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[期刊] 软科学  [作者] 刘泽  
基于省、市、县三级官员问卷调研数据,研究发展规划决策对规划实施水平的影响机制。结果发现:决策共识和文本质量是发展规划决策影响规划实施水平的重要中介变量;征求意见、研究论证、遵循程序、衔接协调和适时调规等不同的决策关键要素通过决策共识和文本质量进而影响规划实施水平的路径有明显差异;相对于编制起草过程关键决策要素(征求意见、研究论证和遵循程序),衔接调整过程关键决策要素(衔接协调和适时调规)对规划实施水平更重要。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贺菲  肖全胜  
要实现"学校发展规划"对学校自主发展的引导价值,必须确保所制订的发展规划本身具有合理性,同时要使校长和教师能够充分理解发展规划的意义并将其有效实施。当前,学校在制订发展规划过程中存在着:对优质教育理解的偏颇、办学理念的空洞、特色发展的错误定位、发展领域的的确定缺乏重点等问题;在实施发展规划过程中面临着"理性"规划与"非理性"实践、学校教育价值取向与教育外在要求、学校自主发展与传统管理模式等的冲突。实践中,要使制订学校发展规划的成为学校的自主愿选择,并以坚定的信念与持续行动来实施规划。
[期刊] 教育研究  [作者] 谢利民  
学校发展规划制定的目的是科学定位学校发展目标,提炼和形成学校办学特色,建设和形成学校文化。学校发展规划制定的基本框架包括:分析学校办学传统与现状,明确学校发展的共同愿景,突出学校发展规划的重点,保障学校发展规划的实施。学校发展规划的实施与评价应注重学校规划目标实施的达成度,学校在实施规划中的创新与发展,学校在发展过程中对社会的影响和经验辐射情况,学校下一阶段可持续发展的新规划的制定。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱志勇  董轩  向思  
相对于中国现有的中小学学校管理模式来说,学校发展规划(SDP)是一种新的学校管理理念与实践。"西发项目"在西部五省项目校推行了SDP理念及其制定与实施,其对校长、教师、学生、社区、家长与学校管理产生了什么影响呢?本研究采用问卷调查与田野调查的方法收集资料,来评估SDP对学校利益相关者所产生的影响。研究分析发现,SDP对项目学校的管理理念和行动产生了影响,也激起了家长与社区参与学校管理的想法与行动。个案分析发现SDP本土化的推行具有与资源捆绑的倾向,利益相关者更多的看重SDP所能带来的利益,而不强调其观念的变革。现行的政府教育行政管理模式在很大程度上影响了SDP的执行。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 杨建洲  
山区可持续发展规划的方法与实施途径杨建洲一、山区可持续发展规划的由来和意义我国是一个多山国家,山地丘陵面积占全国面积的70%,如何合理地开发山地资源,达到山地资源的保护与利用之间的平衡,促进山区的建设发展,已是受到密切关注的问题,近年来,越来越多的学...
[期刊] 职教论坛  [作者] 于雷  廖莉萍  
伴随"十二五"规划的收官,"十三五"规划编制成为各高校可持续发展的重要任务,然而规划编制近年来才受到部分高校重视,不利于实现高校综合治理。面对"十三五"时期发展环境、任务和要求的变化,对高等职业院校发展带来机遇和挑战,对其规划编制提出新要求。全面启动学校事业发展"十三五"规划、落实学校"十三五"各专项规划、推动学校部门"十三五"发展规划、做好员工个人职业发展五年规划任重而道远。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 吴昊  马琳  
自进入"十一五"规划期以来,我国各级政府批准和实施的区域发展规划不断增加。一方面中央政府希望通过编制和实施区域发展规划解决日趋复杂多样的区域性问题,另一方面地方政府则希望通过编制和争取中央政府批准区域发展规划获取更多的实际利益及良好声誉。区域发展规划不具有充分的法律约束力,地方政府缺乏实施区域发展规划的财力保障,地方政府实施区域发展规划的机会主义行为倾向,各类区域发展规划之间可能存在相互冲突,实施区域发展规划与当地居民的实际利益冲突,均是全面实施各种区域发展规划不可忽视的制约因素。
