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[期刊] 科技管理研究
[作者]
马艾 梁甜甜
历史是已经发生过的事实，不可更改也不能逆转，想要从历史中获得经验与教训，需要开展历史学研究，通过专业探讨与研判厘清历史进程，并与当下时代建立联系以寻找过去与现在的共同点，进而获得启示。长期以来，人们对于历史学的印象如同其他学科一样具有很强的专业性与学术性，想要充分理解则要具备较高的历史素养，而这一素养并非只局限于历史知识的掌握、总结与归纳，更重要的是从思维层面进行深化。由约翰·托什（John Tosh）编著、格致出版社出版的《历史学的使命（第二版）》一书，以通俗易懂的叙述方式和脱胎于现实生活的案例将历史学的使命娓娓道来，并对历史学家、政府、公民等角色在历史学研究中的作用进行阐释，有利于读者更为深入地了解历史学的研究价值，并能在思维层面得到启发，为在实践中更好地应用历史学提供有力支撑。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李学勤
2004年12月9日,清华大学举行了第22次教育工作讨论会“实践教育教学理念”专题报告会,清华大学副校长、教育研究所所长谢维和教授;原中国工程院副院长、中国工程院教育委员会主任朱高峰院士;清华大学软件学院院长、中国工程院院士孙家广教授;“夏商周断代工程”首席科学家、清华大学人文学院李学勤教授;清华大学美术学院柳冠中教授作了主题报告。此后人文学院也陆续召开了研讨会,教育研究所副所长史静寰教授作了主题报告,清华大学党委书记陈希在人文学院的报告会上作了总结发言。为推动清华大学和全国高校实践教育教学的进一步开展,本刊特别刊出他们的发言,以飨读者。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
周锐
<正>历史文化学习既要有开放包容的宏观视野，把握世界历史发展大势，了解不同民族生存发展的基本文化特征，也要立足当地，关注区域历史文化特征与演化路径，加深学生对当地历史文化的了解。区域历史文化就发生在学生身边，对学生来说更具亲和力，对唤醒学生民族文化意识、改造思想文化理念、提升历史文化学习兴趣具有突出作用。地域历史文化教学不应是单纯的区域历史分析，应当从思想政治教育的角度阐释区域历史文化的基本特征与发展趋势，使区域历史文化发挥应有的立德树人作用，让学生在学习区域历史文化时能够做到反思、领悟、提升，以史为鉴，以史明志，厚植爱国主义情感，树立正确的历史观、价值观。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李传印
公共历史学教育是美国20世纪70年代兴起的一种新的历史教育形式。它以不同于传统历史教育的理念和方法,突出了历史教育的人民性、实用性和跨学科性。美国公共历史学教育不仅培养了能满足客户需要和适应实际操作的公共历史学家,而且,这些公共历史学家更多地以自己的工作在学院和课堂外对社会公众进行潜移默化的历史教育。公共历史学教育为新时代的历史教育开辟了广阔的发展空间。
关键词：
教育 历史教育 比较教育
[期刊] 经济科学
[作者]
魏建
德国历史学派形成于十九世纪初期，兴起于十九世纪四十年代，之后在德国流行了近半个多世纪。它的风格迎异干当时的主流经济学——古典经济学，是西方主流经济学的第一个反对者。十九世纪末，经过著名的德奥方法论之争以后，德国历史学派归于沉寂（但并没有消亡）。纵观德...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
董小川
认为教育硕士(历史学科)学位论文选题和写作是一项十分重要的任务并具有长期意义。历史学科学位论文选题主要包括课标与课改、教师与学生、教材与教法、教学模式与风格、意识与思维方式教育研究。
关键词：
教育硕士 历史学科 学位论文 选题与写作
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王邵励 高文财
基于学位论文写作要求与规范及史学学科的特殊性，认为史学专业研究生在学位论文选题过程中应当审慎参照各种要素，包括个人兴趣、学术意义、现实价值、内容延展、难度控制、规模预设、资料利用及导师指导等。
关键词：
历史教学 学位论文 论文选题 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴金平
