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[期刊] 教育与经济  [作者] 吕武  
当前,我国县域范围内已经积累了一定学前教育公共服务资源。然而,由于缺乏学前教育公共服务体系的运作机制和运行体系,县域内已有的学前教育公共服务资源并未发挥出其应有的价值和效能,同时也影响学前教育公共服务资源的进一步扩大和发展。因此,在县域内扩大县级政府和教育行政部门的职权,建立上级政府一般和专项相结合的转移支付制度增强其投入能力;在此基础上由县级政府负责构建城乡一体的学前教育公共学位供给系统、动态的管理系统以及可持续的经费保障和调配系统,从而形成一个以满足学前教育基本公共需求为目标的学前教育公共服务体系是当前学前教育发展的应然要求与可行路径。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 阮建萍  
[期刊] 比较教育研究  [作者] 霍力岩  齐政珂  
英国于20世纪90年代末期启动了全面整合学前儿童服务体系的改革进程。本文聚焦这一改革,从立法、行政、管理、服务标准等维度进行概括和梳理,以期勾勒其基本面貌并分析其面临的挑战。
[期刊] 中国财政  [作者] 于军  马练军  
学前教育的重点在农村,难点也在农村。近年来,山东省威海市坚持把农村学前教育作为加快城乡统筹、实现公共服务均等化的重要抓手,认真谋划,分步实施,统筹推进,有力促进了农村学前教育的发展。
[期刊] 中国财政  [作者] 毛玮  
宁波市鄞州区坚持面向农村基层,大力推进公共文化服务均衡化,使区域文化发展水平迈上了新台阶。公共文化服务综合评估连续两年获浙江省第一,并于2011年成功跻身"国家公共文化服务体系示范区"之列。(一)体制机制长效化。把体制机制创新作为构建公共文化服务体系的突破口,强化政府主导、社会参与,努力推进投入多元化、服务外包化、运作市场化。一是坚持公共财政建文化。优先安排文化发展规划、优先保障文化事业投入、优先满足文化建设需要。2011年全区公共文化事业经费投入
[期刊] 城市发展研究  [作者] 刘敏  王明田  
城乡一体化规划是新时期城市与乡村发展的需要,也是《城乡规划法》的基本要求。通过多个规划项目的编制研究,探讨在城镇化与新农村建设聚焦的县域层次,城乡一体化规划的重点、规划路径与发展模式。
[期刊] 开发研究  [作者] 梁炜  任保平  
我国现阶段城乡公共服务体系在结构上主要存在二元不均衡的问题,不仅造成了公共服务供给的城乡不均等问题,而且为城乡的协调发展带来了障碍。因此,要完善城乡公共服务体系,应优先解决城乡公共服务供给结构的失衡问题。本文认为完善城乡一体化下的公共服务体系的基本路径应主要包括建立统筹城乡发展的资源配置机制,实现中央地方政府职能从"经济型"向"服务型"的转变以及走公共服务供给主体多元化之路。
[期刊] 图书馆  [作者] 张赞梅  代玉芬  
以国内公共图书馆总分馆制"嘉兴模式"的创建地——嘉兴市为例,介绍了其坚持"政府主导"前提下,通过"企业出资,民办国助"、"政府投入,国办民助"、"村企联动,冠名资助"、"城乡结对,以城带乡"等方式吸引社会力量参助图书馆事业的一些做法,指出了存在的不足,提出通过政策引导、营造慈善捐赠氛围、畅通捐赠渠道、规范运作管理、建立事业基金会等完善社会参助的对策建议。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 高海霞  
<正>学前教育是终身教育的起点,也是学前儿童树立正确“三观”、塑造健康性格和行为习惯的关键点。学前教育具有公益性,是国家一项重要的普惠性社会福利事业。随着乡村振兴战略的深入推进,乡村学前教育被逐渐重视,成为乡村振兴的重要基础性工作之一。为推进乡村学前教育,必须构建和完善基于乡村振兴的乡村学前教育公共服务体系。
关键词:
[期刊] 教育研究  [作者] 白亮  万明钢  
推动城乡义务教育一体化发展,优化县域义务教育学校布局,应在"公平和效率并重"、"均衡与优质协同"两大原则的引领下,遵循学校位置选择和学校规模与班级规模的基本标准。科学预测县域内学龄人口流动变化趋势,统筹配置城乡教育资源,先期做好县域内学校的布局规划蓝图。在城镇,增加教育用地、新建学校,重点解决"巨班大校"问题。在农村,重点解决好农村寄宿制学校和农村小规模学校建设发展的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李建  盛振文  王素琴  
农民工管理服务,主要分管理、培训、使用和权益保障四大方面。目前,由于多种原因,以上四个方面还存在一定程度的无序状态,不利于城乡一体化发展。必须从现实问题入手,分析原因,通过建立城乡一体化的农民工管理服务体系,实现对农民工管理、培训、使用、保障的有序运行。
[期刊] 物流技术  [作者] 朱占峰  
采用历史回顾和现实分析相结合的方法,利用城市规划学和供应链管理理论,理性分析了城乡一体化末端物流配送的市场潜力,探索了消费品配送入户的市场空间和生产资料末端配送的发展趋势,从价值流程、技术平台以及节点选择三个角度揭示了城乡一体化末端配送的运作路径,为城乡末端物流配送效率和效益的双提升提供了理论支撑。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 段宇锋  郭玥  王灿昊  
嘉兴市探索构建城乡一体化公共图书馆服务体系,形成了以"政府主导、统筹规划,多级投入、集中管理,资源共享、服务创新"为基本特点的公共图书馆总分馆制建设的"嘉兴模式",并在与时俱进不断开拓的过程中得以深化,近二十来年服务体系中各总分馆取得了显著的社会效益,受到了社会各界的高度赞扬,基本实现了城乡均等化的公共文化服务。本案例在访谈和系统化地整理相关文献的基础上,全面梳理了从城区分馆探索、乡镇分馆试点、嘉兴地区全覆盖,到延伸和拓展、精准化服务的各个阶段;同时详细阐述了建设过程中所形成的建设和管理体制、联席会议制度等顶层设计制度机制,以及所遭遇的困难阻碍和相应的解决策略;文末叙述嘉兴市图书馆对于这一庞大系统未来发展之路的诸多期许和延展思路,予业界同仁分享和借鉴。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 李永生  
地方政府公共服务体系构建是提高我国公共服务整体水平的关键,本文以陕西省渭南市为例,通过分析其公共服务供给问题并提出相应对策,透视我国地方政府公共服务体系构建的方向,以期为推动我国公共服务的全面发展提供参考。
[期刊] 教育科学  [作者] 于月萍  徐文娜  
城乡教育一体化是针对我国城乡教育发展失衡现状而做出的制度安排,在其制度变迁过程中会受到路径依赖的制约。原有教育制度结构的凝固性、既得利益集团的抵制作用、户籍制度和教育分级管理制度等制度环境的稳定性都是城乡教育一体化需要面对的制度困境。因此,要在清晰了解原有制度路径依赖的基础上,构建包括目标价值系统、规则表达系统、调整对象系统和实施保障系统的一系列制度体系来保障城乡教育一体化的有效实施。
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