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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王云清
培育高素质职业农民是实现乡村振兴战略的关键。县域职教中心是乡村振兴人才培养的主体与核心力量。选取溧阳职教中心为典型样本进行案例研究，发现县域职教中心在培育高素质职业农民过程中存在培育目标定位模糊化、培育方案制定薄弱化、培育主体资源分散化、培育内容设计趋同化等现实困境，这些问题制约着高素质职业农民培育。基于此，探索并实践基于“1+N”融合行动计划培育高素质职业农民的新模式，提出准确定位人才培育目标、强化资源内在整合驱动力、架构“农教深度融合、分类分级分段”联动培育方式、建立立体化保障网络等培育路径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李宣 桂敏 陆海峰
高职院校作为开展职业教育主要机构，在培育高素质农民方面具有明显优势。当前高素质农民培育中农业生产社会认可度低，农村青壮年离农去农现象明显；培训手段单一，培训时间不完全符合农业生产要求；培训内容老旧，师资水平偏低，缺乏有效的评价机制。以东部一所高职院校的实践举措为案例，基于内生性发展理论，着力提升农民学习的内生动力，提出加大投入拓宽农民学历教育渠道、增强职业教育服务乡村振兴的适应性、依托职教优势完善高素质农民培育内容与模式、搭建适应农业产业需求的产教融合实训基地、瞄准培育后续抓培育后跟踪服务等解决路径。
关键词：
内生性发展 高素质农民培育 高职院校
[期刊] 农业经济
[作者]
唐开鹏 张军
高素质农民是新兴的“绿领”阶层，培育高素质农民是基于我国乡村振兴发展的实践基础而作出的科学决策，具有充分的理论依据。高素质农民要适应时代需求，必须把绿色安全的责任意识、科学发展的现代理念、乡村振兴的使命担当作为神圣的职业使命，致力把高素质农民这个新兴职业从“飞鸽牌”打造成“永久牌”。
关键词：
乡村振兴 高素质农民 职业使命 职业精神
[期刊] 农业经济
[作者]
唐开鹏
高素质农民是新兴的“绿领”阶层，有严谨的科学内涵和职业性、现代性的基本特征。培育高素质农民是基于我国乡村振兴发展的实践基础而作出的科学决策，具有充分的理论依据。高素质农民要承担起乡村振兴宏伟战略的职业使命，既需要足够的知识技能，更需要强烈的职业精神。在新时代，要把亲农爱农的职业情感、尊农敬农的职业道德、兴农强农的职业理想作为高素质农民职业精神培育的关键。
关键词：
乡村振兴 高素质农民 职业使命 职业精神
[期刊] 农业经济
[作者]
伍俊华
乡村振兴事业迅猛发展，急需大量高素质人才。基于服务乡村振兴实践需求，构建契合于新时代需要的高素质农民培育模式，是实现乡村振兴战略的应然诉求。提升新生代农民的政治思想素质，开阔新生代农民的格局视野，提高新生代农民的专业能力和意志品质，加快推进新生代高素质农民培育具有重要的现实价值和深远的战略意义。
关键词：
新生代 高素质农民 培育模式
[期刊] 农业经济
[作者]
刘芙 高珍妮
在乡村振兴战略实施的大时代背景下，高素质农民培育成为助力乡村人才振兴的重要举措，当前，我国在高素质农民培育问题上已经取得很大进展，但仍然存在教育资源较为分散，培育内容、方式不尽合理，保障措施不够健全等问题亟需进一步优化完善，这就需要通过各部门机构分工协作，制定培育目标，完善培育内容，创新培育方式等路径才能实现高素质农民培育工作的有效推进，从而为实施乡村振兴战略提供人才支撑，实现农业现代化发展。
关键词：
乡村人才振兴 现实困境 高素质农民培育
[期刊] 物流技术
[作者]
资道根
以学生职业发展和企业岗位职业素质需求为导向，按照＂素质＋＂模式，以＂心态－意识－方法－能力－绩效＂为逻辑主线，结合具体工作环境、任务对学生采用心理指导咨询、教练等技术手段实施积极干预、矫正，触及学生心灵，以调节学生积极工作的心态为基础，教授学生完成任务和解决问题的方法，训导学生提高岗位工作能力，达到提高学生职业素质、增强学生工作绩效的目标，最终促其成为优秀的物流高技能人才。
关键词：
物流人才 职业素质 培养模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吕莉敏 石伟平
