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[期刊] 职业技术教育
[作者]
王欢
县及县以下区域职业教育是我国面向农村职业教育发展的重点。以S市县域职业教育资源配置数据为样本,构建县域农村职业教育资源投入产出关系的回归模型,研究结果显示,总量不足和分布不均是县域职教资源配置面临的主要问题。拓宽县域职业教育投资渠道、加强人力资源配置、改变政府对农村职业教育"扶强"的政策导向、注重农村职业教育的内涵发展是提高县域职业教育资源配置效率的有效措施。
关键词：
县域职业教育 资源配置 回归分析
[期刊] 生态经济
[作者]
李明清 吴庆田
本文以我国中部地区基层行政区域——湖南省岳阳市华容县的县域金融资源配置为研究对象,从金融资源利用程度到金融资源需求的满足程度再到金融资源结构状况等几个方面,实证分析中部县域金融资源的配置现状,得出了中部县域金融资源利用程度和效率低、金融资源需求的满足程度不高、金融资源配置结构不合理等结论。
[期刊] 求索
[作者]
杨华
县域教育资源具有市场和社会双重属性，其配置要遵循市场属性内含的效率原则和社会属性内含的公平原则。不同学段或学校的定位和目标不同，其资源的市场属性和社会属性的强弱程度就有差异，配置的方式和机制也大相径庭。当前县域教育资源配置的主要问题是跨片区招生、义务教育资源集中于县城和超级中学“掐尖”,原因在于资源配置片面追求效率而相对忽略公平。县域义务教育目标是实现城乡义务教育优质均衡，资源配置要遵循“弱市场—强社会”属性内含的原则，但是又不能搞绝对均衡而导致绝对无效率，因而义务教育资源集中配置到九年一贯制的乡镇学校是比较合理的，这样在保障公平的同时又能兼顾效率。县域高中教育既要集中资源提升高考竞争力，保障县域教育出口，又要让县乡的孩子们能够就近、低成本接受教育，其资源配置要遵循“强市场—强社会”属性内含的原则，将资源集中配置到县中，使其资源使用既有效率又不失公平。
关键词：
县域教育 资源配置 县中 乡镇学校
[期刊] 金融研究
[作者]
中国人民银行济南分行《济南金融》编辑部课题组
县域内金融资源配置对县域经济的发展起到了极其重要的作用。本文通过对样本点数据的回归分析论证了县域经济增长和信贷总量的数量关系 ,并进一步揭示了县域金融总量和客观经济发展的矛盾性 ,并给出了政策建议。
关键词：
县域经济 金融资源配置 实证研究
[期刊] 中国土地
[作者]
刘挺
枝江市位于江汉平原向鄂西山区的过渡地带,是湖北省实施长江经济带开放开发的重点区域,是传统的农业大市。土地是经济发展最重要的资源。近几年来,该市大力实施工业强市战略,推动了农业大市向工业强市的转变。2003
[期刊] 金融论坛
[作者]
张勇 李冬 周丹
本文采用数据包络分析法(DEA)对城区支行和县域支行资源配置效率进行实证研究。选用中国工商银行江苏省分行营业部辖内8个重点城区支行和4个重点县域支行2009~2011年的数据作为研究样本,员工人数和营业费用作为银行的投入指标,存贷款总额、拨备前利润和中间业务收入作为产出指标,并考虑到银行的赢利性和金融创新程度,对城区支行和县域支行的投入冗余和产出不足状况进行实证分析。结果表明,对于县域支行,进一步增加投入可以提高产出,而对于城区支行,为了减少冗余,必须加快转型发展的步伐。
[期刊] 生态经济
[作者]
唐丽静 王冬艳
文章从县域土地资源最优配置条件的理论分析入手,构建县域土地资源配置效率测度模型,以山东省沂源县为例,测算2005—2015年该县土地资源配置效率,得出我国县级层面的土地资源配置存在一定程度的效率损失。基于此,分析了县域土地资源配置效率损失的原因,并探讨提高土地资源配置效率的可行优化路径,包括:研究结合农用地生态效益评估的指标分配技术方法;构建指标再分配机制与机动指标奖励机制促进指标分配的再优化;规范县域土地资源配置秩序,实现每个县域一套指标引导土地资源配置;引入市场机制搭建土地发展权转移与交易平台弥补政府干预造成的土地资源配置效率损失;优化土地资源管理方式缩小土地资源分用途收益差距等。
关键词：
土地资源配置 效率损失 优化路径 县域
[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖明胜
职业教育承担着培养数以亿计的高素质劳动力和千万计的高技能专门人才的重任。职业教育在县域经济的增长中发挥着不可替代的作用,并受到了理论界及各级政府的高度重视。本文以临朐县为例,对县域职业教育的发展现状做出SWOT分析。
