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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
骆泽松 金正林
作者针对当前高校发展研究生党员的状况及研究生毕业后的工作性质 ,阐明为什么要提高研究生党员的发展质量。根据研究生的思想和学习特点 ,着重从考察、教育、优化环境等三个方面论析在发展研究生党员的过程中如何把好质量关。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴诗
为了提高研究生培养质量，导师应选择属于本门学科的前沿领域、特别是其中与四化建设密切结合或迫切需要的前沿领域作为研究生的研究方向。研究工作不但应进入学科前沿，而且要形成自己的研究特色。要在引导研究生增强创新意识的同时，结合研究生的研究课题，不断培养他们从事创新的具体方法。在研究工作中，充分发扬民主，创造自由讨论的学术气氛，使研究生的创造性充分发挥出来。全面贯彻因材施教，根据培养方案，注意调整研究生的知识结构。对研究生在平时研究工作中暴露出来的反映学习态度和学风方面的问题，要严格要求，结合研究工作予以正确引导与教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
丁毅强 杨再明
研究生的课程建设直接关系到提高研究生培养质量。文章从理论和实践的角度重申了加强研究生课程建设的必要性和紧迫性；提出了研究生课程建设的指标体系；总结了开展研究生课程建设的经验，为切实抓好研究生课程建设作了一次有益的探索，收到了显著的效果。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王强
在研究生培养过程中,研究生导师扮演着极其重要的角色。研究生导师的工作积极性直接影响着研究生的培养质量。为此,我们要加强研究生导师的思想教育,严格导师遴选,为导师创造动力,同时赋予一定的压力,充分发挥研究生导师的工作积极性,努力提高研究生培养质量。
关键词：
研究生导师 积极性 培养质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
程耿东
在即将跨入２１世纪的今天，知识经济初见端倪，国家间的竞争日趋激烈。这种竞争归根到底是综合国力的竞争，而其本质上则是高科技和高素质人才的竞争，是创造能力的竞争。随着全球经济一体化的进程和世界科技的进步，人类知识综合交叉程度的提高，大学本科教育已经不能完...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
薛天祥
努力提高高等教育学科研究生培养质量薛天祥第二届全国高等教育学科研究生培养工作研讨会，于１９９６年１１月２８日在厦门大学召开。代表们经过３天时间认真、热烈的研讨，围绕着近年来本单位高等教育学科研究生培养、管理等方面的工作，交流了各自的经验、体会，交换...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
殷勤业 张春 陈钟颀
借鉴美国研究生培养经验 努力提高我国博士生的质量殷勤业，张春，陈钟颀一、前言为了适应当今世界科技日新月异的发展和我国社会主义现代化建设的前进步伐，以及由计划经济向市场经济转变的新形势需要，我们必须结合我国实际情况，很好借鉴国外研究生培养的成功经验。在...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨叔子
努力提高研究生培养质量 建设第一流社会主义大学杨叔子我校是１９８４年被批准为全国首批试办研究生院的２２所重点大学之一。１０年来，我校研究生教育工作取得了较大成绩。实践证明，研究生院的建立和发展，不仅培养了大批素质好、质量高的高层次人才，而且通过办好研...
[期刊] 中国流通经济
[作者]
何黎明
"十一五"时期,我国物流业取得了突出的成绩,物流业地位显著提升,物流市场规模快速扩张,物流企业加速成长,物流基础设施建设进程加快,物流信息化运用与技术创新取得实效,物流行业基础工作体系基本形成,物流业对外开放迈出新步伐,物流业政策环境有所改善。但物流业竞争力不强,供应链管理存在较大差距,物流业发展方式粗放。不平衡性较强,相关政策还有待落实,《物流业调整和振兴规划》所提出具体政策的落实还不够。"十二五"时期,我国物流业发展仍将处于重要的战略机遇期并面临新的形势和任务。为更好地推动我国物流业发展,应坚持科学发展观,重视谋划中长期发展战略,注重提升发展;推动产业物流社会化,促进融合发展;培育物流企业...
关键词：
物流业 转变方式 提高质量 回顾 展望
[期刊] 图书馆
[作者]
注重提高质量努力办出特色──《图书情报知识》近年来编辑工作的回顾《图书情报知识》编辑部《图书情报知识》（以下简称《知识》）．于１９８０年６月创刊１９８４年经原教育部和文化部批准，在国内发行，为季刊１１９８７年经湖北省新闻出版局批准，改为国内外公开发行...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李保仁
进入21世纪,国内外形势发生了深刻变化,既为研究生教育事业的发展提供了难得的机遇,同时也对研究生培养工作提出了更高的要求。"以质量为主线,以创新为灵魂"成为新时期开展研究生教育的主旋律。我们必须以科学的发展观为指导,积极迎接挑战,及时把握机遇,更新观念,主动适应经济与社会发展的客观需要,不断提高研究生培养质量,全面推进研究生培养工作。 一、 提高质量是新时期研究生培养工作的必然选择 近年来,研究生教育事业的发展面临着全新的形势。一方面,随着经济全球化进程的加快,特别是
[期刊] 教育科学
[作者]
高文涛 郝文武
提高民众对教育的满意度必须提高民众对教育的满意率,但民众对教育的满意率高对教育的满意度未必就高。满意率和满意度对表征民众对教育的满意状态,笼统地说具有一致性,具体分析则有四种不同的状态。办好人民满意的教育,提高民众对教育的满意度,必须既提高民众对教育满意率,又提高民众对教育满意率的满意质量。本文利用调研数据,对丝路沿线地区民众教育满意度和满意率做了比较分析,并针对该地区"高满意率低满意度"的现状,提出了改进的建议。
关键词：
农村基础教育 满意度 满意率 民众
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
提高质量是教育改革发展的关键。我曾经把改革开放以来,特别是跨世纪的中国高等教育改革与发展概括为大改革、大发展、大提高三个阶段。大改革阶段主要在体制改革、教学改革、教育思想观念的变革上取得了巨大的成绩;大发展主要体现在上世纪末以来我国高等教育规模有了大的发展、结构发生了巨大变化;现在正经历着一个大提高的阶段。大提高阶段提高什么?提高质量、提高水平!
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庐岩
不断提高质量,是高等教育的生命线,也是我国高等教育发展的必由之路。党的十六大以来,高等教育战线深入贯彻实践科学发展观,坚持以提高质量为核心,走内涵式发展道路,进入了高等教育改革发展的历史新阶段,迈上了由高等教育大国向高等教育强国的新征程。
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