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[期刊] 教育发展研究
[作者]
王誉
国家在教育行政体制改革上的分权趋向到了县一级政府变成了新的集权,这使得中央下放到地方的权力偏移了社会公共利益的正确方向,集权成为当前我国县级教育行政问题的主要根源。本文借鉴公共行政发展的理论,结合我国教育行政发展的自身特点,通过建立以分权、服务为方向的二维分析模型反映县级教育行政改革的实然和应然状态。
关键词：
县级教育行政改革 权力分配
[期刊] 教育与经济
[作者]
谢瑶 徐璐 张婧梅
利用11个省(自治区)的县级教育行政部门调研数据,本文探讨了县级教育行政部门在学校布局调整政策执行中的相关议题。研究发现:学校布局调整政策执行过程中存在"认识"和"行动"的巨大差距,政策执行方式行政化色彩浓厚、执行阻力较大,政策执行存在较大扭曲,未来仍有四成左右县(市)希望进一步撤并学校。笔者认为,提升县级教育行政部门在县域教育规划中的决策地位,理顺各级政府对义务教育财政分担比例,建立多方参与的政策问责机制,能为学校布局调整政策有效执行构筑必要的制度保障。
关键词：
学校布局调整 县级教育行政部门 政策执行
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
别敦荣
高等教育行政权力是高等教育管理权力的一个组成部分，是宏观层次的高等教育管理权力。这种宏观层次的管理权力，在中国自清末近代高等教育产生以来成为政府行政权力的一部分。在西方，高等教育的宏观管理权力一度旁落教会机构。在皇权最终战胜并取代教权在社会事务管理中...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵银生
本文通过对教育行政领导在改革中的角色、教育行政课程领导职能等问题的研究,对我国当前课程改革中地县教育行政领导的角色定位提出自己的建议。
关键词：
课程 领导 角色
[期刊] 职教论坛
[作者]
谭泽晶
如何推进职业教育行政体制改革已经成为一个紧迫的重大课题。文章借鉴新公共管理理论的基本观点,结合剖析我国传统职业教育行政体制的缺失,提出要实现职业教育行政的政策职能与管理职能的分离;实施明确的绩效控制,提升职业教育行政的绩效;强化市场或顾客导向,提高职业教育行政的质量;实行分权化的管理,增强职业教育行政的灵活性等改革举措。
关键词：
新公共管理理论 职业教育行政体制 改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
龙耀
中国教育问题已经成为一个公众关注的社会焦点问题,其中的核心又指向教育行政权力太大的问题。教育行政权力应该有其边界,主要应包括法制边界、专业边界和价值边界。由于法制不完善、教育行政体制缺陷以及公众参与决策机制不完善等原因,中国教育行政权力很容易逾越法制边界、专业边界和价值边界。为此,需要完善教育法制,改革教育行政体制,增强教育行政的法制化、民主化和科学化。
关键词：
教育行政 教育法制 教育价值
[期刊] 旅游学刊
[作者]
崔凤军 陈国栋 董雪旺 徐宁宁 赵丽丽
剖析文化和旅游机构改革3年来的实践探索,寻找政府主导推动文旅融合发展的内在逻辑,对于指导基层文旅机构融合发展与转型具有重要意义。文章在对县(市、区)文旅部门工作人员个体访谈和调查问卷基础上,利用回归分析和Bootstrap方法,研究了职能融合、理念融合和组织绩效的关系以及个体特征的调节作用。结果显示:机构改革后,县(市、区)文旅部门在职能融合、理念融合建设上成绩显著,能够显著提升组织绩效;文旅工作人员理念融合的重要作用已经凸显,职能融合通过文旅部门工作人员的理念融合能够显著提升组织绩效;在文旅融合过程中,文旅工作人员的个人特征不容忽视,工龄会明显调节理念融合的中介作用;在文化、旅游和其他等三类工作人员中,职能融合更容易促进文化工作人员的理念融合,也更容易通过文化工作人员的理念融合来提升组织绩效。
[期刊] 教育科学
[作者]
王国辉
