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[期刊] 技术经济
[作者]
荣健 刘西林
基于组织学习和企业成长理论,利用来自科技创业企业的问卷数据,构建了回归模型实证分析组织学习、先前经验对科技创业企业成长的影响。结果显示:探索式学习与利用式学习各自会对科技创业企业的成长产生影响,但同时开展两者对科技创业企业成长的影响并不显著;引入先前经验后,双元学习对企业成长的正向作用显著提升。建议科技创业企业在成长中采取顺序双元学习模式,且应做好先前经验与学习方式的合理匹配。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
白景坤 王健
企业为避免＂成功陷阱＂和＂失败陷阱＂需进行双元学习，现有对双元学习与企业创新绩效关系的研究存在分歧且很少关注组织情境因素对该关系的影响。本文基于组织惰性视角，以中国环渤海地区１８３家处于成熟期的高新技术企业为样本，对双元学习的平衡效应和交互效应与企业创新绩效的关系进行实证研究。研究发现，在处于成熟期的高新技术企业中，双元学习的平衡效应和交互效应与企业创新绩效均显著正相关；组织惰性负向调节双元学习与企业创新绩效的关系，其中对双元学习的平衡效应与企业创新绩效关系的负向调节作用具有显著性。
[期刊] 管理世界
[作者]
张玉利 杨俊 任兵
创新性创业活动有着更突出的价值创造潜力,它起源于创业者对创新性机会的识别,但已有研究并没有对"为什么有的人能看到创新性机会"给予合理解释。本文考察了创业者社会资本构成与创业机会创新性之间的逻辑联系,并探索了创业者先前工作经验和创业经历对该作用过程的影响。研究发现:创业者社会交往面广、交往对象趋于多样化、与高社会地位个体之间的关系密切的创业者更容易发现创新性更强的机会。而创业者先前经验调节着上述影响机制,相对于经验匮乏的创业者而言,经验丰富创业者更容易从高密度的网络结构中发现创新性更强的机会,而难以借助更广泛的网络联系来发现创新性机会。
[期刊] 软科学
[作者]
龙海军 田丽芳
基于264份问卷调查数据，将创业者先前经验、利用式学习、企业创业拼凑、正式制度环境4因素整合在一起，构建了一个具有调节的中介效应模型，并进行实证研究。结果表明：创业者先前经验对利用式学习具有显著正向影响；利用式学习对企业创业拼凑具有显著正向影响；利用式学习在创业者先前经验与企业创业拼凑之间具有中介作用；正式制度环境负向调节创业者先前经验对利用式学习的正向影响，也负向调节创业者先前经验通过利用式学习影响企业创业拼凑的中介效应。该结论为返乡创业者如何因地制宜提升企业创业拼凑成效，建立以农民为主体的乡村振兴发展机制提供了现实路径。
[期刊] 管理评论
[作者]
彭伟 金丹丹 符正平
已有研究表明本土网络嵌入与海外网络嵌入均对海归创业企业成长具有重要的促进作用,鲜有研究探讨双重网络嵌入影响海归创业企业成长的内在作用机制。整合社会网络理论与创业学习理论视角,构建了双重网络嵌入、双元创业学习与海归创业企业成长之间关系的概念模型。基于苏南地区8家国家级留创园内227家海归创业企业的问卷调查数据,运用层级线性回归和结构方程建模等方法对模型进行了实证检验。研究结果表明,双重网络嵌入对海归创业企业成长具有显著的正向影响;双元创业学习在双重网络嵌入对海归创业企业成长的影响中发挥显著的中介作用,其中利用式创业学习在本土网络嵌入与海归创业企业成长之间关系中发挥的中介效应显著强于探索式创业学习,探索式创业学习在海外网络嵌入与海归创业企业成长之间关系中发挥的中介效应显著强于利用式创业学习。研究结果打开了双重网络嵌入影响海归创业企业成长的过程黑箱,对我国海归创业企业如何有效地嵌入双重网络来获得成长也具有一定的启示作用。
[期刊] 软科学
[作者]
