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[期刊] 管理评论
[作者]
任星耀 廖隽安 钱丽萍
本文将制度化过程分为强制性、诱导性、认可性、模仿性、印刻性与省略性共六项机制,通过餐饮业特许加盟店的调研数据,实证分析了双重分销体系中六项机制对关系规范的影响。在理论上,填补了以往渠道实证研究主要从主张组织能积极应对环境的战略观点出发、忽视更能针对弱小组织立场做出解释的制度观点所造成的不足;并确认了制度化过程对关系规范形成的影响,为明确关系规范的构建机制这个较少被探讨的议题做出了具体贡献。在实践上,通过阐述制度化过程对关系规范的具体效果,为渠道领导者构建渠道组织成员间的规范机制提供了指导性建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
浩歌
在五年的时间里,教育部组织专家对全国近六百所普通本科院校"拉网式"地进行了一遍教学水平评估,可谓是我国高等教育有史以来的一个大举动。内行看门道,外行看热闹。如何正确评价这一轮教学评估的得与失,功与过,事关评估工作全局和今后发展走势,需要我们理性理智以对。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱旭东
比较教育研究的学术规范化受比较教育研究的学术制度化的制约,学术制度化涉及的重要问题是比较教育研究的知识资源利用,因此学科内的知识资源利用是比较教育研究的学术实质规范的前提;之所以出现比较教育研究的学术不规范,是因为比较教育研究中主体性自我意识的失却,因此确定和认同比较教育研究的主体,是比较教育研究的学术规范化的当务之急。
关键词:
比较教育 学术制度 学术规范
[期刊] 武汉金融
[作者]
陈炳才
目前,民间借贷中存在着诸多不规范的问题,造成了民间借贷风险,也引发了一些地域性的金融突发事件。民间金融亟待规范化、制度化。温州金融改革开始进行将民间金融规范化的尝试,但民间金融规范化之路仍任重而道远。
关键词:
民间金融 规范 温州金融改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐国庆
过去10多年是我国职业教育教师培养体系发展的重要时期,在肯定其重大成就的同时也应看到其不足,即该时期的职业教育教师培养体系是以项目化培训为基本形式运作,它只能是我国职业教育教师培养体系发展的一个过渡阶段。面对职业教育的现代化发展需求,其教师培养体系需要向制度化方向发展。
关键词:
职业教育教师 培养体系 项目化 制度化
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆在《教育发展研究》2014年第5期中撰文,阐述了我国职业教育教师培养体系的项目化特征及其问题,提出了我国制度化职业教育教师培养体系的设计思路,并指出构建我国制度化职业教育教师培养体系应注意的环节。所谓项目化培训是以教育行政部门发布的项
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
崔乃文
文理学院是西方大学为本科生进行自由教育或通识教育的组织。19世纪的欧洲大学体系经历了古今之变,同源于中世纪巴黎大学艺学院的文理学院在欧陆和英国遭遇了死与生的迥异命运。研究发现,由于自由教育和专业教育两套不同的制度逻辑及相应的制度要素相互作用的方式不同,欧洲文理学院的演变呈现了制度渐进变迁的四种理想类型,而文理学院和自由教育的存在形态取决于它与制度化的精英大学体系之间的关系:当前者与后者相龃龉,产生"制度漂移",导致文理学院与精英大学体系的脱耦、依附或相斥关系;当前者与后者必须共存,新旧制度逻辑协调平衡,出现"制度叠置",衍生出融合古典文理学院与现代专业院系的新组织体系;当现代专业教育重新定义了人们对大学的共同认知,自由教育被除魅,仅仅被理解为专业教育的基础教育,则文理学院从被"转换"走向被"替换"。四种理想类型几乎呈现了文理学院命运的全部可能性。
关键词:
文理学院 自由教育 精英大学体系 制度化
[期刊] 农业经济问题
[作者]
张孝友
经济效益审计制度化、经常化、规范化研究张孝友经济效益审计,是以审查评价实现经济效益的程度和途径为内容,通过对照评价标准,评价效益优劣,以促进管理,提高经济效益为目的的独立性经济监督活动。早在1978年党的十一届三中全会上,就确立了将工作重点转移到经济...