20世纪90年代日本经济进入泡沫期以来,伴随日本政治、经济等的急剧变化,学校教育的制度性疲倦也日益严峻。因此,推进教育行政的地方分权,下放地方和学校更多的自主权成为日本教育改革的目标。犬山市的以自律性为前提的民主发展模式、土佐市的共同参加模式和东京都的市场本位的新型公共管理模式等来自不同地域的自主性教育实践颇具特色,使21世纪初日本的基础教育改革呈现实质性进展。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘玉清 贾雅美 陈晓曼
近年来县级融媒体综合服务智能化初见成效，先行者自主开发或合作研发智能服务软硬件，智能服务范围不断扩大，以智能服务赋能城乡智治。但是多数县级融媒体开展智能服务面临人工智能技术人才紧缺、智能综合服务平台建设不完善、媒体定位狭隘和对接不畅、媒体运维资金及软硬件设备不足等多重困境。突破困境的进路在于：打造技术精良的智媒团队，完善媒体智能化软硬件设施，加快民生服务智能化步伐，打通合作单位信息资源共享渠道，深耕智能服务创收沃土。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘玉清 贾雅美 陈晓曼
近年来县级融媒体综合服务智能化初见成效，先行者自主开发或合作研发智能服务软硬件，智能服务范围不断扩大，以智能服务赋能城乡智治。但是多数县级融媒体开展智能服务面临人工智能技术人才紧缺、智能综合服务平台建设不完善、媒体定位狭隘和对接不畅、媒体运维资金及软硬件设备不足等多重困境。突破困境的进路在于：打造技术精良的智媒团队，完善媒体智能化软硬件设施，加快民生服务智能化步伐，打通合作单位信息资源共享渠道，深耕智能服务创收沃土。
[期刊] 财经论丛
[作者]
丁建福 宗晓华 叶萌
"省直管县"财政体制改革对于增强县级政府财政自主权,提高县级义务教育经费供给水平具有重要的政策意义。本文基于湖南省2006～2013年的县级面板数据,采用DID和DID-PSM方法评估"省直管县"财政改革对县级教育财政支出的影响。实证分析结果显示,改革降低了县级财政的教育支出比例,但在统计上不显著。在有效控制选择偏差后,改革呈现出显著的负向效果。通过对制度和政策的分析发现,这与湖南省特殊的激励机制设计等有密切的关系。未来深化改革时,需进一步加强对县级财政的监管力度,在保证转移支付分配机制公平的同时,依据教育投入努力程度等方面进行挂钩奖励,在省内民族地区保持更为谨慎的态度。
[期刊] 农村金融研究
[作者]
农业银行四川省泸州市分行课题组
本文试就农行县级支行收入分配制度改革中的几个问题进行探讨,旨在以收入分配制度改革为突破口,更好地推动基层农行的改革与发展。 一、县级支行收入分配改革的基本思路(一)制定科学合理的收入分配改革方案应遵循的几条原则一是实事求是原则。即方案的制订要密切结合县...
[期刊] 教育学报
[作者]
褚宏启
新型城镇化的核心是人的城镇化，要求更加公平、更高质量的城乡教育，既要求破解传统的城乡教育二元结构，更要求破解新形成的城市内部新教育二元结构。要实现这一目标，政府需要以建设服务型政府为宗旨，重新定位教育行政职能。政府需要加大统筹规划力度，优化教育的体系结构，调整教育的空间布局；推进户籍制度改革和学籍管理改革，深化异地中考和异地高考改革，确保农业转移人口的教育机会均等；建立和完善多元的教育投入体制，积极改革教育人事制度，为破解教育二元结构提供相对充足的财力和人力资源保障。
[期刊] 教育与经济
[作者]
宗晓华 张绘 叶萌
西部地区由于省情复杂,一直是"省直管县"财政改革和推进基本公共服务均等化的难点。本文基于贵州省2006-2014年县级面板数据,采用双重差分模型评估该省2009年和2013年两次"省直管县"财政改革对县级财政教育投入的影响。结果显示,案例省份的改革有助于提高县级财政教育投入水平,这与试点县对上级转移支付高度依赖,以及改革限制了地级市对上级对县转移支付的截留等因素密切相关。与第一次改革相比,案例省份第二次改革对新增试点县的财政教育投入的正向影响较为微弱。比较两次改革内容和试点县的差异可以发现,第二次改革取消
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