关键词：
县域职业教育 SWOT分析 临朐县
[期刊] 中国金融
[作者]
植凤寅
主持人的话:由于农村经济与县域金融固有的高风险、高成本、低收益特征,以及我国经济和金融体制尚处于转型过程之中,县域金融仍是整个金融体系的薄弱环节,县域金融服务乏力、农村资金外流严重的情况还难以得到有效解决。2010年,人民银行与银监会联合出台了《关于鼓励县域法人金融机构将新增存款一定比例用于当地贷款的考核办法》(以下简称
[期刊] 教育与经济
[作者]
李玲 何怀金 韩玉梅 熊健杰 卢锦运
在推进城乡教育一体化过程中,对城乡教育资源进行一体化配置已经在理论和实践层面取得共识,然而由于缺少科学可行的执行依据,在具体实施时仍然存在一定的盲目性。本研究在城乡教育资源存量差异的假设前提下,构建了县(区)域内城乡一体化教育资源配置模型,按此模型对我国西部F县2009-2010年城乡教育资源配置作模拟计算,并与该县2009年、2010年实际数据进行对比分析,结果表明该模型对于县(区)域内城乡教育资源一体化配置具有显著效果,基本达成了为城乡资源配置提供科学模型和为考核政府教育投入绩效提供科学依据的研究初衷。
关键词：
教育资源 一体化 配置 模型
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王秉安
文章从资源配置基本原理出发,针对县域经济特点,提出了由资源配置对象(内外部的资源)、配置方法或途径(集中配置、定位配置、聚集配置和协同配置)、配置效果的标准(竞争性、有效性和效率性)、配置方向(差异化优势)和配置目的(达成县域经济发展目标)构成的基于资源配置战略的县域经济发展模式,并以此对福建省上杭县"三资"运作战略进行分析。
关键词：
资源配置 县域经济 发展模式 上杭县
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张力跃
随着我国产业结构的升级,市场对中高级技术人才迫切的需求与职业教育低迷发展态势之间的矛盾正日益突出。通过对有代表性县域作麻雀解剖式的个案分析,可以发现制约职业教育发展的主要因素包括政府决策和投入、社会观念、办学方向和模式等。应该明确发展职业教育主要是政府的行为,进一步加大职业教育投入,整合职教资源和改革人才培养模式,使职业教育与农村经济发展更好地实现良性互动。
关键词：
县域职业教育 困境 原因 建议
[期刊] 教育发展研究
[作者]
安雪慧
随着农村学校办学条件等的逐步完善,如何科学合理地配置义务教育教师资源,促进义务教育均衡发展,开始成为政府、社会和学校共同关注的议题。本文的分析表明,多年来我国城乡义务教育学校间的教师资源一直呈现出一种不均衡的配置状态,农村学校教师不仅数量短缺,而且质量结构也不够合理。这一状况受到多重因素的影响,既有劳动力市场规律的因素,也有教师管理制度的因素;既有教育系统外部的条件因素,也有教育政策本身的因素。为此,有必要制订针对性措施来引导城乡学校间教师资源的合理均衡配置,不断提高农村学校教师队伍的整体素质,如新聘任教师继续向农村学校倾斜、适当调整教师编制、多途径改善教师薪酬待遇、为农村教师提供更多的优质教...
关键词：
县域内 义务教育 教师配置 教师质量
[期刊] 税务与经济
[作者]
赵新宇 郭欣
改革开放以来,吉林省县域经济快速发展,逐渐成为推动本省经济发展的重要力量。同时,以农村工业化为主要方式的县域经济发展也导致了县域产业结构的巨大变化。作为一种较小尺度的区域经济,县域经济有别于城市,以及更大范围的区域经济,因此其产业结构变化具有独特的规律。以吉林省县域经济为研究对象,通过实际数据,具体分析县域经济发展中各产业所发挥的作用,并揭示其产业结构演化的特点,有利于促进县域经济发展,进而成为推动吉林省经济发展的新增长点。
关键词：
县域经济 吉林省 经济发展 产业结构
[期刊] 经济地理
[作者]
吴丽 刘霞 吴次芳
文章探讨了浙江省县域经济差异的演化关系,主要运用基尼系数、加权变异系数、泰尔系数及经济区位熵等指标对浙江省11个地级市进行衡量,并在此基础上对各指标进行分形的R/S分析。结果显示,浙江省经济发展的县域差异遵守赫斯特律,其在时间上具有典型的自相似性,并且地区间发展差异在未来具有进一步扩大的趋势。最后,文章对县域经济发展差异的形成原因进行了深入的探讨。
关键词：
县域经济差异 R/S分析 浙江省
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