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[期刊] 经济研究  [作者]
厦门大学经济学科渊源于1921年建校初期的商学部。1982年5月,原厦门大学经济系升格为厦门火学经济学院,成为我国首所综合性大学内的经济学院。三十多年来经济学院一直是我国重要的经济学教学与科研基地。成立于2005年的王亚南经济研究院(WISE)致力于经济学科的国际化和现代化,短短儿年来已成为我国乃至亚太地区有重要影响的经济学
[期刊] 中国经济问题  [作者]
厦门大学经济学科渊源于1921年建校初期的商学部,是我国最重要、最具影响力的现代经济学教学科研重镇之一。1982年经教育部批准,在中国大陆重点综合性大学中率先成立经济学院。2005年成立与国际接轨的王亚南经济研究院(WISE)。2016年设立以打造国际一流的经济学教育与研究机构为主要目标的邹至庄经济研
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[期刊] 中国经济问题  [作者]
厦门大学经济学科渊源于1921年建校初期的商学部,是我国最重要、最具影响力的现代经济学教学科研重镇之一。1982年经教育部批准,在中国大陆重点综合性大学中率先成立经济学院。2005年成立与国际接轨的王亚南经济研究院(WISE)。2016年设立以打造国际一流的经济学教育与研究机构为主要目标的邹至庄经济研究中心。厦门大学经济学科现拥有理论经济学、应用经济学、统计学3个一级学科。2007年,理论经济学和应用经济学双双获评一级学科国家重点学科,覆盖了经济学门类
[期刊] 金融论坛  [作者]
《金融论坛》理事会成员单位校长:洪永淼教授厦门大学金融系有着悠久的历史,其前身是1921年商学部下设的银行科。从1928年银行系的正式设立到今天,厦门大学金融系已经走过了80年辉煌的历程。其间,于1983年和1986年,金融学专业先后获得硕士学位和博士学位授予权。
[期刊] 中国工业经济  [作者]
<正>厦门大学经济学科渊源于1921年建校初期的商学部,在《资本论》中文版首译者王亚南为代表的老一辈经济学家的带领下,建立起以马克思主义经济学为基础、站在中国人立场研究中国经济问题为特色的“厦大学派”,是百年厦大最重要的优势学科和支柱学科之一,也是我国经济学教育与科研的重镇!目前,新百年的经济学科包括经济学院、王亚南经济研究院和邹至庄经济研究院三个单位,拥有理论经济学、应用经济学、统计学三个一级学科,形成“三位一体”的发展新格局。
关键词:
[期刊] 经济研究  [作者]
浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省杭州市,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,建校之初即为浙江省商业教育之先驱,也是我国最先创办的商业专门学校之一。1980年组建为杭州商学院,2004年更名为浙江工商大学。百年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业
[期刊] 经济研究  [作者]
重庆工商大学应用经济学是重庆市"一流学科"、市级重点学科,第四轮部级学科评估中获得B-,2019 "软科学科排名"前19%。2004年开始招收硕士生,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2014年获批成立博士后科研流动站,2019年经济学、贸易经济和金融学三个专业入选国家一流专业建设名单。该学科有部级人文社科重点研究基地长江上游经济研究中心等1 1个科研平台,有"万人计划"哲学社会科学领军人才1人、"百千万工程"人选2人、"四个一批"人才1人、全
[期刊] 经济研究  [作者]
浙江大学金融研究院(Academy of FinancialResearch,Zhejiang University,AFR)是浙江大学于2010年初以"省校共建为基础、政产学研结合"模式组建的新型科研平台,
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
厦门大学研究生院于1986年9月成立,经过十年试办,1996年3月由原国家教委批准正式建院。研究生院是校长领导下具有相对独立职能的研究生教育管理机构,研究生院院长由历任校长兼任。 厦门大学的研究生教育始于1926年。全国解放后,为了适应我国社会主义建设和高等教育事业发展的需要,于1950年重新开始招收研究生,并于1952年成立研究部。从1950
[期刊] 经济研究  [作者]
从2014年开始,在保留统考渠道招收博士研究生的基础上,厦门大学经济学院和王亚南经济研究院(简称两院)预留一定比例的招生名额,实施"申请一考核制"招生,即申请人提交相关材料,通过两院的筛选机制,不需参加由学校统一组织的笔试初试,经过初审的考生将直接被邀请参加由两院联合组织的面试(包括口试和笔试),择优录取。
[期刊] 南开经济研究  [作者]
南开大学是国家"211工程"和"985工程"重点建设的教育部直属高校,是敬爱的周恩来总理的母校。南开大学秉承"允公允能、日新月异"的校训,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要贡献。南开大学经济研究所创建于1927年
[期刊] 高等教育研究  [作者] 眭依凡  
1978年5月17日成立的厦门大学高等教育科学研究室——厦门大学教育研究院(高等教育科学研究所)的前身,是我国第一个高等教育研究机构,它的建立在中国高等教育研究史上具有划时代的意义。30年来,在我国高等教育学科创始人潘懋元先生的带领下,厦门大学教育研究院为我国高等教育研究的发展、高等教育学科的建设作出了开创性贡献,有力推动了我国高等教育事业的改革和发展,取得了辉煌成就。为此,本刊编辑部特邀请部分专家学者,联系厦门大学教育研究院30年来的发展历程,回顾我国高等教育研究的昨天,畅谈我国高等教育研究的今天,展望我国高等教育研究的明天,以之纪念厦门大学教育研究院建院30周年。我们相信,厦门大学教育研究...
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