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[期刊] 比较教育研究
[作者]
胡艳
发展中国家女子教育状况堪忧胡艳编译近三十年来，随着现代科技和生产的发展对人才素质需求的增长，各国教育部受到了高度的重视，发展中国家的教育事业也获得了长足进步。但种种研究表明，发展中国家女子教育状况今人忧虑。一些常用的数字指标，包括识字率、入学率、学习...
[期刊] 世界经济研究
[作者]
王东
当前发展中国家克服了许多不利因素的影响,经济增长出现了加快的趋势,不仅自身的经济环境得到了改善,而且对全球经济的发展起到了推动作用。在发展中国家中,亚洲、非洲和拉关地区当前经济增长表现十分突出。从2004年亚洲、非洲和拉美地区经济发展状况看,各地区和国家经济发展形势有所不同,各自也存在着突出的问题。2005年发展中国家经济发展依然面,临着严峻的考验,其中包括地区形势动荡、安全问题突出、恐怖活动依然猖獗,以及随时有可能出现的各种突出性事件。
关键词：
发展中国家 增长与挑战 发展与贫困
[期刊] 财经论丛
[作者]
公茂刚 王学真
本文分析了发展中国家的谷物供给状况及其影响因素,认为发展中国家的谷物供给在全球谷物供给中处于不利地位,谷物生产仍是发展中国家谷物供给的最主要来源,但其占谷物供给总量的比重在不断下降,而谷物净进口的比重则日益上升,影响发展中国家谷物生产的主要因素是土地、劳动力和灌溉用水,而机械、化肥的作用较小,这与发展中国家生产力落后、人均收入水平低的特点有关,而且这一特点又影响了发展中国家的谷物储备和进口能力。
关键词：
粮食安全 谷物供给 发展中国家 影响因素
[期刊] 中国农村经济
[作者]
公茂刚 王学真
本文运用饥饿人口数量、饥饿发生率、全球饥饿指数、膳食热能供应量、粮食供给量和粮食消费量等指标分析了发展中国家的粮食安全状况。由此得出结论:发展中国家的粮食安全状况依然严峻,而且各个地区的状况差距较大,尤以撒哈拉以南非洲形势最为严峻;发展中国家生产力和人均收入水平低,使得发展中国家的粮食安全具有脆弱性和长期性的特点。
关键词：
粮食安全 脆弱性 长期性 发展中国家
[期刊] 南开经济研究
[作者]
胡昭玲
本文在简要回顾近些年来东亚地区对外贸易的发展概况后，主要分析了该地区外贸急剧下降的深层次原因。最后，本文对该地外贸前景作了展望，认为东亚经济全面复苏还需一个长期的调整过程，１９９９年东亚发展中国家外贸状况会好于１９９８年，但不大可能出现强劲增长
关键词：
东亚,发展中国家,外贸状况,外贸前景
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张乐天
农村教育补偿政策的实施对发展中国家农村教育的发展起到了十分重要的促进作用。本文介绍了20世纪90年代以来中国、印度、马来西亚、尼泊尔四国实施农村教育补偿政策的基本状况,并对四国农村教育补偿政策的相似性与相异性进行了比较分析。
关键词：
发展中国家 农村教育补偿政策 比较分析
[期刊] 世界经济
[作者]
崔大泸
1.“关税减让协议”。协议目标是在“东京回合”关税减让的税率基础上平均减税33％,其内容包括削减关税、并在削减的基础上约束税率。
[期刊] 世界农业
[作者]
李福秀
发展中国家重视农民教育印度为了满足迅速增长的人口对农产品的需求，印度政府把注意力放在农业教育和科研上，用开发智力来提高农业生产率。６０年代后在大搞“绿色革命”的同时，大抓农业科技教育，建立了一套农业教育体系和职业培训网。十分重视对初中组农业人才的培养...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
吕炜 王伟同 张妍彦
随着综合国力的增强和经济水平的提高,广大发展中国家的高等教育事业也有了突飞猛进的发展。部分发展中国家的教育财政在其高等教育发展中起着至关重要的作用。特别是印度、智利和巴西等高等教育比较发达的发展中国家,在高等教育财政拨款体制、经费筹措、成本回收、财政管理等方面各具特色。相较美、日、英等发达国家而言,这些发展中国家在高等教育财政发展与改革问题上的经验与教训对同样是发展中国家的中国更有参照和借鉴意义。本文通过这种国际间的经验比较,拓宽中国高等教育财政改革的思路,以期对中国高等教育事业的发展带来有益的启示。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
施晓光
印度高校创业教育的理念与行动系源于20世纪50年代和60年代,兴于20世纪90年代,成为印度国家创业教育体系的重要组成部分。在近20年里,印度高校创业教育在理论与实践上积累了丰富的经验和教训,形成了鲜明特色和内容,反映出一个发展中国家的典型个案。
关键词：
创业教育 高等院校 印度
[期刊] 比较教育研究
[作者]
唐晓杰
发展中国家高等教育的改进与革命唐晓杰编译一、面临的挑战世界银行的《１９９１世界发展报告》认为，技术的进步与生产力的提高是同人力资本的投入和经济环境的质量密切联系在一起的。然而，科学与技术的能力在世界上的分布极不均衡。发展中国家的科学家与工程师只有全世...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
宁光杰
本文分析了教育的信号功能及其失灵问题,认为只要劳动力市场上存在信息不对称,就需要教育发挥信号功能。在发展中国家,由于劳动力市场不完善,信息不对称尤其严重,教育的信号功能作用更大。但是,在发展中国家教育市场化改革、企业片面利用学历选拔人才以及资本市场不完善的情况下,教育的信号功能出现失灵。教育信号失灵会导致教育过度和收入分配的扭曲,从而削弱社会整体效率。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
科林·莱切姆 肖俊洪
非正式学习和非正规教育有助于发展中国家人民创造公平、安全和可持续的未来。从规模角度讲,常规面授教育不可能满足这些需求,传统的自上而下的教学模式不可能实现公平、安全和可持续发展的未来所要求的社会和行为变革,只有通过远程教育的创新方法才能满足人们的这些需求。本文讨论了这些正在实施的创新方法。研究发现,信息通信技术本身不是解决所有问题的良方。我们需要一个更大的"生态环境",这个生态环境包括个人学习和集体学习,而且不仅仅应用信息通信技术和大众化媒体,而且也包含面授教学和传统文化形式的学习。文章最后呼吁必须进一步加大非正式学习和非正规教育研究力度。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任国清 王学江
在接受了包括高中教育在内长达5年时间的马克思主义政治理论课程学习后,不少大学生仍旧不明白什么是马克思主义
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