑶
企业是职业教育的一支重要的不可或缺的办学力量。校企双方要实现深入持久的合作，建立长效机制，必须解决如何让企业充分发挥校企合作重要主体作用这一瓶颈问题。在企业主体地位难以凸显、企业参与积极性不高的大环境下，重庆水利电力职业技术学院与重庆市水利电力建筑勘测设计院结合各自资源优势，找准利益结合点，建立师资共培、人才共育、资源共享、集团共建长效合作机制。在此实践基础上，文章从企业需求角度针对如何让企业发挥主体作用，建立校企合作长效机制提出了几点思考建议。
关键词：
职业教育 校企合作 主体作用 长效机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李和平
职业教育技能竞赛的广泛开展,有力地助推了职业院校以服务为宗旨、以就业为导向、产学研结合的教育教学改革。对高职院校而言,技能大赛对办学理念的更新、专业格局的提升、师资队伍的建设、校企合作的深化、学生学风的好转、就业空间的拓展产生了强大的"给力作用",推动了人才培养质量内涵与实质的升华。
关键词：
高职教育 技能大赛 给力 作用
[期刊] 教育与职业
[作者]
吕光军 陈玉华
兼职教师对于改善高职院校师资队伍结构,提高高职人才培养质量、促进高职毕业生就业具有重要的作用。基于对高职教育中兼职教师队伍建立的紧迫性和重要性认识,结合高职院校兼职教师队伍的建立和管理,以及发挥兼职教师作用的实践探索,提出了加强高职教育兼职教师队伍建设,有效发挥兼职教师作用的策略。
关键词：
高职教育 兼职教师 师资队伍建设
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