[期刊] 统计与决策  [作者] 王向飞  张玉柱  沈宇军  
[期刊] 经济研究参考  [作者] 鄢一龙  王亚华  
"十一五"规划是全面建设小康社会目标提出后的第一个五年规划,是全面贯彻科学发展观的第一个五年规划,也是我国按社会主义市场经济规律制定的第一个五年规划。按照"十一五"规划纲要要求,在规划实施的中期阶段,要对规划实施情况进行中期评估。为使评估更为客观全面,国家发展和改革委员会委托清华大学国情研究中心以独立视角开展第三方评估。清华大学国情研究中心利用"规划蓝图—实施情况"一致性评估方法,系统评估了国家"十一五"规划纲要实施进展情况。
[期刊] 教育研究  [作者] 康翠萍  
一项教育改革的成功在很大程度上取决于教育规划方案的科学性、合理性,但选择什么样的方案则又取决于规划决策的主体及其决策模式。从现实性上,教育规划方案的生成过程存在着三股力量的作用即行政主管者、理论研究者、办学实践者,是三种张力的博弈过程。由于不同主体的价值取向差异,持有立场各异,所形成的决策模式也不尽相同。基于政治取向与政策立场的行政主管者主体倾向于规范治理的政策性规划方案,继而形成了"治策"模式;基于认知取向与价值立场的理论研究者主体倾向于知识建构的学理性规划方案,从而形成了"知策"模式;基于行为取向和事实立场的办学实践者主体倾向于程序操作的经验性规划方案,也就形成了"行策"模式。历史实践证明...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨剑静  
发展规划对高职院校的发展具有重要意义。目前高职院校在发展规划制定上仍处于摸索、尝试阶段,从组织、制定到评估都没有形成规范和完整的体系。分析目前高职院校在规划制定中普遍存在的四大问题,以问题为导向,提出了切实可行的应对策略,为加强发展规划的科学性、规范性、有效性提供借鉴和参考。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 王玲  田稳苓  范玲玲  
基于我国国情和建筑能耗现状,提出建筑节能发展规划是解决建筑能耗问题的最有效手段,并分析了目前建筑节能发展规划编制的问题,研究提出了我国新形势下建筑节能发展规划的编制模式,包括:规划流程和组织体系,为建筑节能发展规划在我国现阶段的实施提供决策参考。
[期刊] 管理评论  [作者] 李爱华  续维佳  孟凡丁  黄石松  
随着全球老龄化问题的突出,我国对老龄事业发展的重视度也日趋明显。从老年人个人需求而言,包括衣、食、住、行、医疗、精神文化、教育、通信等生活、生理和心理需求;从政府提供公共服务的角度则可分为:老年人社会保障、养老服务、医疗健康、精神文化生活、权益保障等。总体而言,老龄事业涉及经济与社会的方方面面,形成了各部门联动的老龄工作格局。“十四五”是一个非常重要的窗口期,作为开篇布局的老龄事业发展规划编制则是一个复杂的系统性工程。本文基于WSR研究了老龄事业发展规划的编制过程,并以某地为例进行了具体分析,WSR对老龄事业发展规划的编制起指导性作用,有利于科学、高效完成规划编制。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 刘长松  
编制应对气候变化与低碳发展规划,对低碳试点地区实现碳强度目标下降以及控制碳排放总量增长方面发挥着重要作用。必须强调规划内容要具有综合性,重点突出与区域特点相结合;要提高规划的可实施性,兼顾战略性和操作性;完善规划编制程序,提高公众参与水平。
[期刊] 南方金融  [作者] 杨育智  黄真  康承东  
《横琴总体发展规划》(以下简称《规划》)的出台无疑将集粤港澳三地在生产、市场、政策等方面的优势于一体,使横琴成为珠江口西岸地区经济发展新的增长极和制高点,大力助推和引领珠海成为珠江口西岸名副其实的核心城市和粤西区域金融中心,从而也给广东银行业的发展带来了历史性发展机遇。本文着重对《规划》的主要内容进行了简要的概括和深入的分析,并针对其给广东银行业带来的主要机遇,提出了抢占业务高地和业务拓展优势、抢抓基础投入和消费金融服务先机、力拓规模效应优势和金融创新优势等应对策略。
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