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[期刊] 中国农村观察
[作者]
朱乾宇 马九杰
本文首先从中国农村金融的特征出发,基于委托—代理的理论,从产权制度安排和组织治理策略两个方面对保障外部资金注入的合作金融组织有效运行的制度需求进行了理论探讨,然后以世界银行试点的陕西省白水县CDF项目为例,考察了多方主体共同参与的自组织管理制度与CDF运行绩效的关系。结果表明,赋权与分权、多方主体共同参与的激励与约束、草根式合作制金融的自组织管理是CDF有效运行的关键。
关键词：
社区发展基金 参与式 激励与约束 自组织
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
邢磊 杨世琦 刘宏元
为准确把握陕西省渭北苹果主产区农业可持续发展状况,通过基于欧氏距离的农业可持续发展评价理论对陕西渭北苹果主产区进行农业可持续发展评价,选取洛川、旬邑和白水县2007—2016 10年间的19项指标展开分析,诊断限制当地农业可持续发展的障碍性因子,主要结论如下:1)陕西省渭北苹果主产区总体处于中可持续发展状态,可持续发展能力洛川县>旬邑县>白水县。2)限制陕西省渭北苹果主产区可持续发展的主要因素有施肥量不适宜、土壤肥力低、人均粮食产量低、人均土地面积少、自然灾害频发和劳动力文化水平低,针对这些问题,应当采取提高秸秆、畜禽粪便还田率提高土肥力;适量施用化肥;保护耕地资源提高土地利用效率;提高当地人民文化素质等措施,推动当地农业走上高可持续发展道路。3)基于欧氏距离的农业可持续发展评价方法能够基本反映农业发展现状,洛川、旬邑和白水3县农业可持续发展指数(ASDI)分别是[0.65,0.77]、[0.63,0.67]和[0.58,0.63],除白水2015和2016年处于低持续状态外其余呈现中持续发展状态。
关键词：
陕西省 苹果主产区 农业可持续发展 评价
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
申志平 刘婷婷 张淑秀
通过对陕西省白水县获得的第一手调查数据统计分析,并建立模糊综合评价模型来研究社员入退社自由度、社员对合作社中各项事务参与度、社员各项权利的民主性和社员满意度对合作社中社员民主性的影响,分析发现:社员各项权利的民主性欠缺是合作社中社员民主程度不高最主要的制约因素。提出了规范合作社组织形式;建立完善的运营、监督机制;建立健全的利益分配机制,改变目前合作社自负盈亏的现状;以及提高社员自身的知识水平和法律意识来加强合作社民主建设,提高社员主体地位的对策。
[期刊] 贵州财经学院学报
[作者]
赖力
参与式扶贫以农户为主体、以社区为基础,通过赋权,让社区和村民参与项目的决策、实施和组织管理,村民在参与项目的过程中增强了自信心,促进了村民的能力的提高及社区自力更生、自我发展意识的增强,促进了项目运作机制的建立、社区能力建设、项目管理机制和制度的建立,从而为扶贫项目和贫困社区的持续发展奠定了基础。而要真正实现赋权则是一个循序渐进的过程,需经过多方努力才能达到。
关键词：
参与式 赋权 扶贫模式 社区发展
[期刊] 农村经济
[作者]
李晟之 冯杰 何海燕
社区通过组织制度和机制创新,以广泛的社区参与为基础,解决保护与发展的矛盾,破解集体行动困境,实现人与自然和谐共生。本文通过对四川省平武县关坝村案例研究发现,以村两委为管理核心,合作社、保护中心、兴趣小组多级支持互动,社区、政府、企业、社会组织等多元共建共治共享,在生态保护、产业发展、文化传承、人才振兴、组织管理、社会影响等方面产生一定成效,实践出一条保护与发展共赢的道路。但是也存在生态产品价值转化程度不高,社区组织之间存在一定的交易成本,外部性效益内化不足等问题。在此基础上,笔者提出创新一核多级,多元共建治理机制,强调赋予权力、增强能力、引入智力与内化动力并举、提高社区集体行动力和活力、重视返乡青年参与乡村治理等理念。
关键词：
组织制度 集体行动 生态保护 社区发展
[期刊] 农村经济
[作者]
张敏 余劲
本文以陕西省白水县200户果农问卷调查数据为基础,利用多元Logistic模型对苹果销售中影响果农选择销售对象的因素进行了计量经济分析,结果表明,果农选择经纪人作为主要销售对象的行为受文化程度、耕地面积、商品化处理、苹果质量、距离市场远近等因素的显著影响。进而,针对农产品经纪人存在的问题,在实证分析的基础上提出了相关政策建议。
[期刊] 农村经济
[作者]
王强
为了缓解农村生产发展资金不足问题,创新财政扶贫资金投入方式,2006年5月,国务院扶贫办和财政部在四川省旺苍县启动了贫困社区互助资金项目试点工作。通过在四川省旺苍县七年的实践,探索出了创新财政扶贫资金投入、使用和管理的新思路、新模式,以及如何解决贫困地区农民发展生产资金不足,建立贫困地区农民增收的长效机制的新路径。新型的扶贫机制和模式对满足我国贫困地区农村农民的金融需求,提高扶贫资金的使用效率以及促进农村社区融合等方面发挥了重要作用,贫困社区互助资金项目服务于农民的同时,促进了农民自身持续、健康发展,实现了经济目标与扶贫目标的统一。
关键词：
贫困社区 互助资金项目 运行模式
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
刘璐 柏秦凤 梁轶
【目的】以白水县为例,针对陕西省苹果膨大期高温热害风险灾害进行精细化风险评估与区划,为县级政府规划苹果产业发展及建立防灾减灾机制提供参考。【方法】利用白水及周边县气象站1971-2010年6-7月逐日日最高气温以及28个区域气象站2010-2012年6-7月逐日日最高气温,建立白水县苹果膨大期高温热害危险性风险评估模型,并对其高温热害风险进行评估与区划。【结果】白水县东北和东南地区处于高温热害重度风险区,县中东部和西部大部地区分别处于中度和轻度风险区,这与客观事实较为一致,说明该风险区划结果能准确反映白水县苹果膨大期高温热害风险。【结论】利用区域气象站资料及高温热害危险性风险评估模型,可得到较...
