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年份: 2024(939); 2023(1488); 2022(1212); 2021(1103); 2020(770); 2019(1817); 2018(1857); 2017(3318); 2016(1861); 2015(2159); 2014(2273); 2013(2047); 2012(1861); 2011(1714); 2010(1794); 2009(1537); 2008(1421); 2007(1364); 2006(1230); 2005(1032)

作者: 王(4834); 李(4091); 张(3935); 刘(3809); 陈(2588); 杨(1959); 晓(1887); 赵(1597); 周(1499); 华(1486); 吴(1410); 文(1384); 林(1316); 丽(1264); 伟(1259); 明(1257); 徐(1194); 黄(1191); 孙(1185); 志(1179); 平(990); 玉(982); 红(962); 朱(941); 建(938); 胡(908); 军(896); 郭(869); 春(815); 艳(790)

学科: 济(6013); 经济(5998); 管理(3699); 业(3198); 中国(3096); 地方(2713); 农(2242); 企(2133); 企业(2133); 业经(1893); 教育(1816); 工作(1785); 理论(1640); 教学(1434); 农业(1412); 发(1346); 地方经济(1283); 制(1238); 方法(1215); 学(1213); 和(1182); 贸(1112); 贸易(1111); 读者(1101); 易(1046); 发展(1024); 展(1023); 银(984); 银行(984); 环境(983)

机构: 大学(23620); 学院(23327); 研究(8196); 管理(7525); 济(7360); 经济(7032); 理学(6112); 理学院(5987); 管理学(5834); 中国(5800); 管理学院(5784); 京(5357); 科学(5189); 范(4619); 师范(4591); 江(4230); 中心(3958); 所(3918); 财(3795); 州(3718); 师范大学(3679); 研究所(3482); 教育(3453); 北京(3420); 技术(3341); 农(3166); 院(3054); 职业(2919); 业大(2865); 图书(2839)

基金: 项目(15001); 研究(12619); 科学(11753); 基金(9686); 家(8073); 国家(7982); 社会(7652); 社会科(6964); 社会科学(6962); 科学基金(6849); 省(6483); 编号(6253); 教育(6159); 成果(5599); 划(5436); 基金项目(5129); 课题(4485); 发(4131); 年(3980); 自然(3850); 项目编号(3769); 自然科(3765); 自然科学(3765); 自然科学基金(3676); 资助(3515); 重点(3452); 规划(3422); 发展(3288); 一(3270); 大学(3236)

期刊: 济(10478); 经济(10478); 研究(8300); 中国(7019); 教育(6635); 图书(3551); 农(3231); 学报(2961); 管理(2763); 书馆(2673); 图书馆(2673); 财(2625); 科学(2580); 大学(2514); 业经(2329); 技术(2324); 农业(2193); 融(1951); 金融(1951); 学学(1841); 职业(1654); 经济研究(1591); 坛(1558); 论坛(1558); 发(1555); 情报(1540); 商业(1335); 问题(1312); 现代(1236); 高等(1158)

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发展社会化公共支持服务构建全民终身学习平台——广播电视大学的功能拓展与探索空间

[期刊] 中国远程教育 [作者] 严冰

建设远程教育公共服务体系是国家实施现代远程教育工程的重要组成部分,也是广播电视大学发展战略的重要组成部分。自2001年以来,教育部主要依托广播电视大学,对发展社会化的远程教育公共支持服务进行了多方面的探索。在这一过程中,中央电大公共服务体系建设取得了较大进展,率先建成了国家级远程教育公共服务体系、推进了"数字化学习港"的建设及应用示范、开展了数字化学习示范中心的建设,在电大功能拓展方面进行了开创性的实践探索。中央电大公共服务体系建设的实践,在社会化公共支持服务新模式、新机制和新领域的探索方面取得了一系列重要成果。远程教育公共服务体系未来会有更加强大的生命力和更加广阔的发展前景,同时将面临各种挑...

关键词：公共服务体系社会化公共支持服务电大远程教育

新时代中心城市广播电视大学转型发展的路径探索

[期刊] 中国远程教育 [作者] 马蜂邹莉

中国特色社会主义进入新时代,为探索中心城市广播电视大学转型发展提供了新的坐标。新时代中心城市广播电视大学转型发展,要明确角色定位:学习型城市建设的主力军、教育公平的促进者、教育信息化的引领者、全民终身教育体系的构建者和广播电视大学转型发展的先行者。要处理好几种关系,即远程开放教育与经济社会发展的关系、规模发展与内涵发展的关系、"系统"办学与"开放"办学的关系、学历教育与非学历教育的关系、政策驱动与市场驱动的关系以及直面困境与重拾信心的关系,从而明确发展定位、厘清发展重点、拓宽办学模式、丰富发展途径、保持发展动力、坚定发展自信。结合国家开放大学武汉分部的实践探索了新时代中心城市广播电视大学转型发展的路径。

关键词：广播电视大学开放大学中心城市新时代转型发展

数字化阅读与社区教育创新的探索——以长春广播电视大学为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 谢复玉温平