雷怀英 乔睿蕾
企业高管团队对创新行为的认知决定并影响企业创新投入。通过研究信息技术类企业,选取对高管认知影响大的特征变量为自变量,R&D强度为因变量,用方差分析法分析了自变量对创新投入影响的主效应和交互效应。结果表明年龄、持股比例和是否两职合一对创新投入影响显著,教育水平影响不显著;是否两职合一与平均年龄、平均持股比例间,平均年龄和平均持股比例间有显著交互作用。企业在聘任高管时应考虑高管特征间的交互作用。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
杨学儒
当前大学生创业失败率居高不下,大学生创业能力不足是重要原因。文章基于创业理论和创业教育研究最新进展,对大学生创业能力及其影响因素进行了梳理,开发了大学生创业能力量表,对广东省、上海市、湖北省、江西省和吉林省五省市1000名普通全日制大三和大四学生展开问卷调查,统计分析了当前大学生创业教育和创业能力现状及其内在关系。研究发现,大学生创业能力可以区分为大学生创业内部能力和外部能力两个维度,先前创业经历、创业教育对大学生创业内部能力和外部能力都具有显著的影响,但先前工作经验对大学生创业能力影响不显著。因此,鼓励大学生创业的政策措施应致力于营造宽松的创业环境、夯实创业教育课程,而非片面强调工作实习。
[期刊] 管理科学
[作者]
张秀娥 徐雪娇
随着创业活动在全国范围内的广泛开展,新创企业的成长面临诸多问题,许多新创企业在早期成长阶段便会夭折,因此探讨如何促进新创企业成长极为必要。已有研究普遍认为创业学习对于企业绩效的提升具有重要作用,但对创业学习通过何种途径促进新创企业成长的研究并不完善。因此,亟待深入解析创业学习对新创企业成长的影响路径。基于创业学习理论,引入创业机会识别和商业模式创新作为中介变量,构建创业学习与新创企业成长的多路径影响机制模型,并提出相应假设,探索新创企业成长的实现路径。以成立时间不超过8年的新创企业为研究对象,选取具有代表性的8个省(自治区)进行调研,调研范围涵盖制造、服务、贸易和高新技术等多个行业,运用Spss 21. 0和Amos 21. 0对726份有效问卷数据进行分析,采用相关分析、回归分析和Bootstrap等方法对研究假设进行验证。研究结果表明,①创业学习对新创企业成长具有正向影响,创业学习能够帮助新创企业在更新知识的基础上形成竞争优势,为新创企业成长奠定基础;②创业机会识别在创业学习与新创企业成长的关系中起部分中介作用,创业机会识别是创业学习与新创企业成长之间的重要媒介之一;③商业模式创新在创业学习与新创企业成长的关系中起部分中介作用,商业模式创新是创业学习影响新创企业成长的重要路径;④创业机会识别和商业模式创新在创业学习与新创企业成长的关系中具有链式中介作用,通过创业学习,新创企业识别机会的可能性得到提高,进而在利用具有潜力的创业机会基础上进行商业模式创新,将创业机会转化为企业价值,促进新创企业成长。研究结果丰富了创业学习理论,拓展了创业学习对新创企业成长的影响路径,对促进新创企业成长、提升创业成功率具有重要启示。新创企业要积极通过多种渠道进行创业学习,为识别创业机会和创新商业模式奠定基础,进而快速实现成长。
[期刊] 软科学
[作者]
赵文红 孙万清
以西安创业研发园的154家新创企业的创业者的调研数据为依据,引入创业学习这一中介概念,探讨了创业者先前经验与创业绩效作用的内在机理。结果显示:创业者的先前经验与创业绩效存在倒U型的相关关系;创业学习中介了行业经验与创业绩效之间的相关关系。
关键词：
创业者 先前经验 创业学习 创业绩效
[期刊] 管理科学
[作者]
张玉利 王晓文
