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[期刊] 中国高等教育
[作者]
易雪玲 欧阳育良
多元协作治理是办学利益相关者平等协商制度与规则的决策过程和基本范式。多元协作治理模式能促进企业成为职业教育重要主体,提高教育资源效率。多元协作治理模式需要关注协作动力机制、主体行动策略和外部环境优化。"双主体办学"是学校和企业(含行业、事业组织,以下都称"企业")双方共同举办、管理和运行职业院校的活动,是校企合作的一种比较高级的
[期刊] 图书馆
[作者]
胡洋 谢友宁 高培培
图书馆是城市文化的地标,研究城市图书馆多元主体治理问题,是优化政府与高校、市场间关系的过程,对改善城市文化服务、聚合区域文化业态具有重要的实践意义。文章以协作治理理论为指导,梳理了江宁地区城市图书馆的治理现状与问题,根据构建多主体参与机制、解决区域治理合力两个关键点,从观念和实践两个层面,将城市图书馆协作治理工作划分为机制治理、政策治理、时空治理和功能治理,并以该四个方面为导向深入研究城市图书馆的协作治理策略。
关键词：
城市图书馆 城市文化 多元主体 协作治理
[期刊] 林业经济
[作者]
李静 焦文敬
随着国有林区改革的深入,黑龙江国有林区由于自身历史遗留问题严重、"政企分开"还在改革进行时期,导致林区参与社会救助的主体之间出现了主体职责不明、参与失衡、缺少社会救助协作规章制度、信息共享度低和协作缺乏信任监督等问题。社会救助多元主体如何进行有效协作、提高社会救助效率成为国有林区政府关注的重点方面。因此需要引入网络治理理论指导国有林区社会救助多元主体之间相互协作,进行研究分析,提出建议,为黑龙江国有林区多元主体参与社会救助提供协作思路。
关键词：
国有林区 社会救助 多元主体 网络治理
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陶国根
生态文明建设多元主体协同治理是适应行政民主化潮流和公共管理主体多元化发展趋势的必然产物,是新时代推进生态文明建设,建设美丽中国的必然要求,而协同学理论和行动者网络理论为推动实现生态文明建设多元主体协同治理提供了坚实的理论基础。生态文明建设多元主体协同治理的形成机制应着力于从主体互动机制、资源整合机制、利益协调机制、监督惩罚机制和制度保障机制等五个方面进行系统构建,并从理念、机制和行动三个层面对生态文明建设多元主体协同治理的实现路径进行系统设计,即通过培育生态文明建设多元主体的协同治理理念,建立健全多元主体利益协调机制,构建多元主体参与的绿色绩效考核机制和全面推进多元主体环境信息公开共享等路径来推动实现生态文明建设多元主体协同治理。
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陶国根
生态文明建设多元主体协同治理是适应行政民主化潮流和公共管理主体多元化发展趋势的必然产物,是新时代推进生态文明建设,建设美丽中国的必然要求,而协同学理论和行动者网络理论为推动实现生态文明建设多元主体协同治理提供了坚实的理论基础。生态文明建设多元主体协同治理的形成机制应着力于从主体互动机制、资源整合机制、利益协调机制、监督惩罚机制和制度保障机制等五个方面进行系统构建,并从理念、机制和行动三个层面对生态文明建设多元主体协同治理的实现路径进行系统设计,即通过培育生态文明建设多元主体的协同治理理念,建立健全多元主体利益协调机制,构建多元主体参与的绿色绩效考核机制和全面推进多元主体环境信息公开共享等路径来推动实现生态文明建设多元主体协同治理。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
庄西真
职业院校和企业是平等的治理主体。职业院校和企业在历史使命、利益诉求与文化特征上具有不同的组织属性，这成为阻碍校企双主体办学治理结构形成的因素。但是双方以职业人才为共同的发展基石，以社会责任为共同的组织愿景，以创新驱动为共同的进步方式，为二者构建基于利益相关者理论的治理结构提供了逻辑基础。校企双主体办学治理结构的目的，就是要在明确权利义务的前提下，通过合理的制度设计与架构安排以规范校企双方在办学过程中的行为，并为双方持续参与治理提供灵活的框架设计。
关键词：
职业院校 企业 双主体办学 治理结构
[期刊] 中国流通经济
[作者]
张建军 赵启兰
中蒙农畜产品跨境贸易是中蒙跨境贸易的重要组成部分，须以中蒙农牧业跨境供应链为载体，通过供应链上各参与主体的充分协作，提高中蒙农畜产品跨境贸易的效率和质量。结合供应链协作理论以及中蒙农畜产品跨境贸易的特点，围绕中蒙农牧业跨境供应链协作目标、基础条件、协作机制以及协作模式，构建中蒙农牧业跨境供应链协作三角形理论分析框架。中蒙农牧业跨境供应链协作基础条件是两国农牧业跨境供应链协作的前提，协作机制解决两国农牧业跨境供应链协作的内在作用机理，协作模式解决两国农牧业跨境供应链如何协作，三者共同服务于协作目标，形成相互制约、相互影响、互促共融的完整理论框架。目前，中蒙农牧业跨境供应链协作存在着跨境贸易供需不足、渠道单一、政策障碍、市场主体运营不规范、信息不对称和融资障碍以及流通网络不健全等问题。中蒙农牧业跨境供应链协作要适度扩大农畜产品贸易的种类和规模，重视边民互市贸易，扩大边民互市贸易规模，加大草原保护及养殖技术创新力度、提高优质畜产品供给能力，加强农畜产品跨境电商合作、积极满足中蒙俄畜产品跨境贸易，优化贸易政策，制定统一的农畜产品标准和认证机制，重视品牌化战略、实现中蒙农牧业跨境供应链的价值提升，完善中蒙农牧业跨境物流通道和物流网络以及培育大型物流服务企业，构建中蒙农牧业跨境供应链信息平台等。
