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[期刊] 华东经济管理
[作者]
王晓
根据商业部石家庄会议决定,由江苏商业管理干部学院牵头,有湖北、黑龙江、四川等试点省参加的关于县商业局局长岗位培训教学大纲讨论会,于一九八七年八月十二日至十七日在南京召开。应邀参加的还有安徽省代表。参加会议的有各院校的副教授、高级讲师、教师、干部等十五人。会议就江苏商业管理干部学院提出的《领导科学》教学大纲、湖北省商业学校提出的《商业管理》教学大纲进行了认真的讨论和修改。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王慰庭 韦秉超
搞好干部岗位培训是管理干部学院的重要任务。商业部委托江苏商业管理干部学院创办县商业局局长岗位培训试点班,该院积极探索,办得比较成功,并认真进行了总结,现发表于后,以供参考。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
祝修德
上海市财贸管理干部学院对如何开展大中型商业企业领导干部岗位训练问题进行了调查研究,形成了调查报告、岗位知识规范、教学计划等一套文字材料,在京、津、沪等十八省市财贸管理干部院校交流会上作了介绍。祝修德一文就商业经理培训的主要问题作了探讨,现发表于后,以飨读者。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
余用波
一车间主任岗位培训的必要性和紧迫性1987年,笔者对合肥市一轻系统18个企业的575名中层管理干部的素质状况进行了摸底统计,1988年又对全市5个系统7个大中型企业中的53名车间主任的素质现状进行重点调查。调查表明,我市工业企业车间主任的整体文化素质偏低(初中以下文化程度达35.85％),普遍缺少企业管理的基础理论知识。据1988年10月统计,在全市30000多名车间主任中,有90％的人自上岗以来没有机会接受过任何专门培训。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
阚永盛
经济管理干部学院以岗位培训为重点这是大家的共同认识,在如何进一步搞好岗位培训.提高岗位培训教学班的教学质量,更有效地培养大中型企业的领导人才方面,当前仍存在许多的问题值得深入探讨,下面我仅就如何解决办学中的工学矛盾,如何围绕培训目标安排培训工作,以及如何搞好岗位培训班的管理谈一些极为粗浅的看法。(一)今年上半年我们以马鞍山钢铁公司为依托在马鞍山市试办了一期厂长岗位培训班,结果说明在校外办
[期刊] 教育研究
[作者]
一、建立我国岗位培训制度势在必行（一）建立岗位培训制度是发展劳动力市场的重要内容要发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，必须培育和发展市场体系，而劳动力市场是市场体系中最主要的市场之一。尤其是对于我国这样一个拥有６亿多劳动力的发展中大国来说，发展劳动...
[期刊] 浙江金融
[作者]
蒋希宁 王华 刘佳
下大力气提高岗位培训的质量蒋希宁，王华，刘佳经过几年努力，省工商银行职工教育的重点已转移到岗位培训上来。岗位培训的特点是受训人数多、专业门类多、新业务多。１９９４年参加各类岗位培训的为１８３４９人次，人均近一次。今年，参训人员又有增加。岗位培训为职工...
[期刊] 中国土地
[作者]
郑媛媛
抓紧实施岗位培训确保公务员上岗质量郑媛媛土地管事是我国一项年轻的事业。对土地合理队伍开展岗位培训与土地管理工作是同时起步的。对于提高上管队伍素质，运用行政、经济、法律、科学技术手段综合管理土地资源和资产，为经济建设服务起了积极作用。去年，国家颁布并实...
[期刊] 农村金融研究
[作者]
陈彦生
强化岗位培训是转轨中农行职工教育的重头戏陈彦生从现在开始到本世末，是农业银行向商业银行转化的关键时期。农业银行如何利用好岗位培训这个手段，尽快培训一大批懂管埋、善经营，政治、业务素质过硬的专业管理人才，是摆在全行面前的一个重大课题。本文拟就如何开展好...
[期刊] 旅游学刊
[作者]
洪华
随着北京旅游业的迅猛发展，不同星级宾馆、饭店的大量涌现，市场竞争日趋激烈，对高素质管理人员的需求量也越来越大。而北京作为首都，作为国际大都市，旅游饭店、宾馆的水准若与国际接轨，使之既符合现代国际标准，又适合中国国情，则需努力加强“软件”建设。因此，旅...
[期刊] 税务研究
[作者]
李彦平 张博
当前岗位培训工作存在的几个问题及解决对策李彦平，张博“八五”期间，税务岗位培训工作不断得到加强和发展，。促进了广大税务干部素质的提高，推动了税收工作的开展，保证了税制改革的顺利实施和税收任务的圆满完成。岗位培训作为提高干部整体素质的主要手段，在“九五...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
时树生
随着经济改革的不断深入,干部岗位培训也有很大发展.这其中,有成绩也有问题,有经验也有教训,在此回顾发展进程,反思存在问题是有意义的。笔者结合肥市干部岗位培训情况,谈点初步认识.几年来,合肥市在贯彻落实国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》过程中,第一,市政府成立经济管理干部培训领导小组,对开展企业管理干部岗位培训统一规划,加强领导,制订方针政策,
[期刊] 图书馆建设
[作者]
朱琪虹
[期刊] 图书馆
[作者]
周长强 焦运立
随着现代信息技术发展和网络用户的普及,传统图书馆封闭、单一、呆板、低效的岗位培训模式已经不能适应形势发展的要求,运用IC理论构建多维交互的学习空间,不仅可以满足馆员随时随地学习交流的目的,同时还可以加强馆内外的协作交流,促进图书馆的服务创新,推动学习型图书馆建设。
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