如何提升创业者的创业能力是目前创业实践中亟待解决的问题。在将经验和能力区分开的基础上,从创业学习的视角出发,深入挖掘创业者先前经验与创业能力之间的作用关系机制,探讨创业者经验向创业能力转化的内在机理,采用探索性因子分析、验证性因子分析、层级回归分析等方法,对173家中国新创企业的调查问卷进行分析。研究结果表明,学习风格在创业者先前经验与创业能力的关系中发挥调节作用,不同类型的先前经验对不同类型的创业能力产生影响,创业者的学习风格也并非像以往研究所认为的那样存在优劣之分,而是存在一个匹配关系,当创业者的信息获取/转化方式与他的先前经验类型相匹配时,这一类型的经验才能更好的转化为创业能力。
[期刊] 管理科学
[作者]
田莉 张玉利
基于社会认知和战略选择等理论知识,探讨创业团队先前经验构成特征与进入战略创新性的逻辑关系,并探索技术独享性和环境宽松性对团队决策的影响。基于随机抽样的问卷调研方法,利用150份新技术企业样本进行实证分析。研究结果表明,新技术企业初始战略来源于创业团队基于先前经验而达成的集体认知决策,技术导向型团队倾向于通过产品或服务的创新进入市场,而市场导向型的团队则会竭力从交易结构的创新入手,兼顾技术和市场导向的团队,虽然拥有多元化的认知模式,却没能迸发出应有的创造力。技术独享性在创业团队经验构成与进入战略创新性之间发挥正向调节作用,但没有改变团队成员固有认知模式;环境宽松性改变了创业团队在选择市场进入战略...
[期刊] 南方经济
[作者]
单标安 于海晶 费宇鹏
作为关键的创业情感因素,创业激情研究越来越受学者们重视,然而目前关于创业激情与新企业成长的关系研究不足。本研究基于大规模问卷调查实证研究了创业激情对新企业成长的影响,揭示创业学习在创业存在激情对新企业成长影响过程中的关键作用。结果显示,创业激情对创业学习(经验学习和观察学习)产生积极作用,创业学习积极影响新企业成长,并且创业学习在创业激情对新企业成长影响过程中发挥着中介作用。相关研究较好地弥补了已有理论研究不足。
关键词：
创业激情 经验学习 观察学习 新企业成长
[期刊] 南方经济
[作者]
单标安 于海晶 费宇鹏
作为关键的创业情感因素,创业激情研究越来越受学者们重视,然而目前关于创业激情与新企业成长的关系研究不足。本研究基于大规模问卷调查实证研究了创业激情对新企业成长的影响,揭示创业学习在创业存在激情对新企业成长影响过程中的关键作用。结果显示,创业激情对创业学习(经验学习和观察学习)产生积极作用,创业学习积极影响新企业成长,并且创业学习在创业激情对新企业成长影响过程中发挥着中介作用。相关研究较好地弥补了已有理论研究不足。
关键词：
创业激情 经验学习 观察学习 新企业成长
[期刊] 管理评论
[作者]
杨隽萍 唐鲁滨 于晓宇
创业学习是新创企业成长的重要手段。尽管创业网络蕴含了大量可供新创企业学习的知识资源,然而少有研究对创业网络、创业学习与新创企业成长绩效之间的作用机制进行探索。本文整合社会资本理论与组织学习理论,构建了创业网络、创业学习与新创企业成长绩效关系的理论模型,并通过层次回归模型和结构方程模型对理论假设进行了实证检验。结果表明,探索式学习与利用式学习对成长绩效有正向影响;正式网络与非正式网络对成长绩效有正向影响;创业学习对创业网络与成长绩效之间的关系起中介作用。研究结论对社会资本理论与组织双元理论有重要贡献,对挖掘创业网络的学习价值并实现新创企业双元发展有重要启示。
[期刊] 软科学
[作者]
赵文红 孙万清
以西安高新技术开发区165家新创企业的调研数据为依据,探索创业者的先前知识对创业绩效的作用,检验探索性学习和应用性学习的调节作用。结果显示:创业者先前产品/技术知识和顾客/市场知识均与创业绩效之间存在倒U型的关系,这两者的交互作用与创业绩效正相关;创业学习调节了产品/技术知识、顾客/市场知识与创业绩效的关系。
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