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[期刊] 职教论坛  [作者] 汤保梅  
民办高等教育可持续发展战略保障机制的建设,宏观层面指国家要形成合理的教育政策决策机制;中观层面指民办高等教育与公办高等教育、民办高等教育之间要形成合理的教育资源流动机制;微观层面指民办高校要健全科学的决策机制、切合实际的利益-动力机制、畅通的信息流通机制、严格的质量保证机制、富有活力的人力资源管理机制、生生不息的财力保障机制、灵敏的自我纠偏机制和良性的资源共享机制。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 马志远  孟金卓  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》已提出新的高等教育发展目标,但目标的实现需要相应的战略。本文从高等教育发展史的视角,分析了世界高等教育发展的三阶段模式,并从发达国家高等教育规模与经济发展的匹配关系、财政支出结构和大学毕业生就业三个角度,讨论影响高等教规模扩张的主要因素,认为现阶段我国高等教育发展政策的制订应该借鉴发达国家的经验,采用"优先调整"的战略,改革现有的制度结构,缩减公办高等教育规模,放宽民办高等教育的政策限制。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 陈时见  杨盼  
中西部高等教育振兴是推进高等教育协调发展的重要战略,是促进高等教育高质量发展的关键路径。从当前中西部高等教育振兴的逻辑理路而言,质量提升是核心目标,协同发展是重要使命,对外开放是战略选择。中西部高等教育振兴需要坚持整体性发展目标,促进中西部高等教育的协调发展;需要突出综合能力建设,夯实中西部高等教育的内涵发展;需要发挥政策引领作用,推动中西部高等教育的跨越发展;需要统筹区域发展布局,助力中西部高等教育的特色发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨德广  忻建国  
正确评价1999-2006年的高教大发展,可以帮助人们澄清在扩招认识上的三个误区。我国高等教育仍然要积极适度地发展。发展的途径有四条:增加投入,老校挖潜;大力发展民办高等教育;积极发展独立学院;将一部分公立高校改制为"公有民营"高校。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周振朝  田秀菊  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何多奇  李禹阶  
重庆要建成西部教育高地,既面临全国高等教育发展的共性问题,又具有为统筹城乡改革试验大局服务的特殊性问题。长期以来,我国高校的办学方向、专业设置、人才培养模式等方面侧重于为城市化和现代工业服务,取得了巨大成就。但在面临全面实现小康社会,统筹城乡发展的新形势下,高等教育如何转变教育观念,整合教育资源,转变人才培养模式,满足农业现代经济和社会主义新农村建设的人才需求,是高等教育发展的一个新课题。重庆高校要紧紧依托中央对重庆统筹城乡综合改革试验所赋予的战略任务,转变人才培养模式,为重庆的改革发展培养和输送急需的人才。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈新  
研究和思考宁波高等教育面临的发展背景、所处的发展阶段,在此基础上分析和总结宁波高等教育的发展经验,结合宁波高等教育发展的特征与存在的问题,站在宁波高等教育对区域经济发展的贡献度、对社会文化生活的贡献度、对高等教育自身发展的贡献度等视角来看,今后几年宁波高等教育发展的战略目标是:构建高质量、大众化、服务型的区域高等教育体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭玉起  张云  杨英丽  
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,在我国高等教育大众化进程中起了很大作用。我国高等职业教育得到了长足的发展,但仍有一些问题影响高等职业教育发展的大局,必须从战略层面予以重视与解决。从定位、质量、体系与特色四个方面对我国高等职业教育进行了战略性思考,只有高等职业教育准确定位,把握好"高"与"职"的关系,走适应性的高等教育质量观,构建专科、本科与研究生的三级学历教育体系,构建向上与横向教育衔接的教育体系机制,在办学中彰显行业特色,高等职业教育才能走可持续发展之路,为产业经济提供更好的服务。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张宗益  
4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调指出,"一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑,一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。"为此,我们要落实习近平总书记的重要指示,加快推动西部高等教育集群式发展,提升整体发展水平,打造中国高等教育战略后备力量,构筑西部地区高质量发展增长极,扩大国家发展战略回旋空间。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邹宇昆  
研究深化成人高等教育改革发展新思路,要抓住云南发展机遇,发挥成人高等教育服务经济社会发展功能,深化教育教学改革,体现成人高等教育特色,探索新的管理运行机制,加强统筹协调,积极构建终身教育体系。
[期刊] 改革与战略  [作者] 席鸿建  
本文以科学发展观为指导,分析了高等教育均衡发展战略的选择所面临的机遇与挑战,阐述了高等教育均衡发展战略的基本思想以及实施高等教育均衡发展战略的可行性,提出实施高等教育均衡发展战略的六大关键措施。
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