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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈黎 饶坚 孙界平 琚生根
以计算机网络实验课程为例,分析了目前实验课程教学注重基础实验教学而忽略设计综合性实验,学生缺乏对知识的融会贯通,以至于学生的实践能力较差的问题,探讨了计算机网络综合实验改革的方案,提出了在基础实验之上设计行之有效的综合性实验,并设计了综合性实验大纲。通过在实验课程中增加综合实验内容,能够更好地提高学生创新能力和创新意识,激发学生实验兴趣并帮助他们对理论课程知识点的融会贯通。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷钢
支架式教学模式是建构主义的典型教学方法,它在重理论强实践的课程教学中有着巨大的优越性。本文从计算机网络实验教学出发,进行了支架式教学的应用探索,收到了明显的教学效果。
关键词：
支架式教学 计算机网络实验教学 协作学习
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
朱立才 耿珍 黄津津
计算机网络实验教学是计算机网络教学的一个重要组成部分。针对网络工程专业计算机网络实验教学中存在的问题,围绕计算机网络教学的目标,提出分层设计实验教学内容的方法,并对教学内容的实施进行了详细的阐述。实践结果表明,该实验教学的改革取得了显著的成效。
关键词：
网络工程 实验教学 计算机网络
[期刊] 教育与职业
[作者]
张军强
21世纪是网络信息化社会,会计人员掌握网络信息技术水平的高低,将直接影响他们的职业能力体现。网络技术的广泛应用使会计信息化成了现实,但是高职院校会计专业网络信息化的教学却远远滞后于会计信息化的发展。要使高职会计专业毕业学生适应社会会计信息化职能的要求,对他们实施计算机网络课程教学就成为必然。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
向文楼 乔中 熊定义
图书馆要实现自动化，计算机网络的建设是关键。本文对图书馆计算机网络建设中的硬件环境、软件环境、系统设计以及数据库建设应注意的问题进行了探讨
关键词：
图书馆,计算机,网络,数据库
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
杨涛 李树仁 党德鹏
网络风险管理的目的是为确保通过合理步骤,以防止所有对网络安全构成威胁的事件发生。计算机网络风险防范模式包括风险防范策略、风险防范措施和实施风险防范。网络风险防范策略主要有:①当存在系统漏洞时,实现保证技术来降低弱点被攻击的可能性;②当系统漏洞被恶意攻击时,运用层次化保护、结构化设计以及管理控制将风险最小化或防止这种情形的发生;③当攻击者的成本比攻击得到更多收益时,运用保护措施,通过提高攻击者成本来降低攻击者的攻击动机;④当损失巨大时,运用设计原则、结构化设计以及技术或非技术类保护措施来限制攻击的程度,从而降低可能的损失。风险防范措施包括风险假设、风险规避、风险限制、风险计划、研究和了解、风险转...
关键词：
计算机 网络风险 防范模式 防范流程
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈黎 孙界平 琚生根 周刚 师维
传统的教学模式在"计算机网络"课程中容易造成学生学习积极性差、教学效果不好的问题。根据该课程的特点,对自主学习在"计算机网络"理论课程中如何激发学生学习欲望、有效提高学生学习的兴趣进行了探究,并设计了相对应的自主学习的教学模式来调动学生学习的积极性,提高课程的教学效率。
关键词：
计算机网络 自主学习 教学模式
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
卢加元 常本康
针对“金审工程”中审计行业内部计算机网络与审计行业外部网络之间必须进行数据交换的需求,结合目前成熟的隔离技术,给出了三种网络隔离模型,并对各模型的特点及适用场合进行了比较研究。
关键词：
审计行业 网络隔离 实现模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蒋文娟 檀朝桂 黄勇力 杨丽 周益春
地方院校受学校品牌、建校历史、教育经费、教师待遇以及地理位置等方面的影响,难以吸引一流的师资。同时,作为综合性大学,追求学科、专业门类齐全,导致了专业不专。不但是学生不了解企业需要什么样的人才,即使是老师,在对企业需求方面的了解也远不如专科学校。由于经费不足,大多数地方综合性大学实验条件相对较差,理论性课程设置较多,实验课程中验证性
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
林林
主要介绍了大型图书馆网络安全现状及要求,以及影响图书馆计算机网络系统安全的因素,目前比较成熟的计算机网络安全技术,并提出了解决图书馆网络安全措施建议
关键词：
计算机网络 网络安全 安全技术
[期刊] 情报学报
[作者]
吴英格
本文提出应建立国家级、省级、各校图书馆（公共图书馆）三级计算机网络系统，以实现图书情报资源共享这一设想。在讨论了三级计算机网络系统的模式，并着重就网络系统的数据交换、情报检索等技术条件进行探讨之后，针对建立三级计算机网络系统分析了我国图书情报部门自动化管理系统存在的问题。最后根据系统工程理论提出国家教委和文化部应整体把握、总体设计三级网络建设，明确子系统、子网络建设的各项技术指标，建立各级网络中心，以点带面地完成网络建设。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郦丽华 谢鹏 李清平 陈道敏
在高职计算机网络技术专业构建相对稳定的"双证融通、工学结合"人才培养模式,关键是构建科学的人才培养标准,建立体现双证融通的课程体系和教学模式,建设高水平实训基地和一支优秀的双师型教师队伍,建立一个以学生能力为核心的评价体制。
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
段盛
结合企业计算机管理信息系统 (MIS)设计的实际 ,对提高 MIS的可靠性技术进行了探讨 ,提出可以利用硬件冗余和软件容错技术来提高系统的可靠性
关键词：
容错技术 冗余 可靠性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖军弼 隋萌萌 张千
针对网络工程人才需求量大与网络专业技能培养滞后的矛盾，本文提出以创新能力为导向，从构建课程体系、创新实践教学模式、加强教学资源建设以及打造师资队伍等方面，研究如何将计算机网络的理论教学与实验实践紧密结合，培养专业学生网络工程方面的创新实践能力。
关键词：
创新能力 实践能力 课程体系 教学模式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张士辉 朱冬光 王国英
通过对我国ICT行业现状及人才需求的分析,结合教学与工作实际,探讨计算机网络相关专业教育中人才培养存在的问题,阐述高职院校计算机网络相关专业人才培养目标,从学校与企业的课程、师资、实训基地、社会服务等几个合作方面深入分析,提出高校计算机网络相关专业与企业联合办学的人才培养模式的构想、具体内容、步骤。
关键词：
计算机网络 校企合作 培养模式
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