[期刊] 职教论坛
[作者]
邵志华 陈乃林
我国社区教育发展经过多年实践,取得了长足发展,也遇到了瓶颈制约。目前迫切需要研究解决的一个关键问题是,社区教育作为一种非正规教育,如何加强非正规性中的正规性——规范化、制度化建设?这些正规性又具体表现在哪些方面?通过实证研究,梳理了五个具体领域的建设内容,对社区教育的持续深入发展,具有明确的针对性和重要的指导意义。
关键词:
社区教育 规范化 制度化 建设
[期刊] 上海对外经贸大学学报
[作者]
付其运
学术规范的法律制度体系构建,从法理逻辑上讲具有消除各种学术不端行为产生的不当得利、预防学术不端行为对社会造成的损害,以及构建良好的学术秩序等功能。然而,现有学术规范制度体系在防止学术不端行为的效果方面明显存在重大不足,包括缺乏良好的外部制度环境、学术机构的学术自律严重不足,以及学术规范的制度体系缺失等诸多方面,从而成为当前学术不端行为屡禁不止的重要原因。通过对这些原因进行分析,并借鉴域外同类法律制度体系的经验,可以发现构建良好的学术规范法律制度体系应当包括建立公平的学术成果评价审核制度体系、建立严格的学术机构学术规范自律制度体系,以及建立严密的学术规范法律责任体系等主要内容,构建这样的体系才能有效遏制学术不端行为可能对技术进步和社会发展产生的破坏性作用,促进良好学术氛围的形成。
关键词:
学术规范 学术不端行为 法律制度
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
肖光文 杨笛
勇于自我革命是中国共产党的优秀品格。新时代构建党的自我革命制度规范体系是推动党的自我革命发展的制度保障,是推进新时代党的建设新的伟大工程的内在要求。新时代构建党的自我革命制度规范体系必须深刻把握党的自我革命制度规范体系构建的科学内涵,牢牢坚持目标导向与问题导向相统一、继承性和创新性相统一、规范性和系统性相统一等基本原则,在实践中需要着力从坚持科学理论指导、构建严密制度体系、提高制度执行能力等方面下功夫。
[期刊] 建筑经济
[作者]
涂征宇 王孟钧 蒋武军 陆洋
从业主单位角度分析大型基础设施项目规范化管理制度体系运行的核心机制:协同、合作、激励、约束机制及其运行模式和机制耦合,以期改变现有的规范化管理制度体系机制运行不畅、管理效率低下的软肋,有助于提升项目的规范化管理水平,实现基础设施建设项目的预期目标。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
曾茂林
现代社会占主导地位的教育依然是制度化教育,为提高教育效率而设立的教育制度,不仅规定了教育的主流发展方向,也规范了整个制度化教育内部的发展序列和层次,从而对其中人的发展产生直接规范与制约作用。因此,只有明确制度化教育下具体人的生存方式及其努力超越现实的实践追求,才能为探索制度化教育理论奠定富有针对性的教育人学基础。
关键词:
制度化 教育 具体人 生存 发展
[期刊] 财务与会计
[作者]
郑小荣 时现
内部控制制度是企业管理者为了实现管理目标、更好地完成受托经济责任,兼顾内部控制法规,借鉴内部控制标准对管理活动进行制度化的一种行为。内部控制法规是立法机构或部门为了外部人的利益、保证管理者更好地实现受托管理责任,对企业管理行为的一种约束。内部控制标准是会计职业团体为了更好地履行审计责任、适应现代审计技术需要开发的、用以评价内部控制有效性的一种标准。三者共同构
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