“厚积薄发”是古今学术发展的一条经验，也是当今我们历史学研究生所应遵循的一条原则。为此，目前我国高校要求研究生毕业时须发表多篇论文的通常做法似乎应作适当调整。我们要有一定的篇数要求，但更要提高其文章的质量。这样，才有利于培养研究生良好的学风和过硬的基本功，培养出合格人才。
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
武力
马克思主义的唯物史观以深邃的眼光看到了眼花缭乱的政治纷争和光怪陆离的文化现象背后的最终决定因素生产方式,又从生产方式的演变中,看到了生产力是最活跃的决定因素。但是,在我们的历史研究中,长期以来,对生产力的研究,尤其是其中科技进步的研究却没有受到足够的重视,我们往往把它视为生产关系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
熊帝兵
史学研究对文献的依赖程度高于其他学科,注释与参考文献在很大程度上能够体现史学论文的水平、作者治学态度与学术道德修养。史学论文的注释与参考文献不但量大,而且其标注规范也较严格。由于受传统学术规范中消极因素的影响,历史学研究生很容易产生"非主观性失范";而在论文中作"伪注"则属于"主观性失范",情节恶劣。无论是哪种形式的失范都会严重影响学术诚信。导师在人才培养过程中应该严格要求,确保论文工作量饱满,加强学术能力训练,重点监控论文注释及参考文献,降低学术不端事件的发生。
[期刊] 求索
[作者]
高希中
当代中国社会正处于转型之中，源自西方的各种社会科学理论既不能从根本上解释中国的历史问题，也不能圆满回答中国的发展问题。历史研究回归中国本土，构建中国“主体性”已成大势所趋，人心所向。这是史学界立足新时代党和国家事业发展、中华文化发展新需要，基于学科自身发展演变规律提出的新思考，符合时代逻辑。其本质是基于文化认同，依托高度文化自信，重新认识中国历史发展的内在理路，提炼出富有启发性和阐释力的本土化概念、理论和观点，在揭示中国道路特殊性的同时，为世界贡献有益的经验和智慧，在推动构建人类命运共同体中为世界提供一种新的文化选择。
关键词：
新时代 历史学研究 中国“主体性”
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张洪元 涂文波
统计武汉大学历史学院师生2000-2010年在核心期刊上发表论文的外文参考文献,并发放了读者调查问卷。在此基础上,进行了引文分析和读者调查分析,并比对了CASHL和本馆收藏情况,从而了解读者利用文科专款藏书情况和读者需求的发展趋势,为CASHL完善文献保障能力和服务水平提供了建议。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
余新忠
近年来，中国式现代化日渐成为学界的研究热点，目前已有部分学者对于构建中国历史学自主知识体系展开了探讨，但大多为一般理论性的探讨，缺乏结合具体案例而展开的实践路径的探讨。以生命史学概念和理论的建构为例，探讨构建中国历史学自主知识体系的可能性和实践路径，可以发现，现实中国社会经济的巨大发展和吸纳古今中外优秀精华的现代历史学学科的创建以及中国丰厚的史学传统，都为当代中国构建历史学自主知识体系提供了可能。生命史学这一具有范式性的概念以及理论和方法的建构实践表明，只要我们拥有开拓创新的勇气和信心，主动感知时代脉搏和需求，破除学科壁垒，立足中国实际，从构建原创性的概念体系入手，开展理论和方法创新，以恒心和耐心，持续发力，就完全有可能构建有生命力的中国式现代化历史学自主知识体系。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
瞿林东
新时代中国特色历史学基本理论，是当代中国历史学理论建设努力的目标，在唯物主义历史观和新时代中国马克思主义新成就的指导下，努力反映中国特色哲学社会科学的继承性、民族性、原创性、时代性、系统性、学术性，构建以历史理论与史学理论及其相关重大专题为主要内容的基本结构，并在表现形式上从纵向关注实现古今联系，从横向探索中外互鉴模式。对新时代中国特色历史学基本理论问题的研究，将有助于推进中国特色哲学社会科学体系的建设。
关键词：
新时代 中国特色 历史学 基本理论
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