[期刊] 中国软科学
[作者]
李晓光
本文将给出一套协作式博弈联盟构型理论的基本框架，以填补这方面的理论空白。首先，引进联盟树概念，以表示联盟构型。然后，定义参与者和子联盟的可行运动，以描述联盟构型的变化。随后，定义在恒稳利益分配原则下的均衡联盟树。接着定义线性赋权分配原则，最后，证明在线性赋权分配原则之下， N人协作式博弈中均衡联盟树的存在性定理。
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
刘莉 郭伏 李明明 任增根
随着科技的发展，多种机械装置正在实现机器人化，如何评定人机交互过程中的作业负荷成为众多学者研究的焦点。本研究旨在探究人-机器人在共同完成生产任务时人体生理心理负荷的资源变化，构建了一个理论框架用以评估人机交互过程中的作业负荷，设计了包装和计算任务，模拟不同生理心理负荷水平的作业，以验证各个指标在不同负荷任务之间是否存在显著性差异。结果表明，根据该模型选取的评估指标可以有效区分和预测不同作业任务下的生理负荷和心理负荷，验证了该模型的有效性。本文的研究方法和结论可为人-机器人交互过程中的生理心理负荷资源评估提供借鉴，为生产系统中的作业任务分配、作业者作业健康与安全提供理论支撑。
[期刊] 商业时代
[作者]
张超
十八大以来,新一届政府把工作的着力点放在"稳增长、调结构、促改革"上。而促进本地大中小企业协作配套正是实现区域经济增长、经济结构调整的现实选择之一。本文基于陕西省协作配套调查,提出了协作配套机制体系的"4-4-12"逻辑框架并对其运行方式进行描述。该框架表明,能够有效促进大中小企业协作配套的机制体系应至少包括4个机制12个具体措施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴建新 欧阳河
校企合作双主体办学作为职业教育特定办学形式的一种新现象，已在现代职业教育体系建设中发挥着日益重要的作用，并成为兴起中的多层次职业教育治理体系的组成部分。作者就校企双主体办学的概念、研究假设、理论命题、治理理论和模式等核心议题进行了初步探索，提出一些带有综合性的看法。首先，双主体办学治理作为多中心治理的一种延伸和拓展，是国家对构建现代职业教育体系的一种现实回应。这使得双主体办学治理实际上是特定对象内部和外部的协同治理，即一种双重治理进程。其次，双主体办学治理进程是国家和行业企业、职业院校等多元行为体共同推动的，但是政府是推动这一进程的核心行为体，即＂领导者＂。再次，校企双主体办学治理的启动和持续．．．
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易雪玲 邓志高 欧阳育良
我国双主体办学治理存在机构、制度、工具不健全,管理行政化倾向明显,社会参与度低,利益冲突严重等问题。为此,从宏观治理和院校治理两个层面,提出多元协作的宏观治理理论和"双元共治"院校治理理论。多元协作的宏观治理理论认为,要建立中央政府、地方政府、社会组织、企业、学校和个人等多主体共同参与的权力中心,通过立法建章、实施依法治理,加强社会组织建设、实施民主管理,加大财政投入、激励行业企业积极参与双主体办学,通过建立契约与标准、实施报告与督导制度等,规范办学秩序并监控办学质量等四个途径,构建责任分担机制、条件保障
关键词：
职业教育 双主体办学 治理理论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
俞兆达
提升民办高校办学质量是推进高等教育普及化和建设高质量教育体系的应有之义和重要环节。基于多元主体理论视角，对Q校校方、教师、学生、企业四方核心利益主体访谈语料的混合研究结果显示：尽管不同利益主体的办学质量诉求各有侧重，但总体上都将“质量”视为主体参与、教学互动、制度规范和环境形塑共同作用下的结果；各利益相关者在核心主体、比较评价和微观场域建设层面基本达成了共识，但在主体带宽、教学导向和宏观环境感知层面还存在一定分歧。应以“协商质量”为行动目标，在夯实“教/学”互动的共识基础上，对外注重教育“供/需”动态均衡，对内调和“制度（规范）”与“主体（发展）”之间的价值冲突。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
陈树荣 徐江 王爱民
随着市场化进程和分权改革的推进，政府部门、市场主体和社会力量成为城市与区域空间的三大利益主体，在地方经济的活动空间显著增强。随着区域转型中形成的地方政治社会分化，在市场机制作用和地区利益驱动下，多元主体在各种利益诉求和资源攫取上展开激烈竞争，导致城市与区域发展的种种问题、冲突和矛盾围绕着利益这一主题进行交织与渗透，并在多元主体参与的跨界事务中被聚焦和放大，使跨界活动领域成为多元主体利益博弈最为集中的领域。通过对广珠铁路案例中三个建设阶段多元主体利益博弈过程的深入分析，探讨不同层级政府部门、市场主体和社会力量等多元主体在跨界冲突—协作中的角色和地位，以及多元主体对利益的认识过程，并构建了多元主体．．．
[期刊] 征信
[作者]
曹军新
由于经济社会的融资结构和方式发生了根本性变化,中国央行引入社会融资总量指标作为货币供应量指标的有益补充。但是,金融监管资源在部门间、中央与地方间条块分割的体制性障碍,制约货币政策的有效传导,影响整个货币政策管理的转型。运用协作型公共管理理论进行分析,认为应建立和完善两个层次的协调机制和央行与地方政府间的协作制度,完善社会融资规模指标体系和货币政策决策组织系统。
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