通过开发高素质农民培育效果评估标准，对江苏省861位高素质农民培育成效实测发现：高素质农民培育效果总体良好，但辐射效应有待提升。从人口学变量来看，女性对培育的满意度高于男性；农民的文化程度与培育效果呈显著正相关；培育效果随着年龄的增大而减弱。从农民的身份特征来看，对获证农民的培育效果显著好于未获证农民；对村干部或党员农民培育起到的带动辐射效果更好；对“涉农企业负责人”和“合作社负责人”培育的带动辐射效果要优于“家庭农场主”和“专业大户”。从农民的职业经历来看，农民培育效果与参训次数呈显著正相关；对有外出务工经历的农民培育效果最好；对从农“4-6”年的农民培育效果最佳。以上实证研究不仅为科学评估高素质农民培育效果提供了工具，而且为精准遴选培育对象、提高培育实效、完善培育政策提供了实证依据。
关键词：
高素质农民 培育效果 评价标准 实证研究
[期刊] 农业经济问题
[作者]
李刚 赵华安 李新春 阎方台
[期刊] 农业经济
[作者]
赵敏
新时期，稳步推进乡村振兴、实现农业农村现代化对高素质新型职业农民的要求提高、需求提升。面对高素质新兴职业农民培育在针对性、有效性、规范性等方面存在的问题，从完善培育体系、创新培育模式、提高培育保障能力等方面探索性提出培育路径，以期提升高素质新型职业农民培育成效，为乡村振兴和农业农村现代化建设夯实人才基础。
关键词：
乡村振兴 高素质 新兴职业农民 培育
[期刊] 农业经济
[作者]
李悦 金满文 钟品妍
当前，我国农业农村工作进入新发展阶段，全面实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化，必须全面加强和提升农民教育培训工作。当下，在高素质农民培育工作中，仍存在现实的问题屏障，根据国家有关政策要求和理论支撑，探究其培育工作的优化路径，能够加快补齐短板，推进培育工作高质量发展。
关键词：
乡村振兴 高素质农民 培育 问题 路径
[期刊] 农业经济
[作者]
王素君 李英
建设新农村,提高农民素质是根本。本文以河北农民为研究对象,考察了农民素质及农民教育的现状,通过河北农民对教育的需求分析,提出了以政府为主导,以农业院校为主体,有社会各界力量共同参与的多元化、多层次、多样性的职业教育模式";一会三化"的健康教育模式;以农村基层党组织为主体,以思想和法制教育载体建设为手段,以实现六大转变为目标的思想和民主教育模式。
关键词：
农民教育模式 农民素质 新型农民
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨开芳
按照以往农民培育经验,培育内容单一、资金匮乏、农民素质偏低、师资力量薄弱以及培育模式固化等问题严重影响了高素质农民培育工作的顺利开展。在乡村振兴战略背景下,要顺利推动高素质农民培育工作实施,必须结合过去的培育经验,全方位、多领域突破、创新培育思路,以加快推动农业现代化,促进乡村振兴战略顺利实现。
关键词：
乡村振兴 高素质农民 创新思路
[期刊] 教育与职业
[作者]
张杰 曹克亮 王新辰
新型职业农民培育是事关乡村振兴战略大局的关键之举,高职院校在新型职业农民培育中发挥着主力军的作用。目前高职院校在教师队伍、课程设置与专业建设上存在的困境,直接制约了其在新型职业农民培育中的效能发挥。面对困境,高职院校在新型职业农民培育过程中应致力于实现技能提升与文化重塑的有机融合,通过培育新型职业农民"双师型"教师队伍建设,发挥"区本课程"实践优势,主动构建大类专业集群,提升涉农技能多元融合的方式彰显自身的价值担当,在新时代乡村振兴战略实践中做出更大贡献。
关键词：
高职院校 新型职业农民 使命 困境 路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宁 文慧子
建设美丽乡村,实现乡村振兴,乡村人才建设是关键。当前,农业人才短缺严重阻碍了乡村进步。而新型职业农民作为乡村发展的领头人、现代农业发展的骨干,是我国当前解决"三农"问题的重要力量。本文简单介绍了新型职业农民,并分析了当前新型职业农民培育面临的挑战,提出了推进新型职业农民培育工作的相关对策建议。
关键词：
乡村人才建设 新型职业农民
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