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[期刊] 职教论坛  [作者] 邓泄瑶  
企业是职业教育的一支重要的不可或缺的办学力量。校企双方要实现深入持久的合作,建立长效机制,必须解决如何让企业充分发挥校企合作重要主体作用这一瓶颈问题。在企业主体地位难以凸显、企业参与积极性不高的大环境下,重庆水利电力职业技术学院与重庆市水利电力建筑勘测设计院结合各自资源优势,找准利益结合点,建立师资共培、人才共育、资源共享、集团共建长效合作机制。在此实践基础上,文章从企业需求角度针对如何让企业发挥主体作用,建立校企合作长效机制提出了几点思考建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邓泄瑶  
建立深度融合的校企合作办学长效机制是新形势下高职院校内涵建设、实现可持续发展的根本保证。文章以重庆水利电力职业技术学院"行校企"合作办学体制机制创新为例,探索行业主管高职院校校企"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"的创新之路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 卢西宁  刘磊  
构建多层次、有活力的校企合作体制机制,促进校企合作良好有序进行,需要破除相关体制机制障碍。广西水利电力职业技术学院通过加强与政府部门合作、依托职教集团、打造校企合作示范项目、加强互利机制建设等措施,推进了校企间深度合作。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡颖蔓  
高等职业技术教育与企业合作是一种办学模式,也是一种人才培养模式,更是对传统人才培养模式的一种变革。目前,校企合作既是企业培养大量合格的应用型技术人才的途径,又是化解高职院校办学条件困难、改变高职学科结构的有效途径。然而,由于存在层次定位不准、目标不强、模式单一且不稳定等种种原因,校企合作优势不明显。面对这些问题,文章对校企合作的长效机制进行研究,拓展合作领域,具有一定的启示作用。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 米金升  田恬  
"一带一路"倡议得到国际社会高度关注,已经逐渐从理念转化为行动,从愿景转变为现实。加快"一带一路"建设,旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。一、政府发挥作用与市场资源配置结合
[期刊] 改革  [作者] 王佳宁  陈劲  张永伟  
党的十八届五中全会提出,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进包括科技创新在内的各方面创新,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。加快科技创新,是深入实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国的必然举措。党的十八大以来,习近平总书记就科技创新提出了一系列新思想、新论断、新要求,为推动我国科技创新指明了方向。推动科技创新,必须建立以市场为导向的体制机制,强化企业创新主体地位。本期以"科技创新的市场导向与企业主体作用发挥"为主题,由改革传媒发行人、编辑总监王佳宁与清华大学经济管理学院陈劲教授、国务院发展研究中心企业研究所副所长张永伟研究员分别就"科技创新的市场导向机制"、"科技创新中的企业主体作用...
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张树满  原长弘  
针对目前缺乏对资源型企业如何发挥技术创新主体作用的研究,以5家世界500强资源型企业为研究对象,采用多案例研究方法,深入剖析资源型企业通过发挥技术创新主体作用提升自主创新绩效的内在机理以及关键要素,提出相应的理论命题,得出结论如下:推动资源型企业自主创新绩效提升的重要因素是发挥企业需求主体作用,基本保障是发挥企业研发投入主体作用,重要途径是发挥企业产学研协同创新主体作用,重要支撑是发挥企业研发组织主体作用,关键要素则是发挥企业人才培养主体作用。研究结论启示资源型企业加强研发投入、构建以自身为主体的产学研联盟组合、构建内部技术研发平台以及培养人才、完善人才激励政策等,以增强技术创新主体作用、提升自主创新绩效。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李勇  
创新是企业的灵魂,建设创新型国家的核心任务就是要发挥企业的自主创新作用。企业的自主创新包括管理制度创新、运营模式创新和技术、产品研发创新,技术、产品研发创新是基础,运营模式创新是工具,管理制度创新是动力。管理是企业永恒的主题,是企业发展的基石。创新,是现代企业进步的原动力,是增强核心竞争能力,获得跨越式发展,实现持续成长的决定性因素。现代企业运营模式创新就是要通过调整优化管理要素人、财、物、时间、信息等资源配置结构,开展资产重置与重组,按照新的组织结构和比例关系,形成新的运营模式,使企业获得更多的效益。技术、产品研发创新是企业赖以生存的支柱及持久发展的动力。技术创新是指一项新工艺、新产品从研究...
[期刊] 企业管理  [作者] 丛亮  
党的十九大对建设现代化经济体系,推动高质量发展做了全面部署,强调必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效益变革、动力变革,提高全要素生产率。企业是市场经济的基础细胞、经济发展的重要主体,是建设现代化经济体系、推动高质量发展的重要力量。推动高质量发展,必须从以下几方面着力,充分发挥企业主体作用,激发市场主体活力:
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
国务院总理李克强5月14日主持召开国务院常务会议,确定发挥企业主体作用,支持企业增加研发投入等四条措施提高创新能力,推进产业提质升级。会议指出,贯彻党中央、国务院部署,适应新一轮科技革命和产业变革,发挥市场机制作用,支持企业提高创新能力,是激发市场活力、增强发展后劲、推动高质量发展的重要抓手。一要强化企业创新主体地位,支持企业增加研发投
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄志纯  许士群  
实行校企合作,大力推行工学结合,改革人才培养模式是高职院校培养技能型人才的必由之路。盐城纺织职业技术学院通过构建工学结合三级平台,创新校企合作长效机制的探索与实践,实现了互惠多赢的效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张静  
本文以宁夏工商职业技术学院为例,针对高职院校在校企合作体制机制改革创新中存在的热点与难点问题,从校企合作体制、机制及共同体内涵建设三个层面探索实践了西部经济欠发达地区、民族地区高职学院办学体制机制改革创新之路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
6月27日,2014年全国职业院校技能大赛在天津落下帷幕。本次大赛更加强调与产业结构升级和高新技术发展同步,涉及战略性新兴产业赛项占比超过三分之一,体现了职业教育服务国家战略性新兴产业发展需求的目标。大赛中,企业与职业教育的联合更为紧密,众多国内外著名企业,如,联想、中兴、大众、通用、西门子等都深度参与赛项设计,总体来看,行业知名企业参与赛项超八成,使比赛内容与行业企业前沿技术对接更为紧密,更好地发挥了大赛对职业院校专业建设和教育改革的推动作用。
[期刊] 开发研究  [作者] 陈斌  刘瀑  王承宗  
新农村建设依赖于农民,成败的关键在于新型农民主体作用的发挥。本文首先从中国经济持续高速增长的态势与城乡二元经济社会失衡状况考察了发挥新型农民主体作用的必要性,接着从中国农民素养角度探讨培养新型农民的迫切性及其经济学价值,并进一步剖析了农民发挥主体作用的关键制约因素,分析认为充分发挥新型农民主体作用应从动力机制、激励机制、约束机制、自律机制和宏观调控机制等五个方面进行运行机制的培植。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
校企合作是职业教育人才培养的必然要求。陕西职业技术学院在校企合作办学实践中建立理事会主导、系部与企业共同实施、行业协会等广泛参与的管理体制,构建"过程共管、基地共建、人才互聘、信息与成果共享"的校企合作长效机制,提高了人才培养质量。"过程共管、人才共育"机制。调整内部机构和管理职能,在二级院系设立校企合作工作指导委员会,在重点专业设立校企合作工作小组,完善合作育人的管理组织。制定完善学校《校企合作工作管理
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