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[期刊] 高等教育研究
[作者]
王一兵
作者通过考察发达国家高等教育大众化和普及化决策的历史经验，分析发展中国家高等教育面临的历史性挑战，指出发展中国家应借鉴西方发达国家的历史经验，抓住准确的信息和机遇，为实现高等教育大众化作出战略选择。
关键词：
教育决策 高等教育大众化 高等教育普及化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王一兵
高等教育大众化是当今任何发展中国家在日益激烈的国际竞争中提升国家竞争力,取得主动的必要条件。文章分析比较了发达国家在推行教育民主化历程中的经验教训,提出,发展中国家应放开政策,鼓励民办高等教育,同时发展开放式的远程教育,藉此两翼实现高等教育大众化的起飞。
关键词：
教育公平 发展中国家 高等教育大众化
[期刊] 教育研究
[作者]
郭静 朱小蔓
农村成人教育发展被边缘化、个体参与培训的动力不足、性别差距根深蒂固和培训过程中的语言沟通障碍已经成为发展中国家农村成人教育面临的巨大挑战。从各国解决农村成人教育问题的实践中可以看出,发展中国家农村成人教育具有如下一些发展趋势:逐步建立多元化经费投入机制;农民作为受教育主体的地位与权利日益受到重视;能力建设逐渐成为农村成人教育培训的核心;积极吸纳志愿者与大学生作为师资队伍的重要补充;正规教育与非正规教育逐步走向融合;质量监测评估日益受到重视。
关键词：
农村成人教育 发展中国家 挑战 发展趋势
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
刘利琼
进入21世纪后,中国在发展中国家总体软实力上有一定的提高,但是近年来随着中国与发展中国家互动的频繁,以及国际和地区形势的新变化,中国在发展中国家的软实力上也存在诸多制约因素。本文从西方世界压力、发展中国家本身的担忧以及中国和发展中国家面临的新问题等三个方面剖析了这些制约因素。
关键词：
中国外交 对外政策 发展中国家 软实力
[期刊] 技术经济
[作者]
张乃平 周鸿勇
[期刊] 工业技术经济
[作者]
王桂敏
在人类面临知识经济时代的21世纪,“信息贫困”已成为发展中国家面临的新挑战,它既表现为发展中国家信息资源存量和发展潜力方面的匮乏,也体现为信息资源的利用和信息处理能力上的不足。“信息贫困”多路径地影响了发展中国家的经济发展,成为发达国家和发展中国家贫富差距产生的深层次原因。因此,发展中国家应从信息及信息技术产品的需求、供给方面,发挥不同行为主体的作用,弱化并逐步消除“信息贫困”。
关键词：
信息贫困 贫富差距 信息化
[期刊] 世界经济
[作者]
边桂莉
发展中国家农业面临严峻挑战黑龙江大学经济学院边桂莉农业是经济发展的基础和国家自立的根本条件。世界农业在过去的几十年中，取得了不小的成绩。以谷物产量为例，世界谷物总产量１９８８－１９９０年平均每年为１６．９８亿吨，其中发达国家８．５１亿吨，发展中国家为...
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
汤明洁 朱彤
在运行长达40多年的GATT和现已运行近3年的WTO中，发展中国家为争取得到体现公平原则的差别和更优惠待遇付出了艰辛的努力，发展中国家的地位和作用也日益得到了加强，但所面临的问题也不容忽视。客观地分析WTO体制下发展中国家的差别和更优惠待遇所面临的挑战，不但对发展中国家今后坚持权利与平衡的原则具有重要的现实意义，而且对我国以发展中国家身份加入WTO也具有较深刻的借鉴意义。
[期刊] 教育研究
[作者]
义务教育面临的挑战与对策——亚洲主要发展中国家农村地区普及义务教育比较研究●北京师范大学国际与比较教育研究所北京师范大学国际与比较教育研究所于１９９１年承担了全国教育科学“八五”国家重点课题“亚洲主要发展中国家农村地区普及义务教育的比较研究”。我们课...
[期刊] 世界经济研究
[作者]
车明怀
经济全球化进程是随着资本向全球的扩张而发生的，其间经历了近一个世纪的缓慢演进过程。但自８０年代中期以后，这种进程逐年加快，而整个９０年代则呈现出快速发展的势头。经济全球化速度的加快，一方面促进了资本、技术、劳务等各种生产要素在世界范围内的自由流动，进...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘晖
约旦重视高等教育的发展,经过60多年的探索和改革,历经高等教育的起步阶段和快速发展阶段,现在已进入到规范化发展的阶段。约旦已逐步建立和完善了高等教育相应的法律法规,形成了比较规范的高等教育体系,在高等教育和科研的管理体系以及高等教育机构的类型上也有其独特之处。从近20年的统计数据来看,约旦的高等教育发展状况良好,但是面临高等教育需求逐年增长、经费不足、课程设置与社会需求脱轨、毕业生就业压力增大等问题。高等教育和科研部根据《约旦2025国家战略愿景》的规划作出了相应的调整。
关键词：
约旦 高等教育 教育管理
[期刊] 高等教育研究
[作者]
纪宝成
我国高等教育大众化在取得巨大发展成就的同时,也存在着“三个跟不上”和“三个盲目性”的问题与挑战。即在经费投入,办学理念、制度建设和社会心理,教师队伍建设方面跟不上高等教育大众化的快速进程,在高校发展规模与速度,学校升格、改名和专业设置,高校贷款搞建设方面存在着盲目性。应对这些挑战,未来10年我国高等教育的发展应采取“低速增长、稳步发展”的方针;要在充分借鉴国际高等教育大众化经验的基础上,采取控制发展速度、加大教育投入、完善高等教育结构、提高高等教育质量等对策。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张朱博
大众化给高等教育带来了一场深层次变革,这对高校德育工作形成了诸多挑战。作者以高等教育大众化为背景,识别当前高校德育所面临的挑战,并在此基础上提供可能的对策。
关键词：
德育 高等教育大众化 挑战 对策
[期刊] 国际商务研究
[作者]
夏冰
70年代底至80年代初,全球公开打出改革旗号的仅我国等少数几个国家。而到了90年代,世界性的改革特别是发展中国家和地区的改革风起云涌,如火如荼。势头最猛的是亚洲及太平洋地区。这一地区实施改革的国家已占一半以上。改革的重点是转换体制,搞活经济,扩大开放,引进外资,发展外贸,增加创汇,致力振兴民族工业,加速与国际经济接轨。发展中国家改革的兴起和开放的扩大,既增强了第三世界的经济实力、逐步改变世界经济分布失衡的格局,为我国进一步推进改革,扩大开放提供了更多的可资借鉴的经验,但同时也使我们的企业在引进国际资本、竞争国际市场、提高外贸效益等方面面临强劲挑战。
[期刊] 国际金融研究
[作者]
资本流动和货币投机的冲击＊——发展中国家面临的挑战资本流入带来了利益的风险１９９６年，国际私人资本流入发展中国家的金额达到创记录的２３５０亿美元。国际资本流入的增加给发展中国家带来许多利益，但亦使发展中国家面对国际投资者情绪的突然变化以及对其货币的攻...
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