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[期刊] 比较教育研究
[作者]
唐晓杰
发展中国家高等教育的改进与革命唐晓杰编译一、面临的挑战世界银行的《１９９１世界发展报告》认为，技术的进步与生产力的提高是同人力资本的投入和经济环境的质量密切联系在一起的。然而，科学与技术的能力在世界上的分布极不均衡。发展中国家的科学家与工程师只有全世...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
柳基思 祝怀新
随着全球化经济就业模式的变化及对技能的需求 ,高等教育的内涵出现了变化。旨在满足国家优先发展战略的自上而下的高等教育投资政策已难以满足大众的迫切需求 ,基于个人和社会需求的自下而上的决策观更能满足人才、职业全球流动性日益增加的社会现实。根植于学术研究的知识生产模式难以在新形势下发挥作用 ,而与自下而上的政策建构相适应的知识生产模式 ,将有利于发展中国家在国际高等教育市场中保持竞争力
关键词：
全球化 高等教育 发展中国家
[期刊] 财经问题研究
[作者]
吕炜 王伟同 张妍彦
随着综合国力的增强和经济水平的提高,广大发展中国家的高等教育事业也有了突飞猛进的发展。部分发展中国家的教育财政在其高等教育发展中起着至关重要的作用。特别是印度、智利和巴西等高等教育比较发达的发展中国家,在高等教育财政拨款体制、经费筹措、成本回收、财政管理等方面各具特色。相较美、日、英等发达国家而言,这些发展中国家在高等教育财政发展与改革问题上的经验与教训对同样是发展中国家的中国更有参照和借鉴意义。本文通过这种国际间的经验比较,拓宽中国高等教育财政改革的思路,以期对中国高等教育事业的发展带来有益的启示。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭素云
博雅教育(Liberal education)在西方的高等教育中有着悠久的传统,发展中国家在这方面的情况就很欠缺,这有社会和个人的原因。其实,从长远来看,博雅教育无论对个人、或对社会的发展都有着重要的积极影响。当然,发展中国家的博雅教育内容、方式和途径也应有自己的特色。
关键词：
博雅教育 发展中国家 教育方法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
钱民辉
发展中国家高等教育的危机、改革策略及启示钱民辉在绝大多数发展中国家，自从获得独立时起，其高等教育①就一直在经历着一系列的嬗变。在经过了３０年的快速膨胀后，发展中国家的高等教育正愈来愈受到一种充满限制与挑战的环境的威胁和考验；而且传统的高等教育规划和决...
[期刊] 教育研究
[作者]
陈列
近20多年来,发展中国家的高等教育有了举世瞩目的大发展。据联合国教科文组织统计,发展中国家正规高等教育在校学生数从1970年的730万人增长到1988年的2570万人,高等教育毛入学率从1970年的3％增长到1990年的8.3％,大学教师数从1970年的61万增长到1988年的191万,生均公共教育经费从1975年的376美元增长到1988年的651美元。 然而,绝大多数发展中国家高等教育在大发展过程中,出现了严重问题。例如,高等教
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王一兵
高等教育大众化是当今任何发展中国家在日益激烈的国际竞争中提升国家竞争力,取得主动的必要条件。文章分析比较了发达国家在推行教育民主化历程中的经验教训,提出,发展中国家应放开政策,鼓励民办高等教育,同时发展开放式的远程教育,藉此两翼实现高等教育大众化的起飞。
关键词：
教育公平 发展中国家 高等教育大众化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曹自力
在亚洲一些发展中国家,特别是新兴工业国家和地区,高等教育同生产劳动结合是非常紧密的。事实上,高等教育同生产劳动的紧密结合是这些新兴工业国家实现工业化、推动教育文化发展的重要手段和途径之一。尽管各国(地区)对此提法不一,但各国对其实质的理解和做法是一致的:在新技术革命时代,高等教育同生产劳动相结合就是同作为生产的基础和导向的科学技术的结合。高等教育通过培养人才和直接参与科学技术的生产和再生产,促进经济和社会的发展,又在社会生产中改进和提高人才培养的质量、科学技术的水平以及自身
[期刊] 比较教育研究
[作者]
翁伟斌
本文以世界银行在2000年2月发表的《发展中国家的高等教育：危机和前景》一书为基础，考察知识的变化以及知识社会的来临给发展中国家高等教育带来的影响，分析发展中国家高等教育的现状和出现的新情况。
关键词：
发展中国家 高等教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
蒋凯
世界银行在不久前出版的报告《发展中国家的高等教育:危机与出路》中,对发展中国家高等教育的现状进行了深入分析,提出了关于高等教育改革和发展的一系列建议。在该报告中,结合新的时代背景,世界银行提出了关于高等教育的一些与以往不同的新观点。这些建议和观点必将对有关发展中国家高等教育产生不同程度的影响。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王建梁 钟佑洁
本文从发展中国家的大学都遇到了不同程度的财政危机的情形出发,分析解决此危机的各种办法:提高学费、实行高等教育私有化、吸引留学生、降低学生规模、毕业生税和延迟费制度、征收教育税、加强大学和企业之间的联系、大学实行公司化营运、人才外流的补偿、鼓励大学生参加社会服务、改变人们的观念、寻求国际援助等。但无论如何,高等教育发展的主要责任在政府。
关键词：
发展中国家 高等教育 财政危机
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李啸虎
发展中国家高等教育引进“宽进严出”办学模式的深刻教训李啸虎发展中国家从本世纪６０年代开始引进的西方发达国家的“宽进严出”办学模式，使其高等教育的规模和速度获得空前发展但结果却以沉重的代价换得沉痛的教训。在国际教育文献中，它以“失误教育”（ＭＩＳＥＤ...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘振天
内涵式发展和外延式发展是两种不同的高等教育价值观、本质观和发展观。遵从外部逻辑、实现外在目的、受外部需要操控的高等教育发展,即为外延式发展;遵从内部规律、实现内在目的、受自身需要支配的高等教育发展,即为内涵式发展。以此为考察视角,可以发现,千百年来中国高等教育的历史总体上是一部外延式发展史。从外延式发展向内涵式发展转变,其实质在于回归高等教育本身。推进高等教育内涵式发展,需要以内涵式发展理论为指导,坚持以人为本、以质量为重、以学术为基,深化高等教育改革,致力于现代大学制度建设。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王一兵
作者通过考察发达国家高等教育大众化和普及化决策的历史经验，分析发展中国家高等教育面临的历史性挑战，指出发展中国家应借鉴西方发达国家的历史经验，抓住准确的信息和机遇，为实现高等教育大众化作出战略选择。
关键词：
教育决策 高等教育大众化 高等教育普及化
[期刊] 南开经济研究
[作者]
仇彦英
发展中国家的经验与中国的利率改革复旦大学管理学院研究生仇彦英发展中国家金融自由化计划的目标是取消利率管制，实现银行储蓄和贷款的实际正值利率。但对发展中国家，如何达到这种目标，应实行怎样的利率政策存在颇多争议。利率应逐步放开还是短期内放开？在利率放开之...
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