数字化阅读由于其自身特点，可以在社区教育中发挥重要作用。长春广播电视大学充分发挥开放大学优势，构建数字化阅读环境，通过搭建ｉ－阅读网站，打造阅读微信平台，为数字化阅读提供支撑，同时开展线下阅读活动，以及延伸阅读，搭建政府、社区、学校三方联动的保障机制，建设学习港推动全民阅读，推动区域社区教育发展。

关键词：数字化阅读社区教育创新开放大学

远程教育管理微信云服务平台的设计与构建——以浙江广播电视大学“微电大”微信云平台为例

[期刊] 中国远程教育 [作者] 应悦张翼翔

微信是移动设备上使用最广泛、用户粘性最强的应用之一，其公众平台和开放平台功能丰富，应用便利，为开发者提供了平台化的业务和技术架构，同时也能够为远程教育管理面临的平台缺陷和资源掣肘提供一个快速解决方案。本研究以微信公众平台服务功能应用为基础，通过异构平台间的互通与多维服务模式的集成，实现＂微电大＂在远程教育管理中的技术创新与功能优化，整合各类远程教育管理服务平台和资源。在此基础上，研究＂微电大＂与ＯＡ等办公平台的深度整合，逐步推进移动应用平台拓展，提升系统管理绩效，整合系统协作实力，不断探索微信云服务平台在电大远程教育管理服务中的应用前景、建设思路和实践价值。

关键词：微信云服务微电大远程服务系统架构平台整合

高等教育的多样化与广播电视大学发展思路

[期刊] 中国远程教育 [作者] 蒋国珍

普通高校进入远程教育领域后，广播电视大学需要进一步明确自己的定位和发展方向。本文分析了高等教育的多样化发展趋势和电大的优势，提出了在高等教育多样化格局中电大的发展思路。

关键词：高等教育多样化广播电视大学发展战略

数字图书馆开创服务新路径的研究与探索——以西安广播电视大学建设网络课程书架为例

[期刊] 中国远程教育 [作者] 姚晖张宇

目前,网络上充斥着海量的学习资源。虽然出现了检索平台,但资源的海量性,进入路径的曲折性和资源选择的盲目性,使学生很难迅速地找到适合自己的有效资源。努力开创资源服务全新路径的研究和探索,仿照现实书店的书架,在数字图书馆建设虚拟的网络课程书架,解决相关技术问题,筛选整合并上传专业课程资源,满足了师生通过网络课程书架进行第二课堂学习的需求,使师生能够方便快捷地找到自己需要的学习资源,符合信息技术发展的趋势,凸现了网络环境下的服务理念,也为开放大学数字图书馆的发展找到了全新的方向。

关键词：网络课程书架整合路径

广播电视大学的开放性与教学现代化

[期刊] 教育研究 [作者]

广播电视大学的开放性与教学现代化●丁新孙绿怡国家教委正式颁布的《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》（以下简称〈意见〉），是指导广播电视大学今后工作的纲领性文件，也是发展具有中国特色的开放教育与远距离教育，建设中国开放大学的蓝图。《...

关键词：广播电视大学教学现代化远距离教育电大系统教育改革发展纲要电大教育多媒体教材面授辅导质量保证体系

中央广播电视大学印刷主教材研发的研究

[期刊] 中国远程教育 [作者] 刘臣

学习资源是现代远程教育的重要支柱,是保证教学秩序和质量的基础。印刷主教材是学习资源的核心,是其他资源形成的源头。本文从电大印刷教材的历史回顾、作用入手,分析了电大教材的编制规范、研发流程、种类和存在的问题,结合国开大学建设方案,提出了电大教材编制的建议。

关键词：印刷教材资源开发远程学习远程教育广播电视大学

论远程开放教育服务甘肃经济社会发展的优势与功能——以甘肃广播电视大学为例

[期刊] 开发研究 [作者] 卫孺勤张亚君

电大远程开放教育形成了面向基层、根系大众、培养大批适需应用型人才的新型教育模式,满足了社会广泛的教育需求,使"有教无类"的理想变为了现实。其强大的服务功能表现在系统优势下共享优质教育资源,网络教学环境下共享教育权利平等和教育机会均等,以及开放式人才培养模式下致力于"学有所教"的社会发展目标。

关键词：远程开放教育优势功能甘肃电大

广播电视大学跨越式发展的战略思考

[期刊] 中国远程教育 [作者] 鲁干

这篇文章是天津电大的老书记鲁干同志专门为本刊撰写的。鲁干同志离休十余年来一直关心电大的兴旺与发达，此次更是不顾70多岁高龄，撰文为我们全面深入地分析电大发展面临的机遇与挑战、问题和对策，体现了老同志对电大事业的忠诚与热情。老同志丰富的工作经验，对问题深刻的洞察力，成熟的处理问题的思路与方法，都是宝贵的财富。特别是老同志能超脱工作岗位的局限，从更开阔的视角审视电大的过去，设计电大的未来。他们的意见往往更客观，更能启发我们深入思考。我们热忱地欢迎老同志为电大在新的形势下再度辉煌出谋献策。

关键词：广播电视大学电大事业跨越式发展再度辉煌远程教育电大办学电大教育办学单位终身教育规模效益