[期刊] 调研世界
[作者]
濮宜平
一、概况:扶贫开发的重要成果霍山县实施的贫困村社区基金(又叫社区发展基金),是指政府机构向贫困村(或村民组)无偿提供一笔资金,由村(组)通过管理小组按照一定规范在本社区内有偿周转使用,帮助各家各户发展经济,增收脱贫。社区基金源于霍山中荷扶贫项目,被认为是“霍
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙培东 张婷婷
作为政府和市场之外的第三种社区教育治理模式,社区教育"自组织"是满足社区居民多样化教育需求的重要路径,其发展应当受到重视。然而,在行政本位的社区治理逻辑下,社区教育"自组织"发展面临政府角色定位不清、内部治理能力偏弱和组织结构"能人化"三重困境。鉴于此,建议从明晰政府角色、提升内部治理能力和"去能人化"三个方面寻求突破。
关键词：
社区教育 自组织 复杂系统 困境 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘婷婷 马建富
"互联网+社区教育"的新思维正潜移默化地影响着人们的生活方式和学习模式。在互联网技术的介入下,社区教育的"自组织"形态具有了一定的生长空间,社区居民能够获取即时信息,彼此交互,促进了社区整体优化。为进一步发展自组织社区教育,则必须以建立学习型组织为基础,以建构终身教育网络为支架以及以营造社区学习文化氛围为灵魂。
关键词：
“互联网+” 社区教育 自组织理论
[期刊] 农村经济
[作者]
付娆
我国农村社区的发展面临着许多因素的制约,其中,金融抑制的日趋加重是最为突出的矛盾之一。一方面,正规农村金融机构商业化取向进一步加强,而非正规农村金融的创新却依然滞后,由此导致的农村资金大量外流趋势难以逆转,农民获得贷款的渠道越来越少。特别是由于我国农村社区的基本特征是农户居住分散、生产规模过小、经营风险较大,其大量存在的小额短期金融需求与现有正规农村金融机构的供给模式明显错位。因此,如何在社区层面进行更能满足农户现实需求的金融创新,无疑是目前农村社区发展面临的最为紧迫的任务之一。基于此,本文通过总结社区发展基金这一新的参与式农村社区发展模式,为农村金融创新和农村社区发展提供了几点政策选择。
关键词：
社区发展基金 农户 社区参与
[期刊] 农村经济
[作者]
崔效辉
参与式发展理论是一种微观区域发展理论,它强调通过社区居民的积极、主动的参与实现利益共享的可持续发展。参与式方法还解决了"谁是发展的主体"的问题,其在农村社区的反贫困方面的有效性已受到广泛的重视。本文认为,贵州JICA项目就是一个全民参与式的社区综合发展项目,项目资助方就是希望通过广泛的参与,提升村民的"能力建设"。
关键词：
参与式方法 农村社区
[期刊] 教育研究
[作者]
阳泽 杨润勇
教师的专业发展应摆脱由外部主导和对外部的依赖现状,充分发挥自组织在专业发展中的作用。教师的自组织是推动专业向高级复杂演化的重要机制,具有专业统整、专业智慧生成和专业创新功能。作为自觉有目的的活动,教师的自组织依赖开放性的专业活动过程、非平衡的专业工作状态、非线性的教学体系、自主的专业决策和留有教学闲暇。在专业活动中,教师的自组织依托实践—反思、交往—对话、自我叙事、写作—科研等模式发挥对教师专业的促进作用。
关键词：
自组织 教师专业发展 自组织模式
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