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[期刊] 教育与经济
[作者]
郑勤华
目前中国的高等教育正处于快速扩展时期,伴随着高等教育扩展,近年来出现了日益突出的“知识失业”现象。印度国情与中国相似,多年来一直存在严重的“知识失业”问题。本文从介绍印度的高等教育情况入手,分析了印度高等教育的扩展及其“知识失业”成因,探讨印度采取的解决措施,从而为我国缓解“知识失业”问题提供借鉴。
关键词：
印度 高等教育扩展 知识失业
[期刊] 高等教育研究
[作者]
田永坡
从国际经验看,当高等教育快速发展时,通常会出现“知识失业”现象。“知识失业”的原因包括大学毕业生供给总量增加、市场需求减少、高等教育运行机制不适应市场变化以及劳动力市场不完善等。解决“知识失业”,应从改善教学内容和专业设置,为大学毕业生提供就业援助,实施大学生创业计划,鼓励大学生到特定地区就业几个方面着手。
关键词：
大学生 知识失业 高等教育 劳动力市场
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陆根书
文章首先探讨了高等教育机会均等的内涵及高教扩展对实现高等教育机会均等的意义,然后讨论了高教扩展对促进社会收入分配公平的作用。结果表明,高教扩展可使社会收入分配更趋公平,但不同社会阶层之间高等教育机会的不均等则产生了相反的效果。
关键词：
高等教育机会均等 收入分配 高等教育扩展
[期刊] 教育与经济
[作者]
于德弘 陆根书
本文应用我国 2 9个省、自治区和直辖市的数据检验了高等教育扩展对收入分配公平的影响。实证分析结果表明 ,高等教育规模扩展对收入分配公平具有显著的积极影响 ,高等教育规模越大 ,收入分配就越趋于公平。
关键词：
高等教育 扩展 收入分配 公平
[期刊] 教育与经济
[作者]
柯潇 储祖旺
本文运用1 978-201 1年全国层面的宏观时间序列数据,实证估计并检验经济转型时期,中国高等教育规模与经济发展水平、人口、产业、劳动力市场、城市化水平及政策等因素的长期均衡关系。研究发现,工资水平与失业率是继人口、产业结构与恩格尔系数后,对高等教育规模扩展具有显著影响的因素。失业率的边际效应显著为正,平均工资水平的边际影响为负且绝对值大于失业率。城市化率对高等教育规模扩展具有显著的拉动作用且十分稳健。在逐步纳入毛入学率的影响因素后,我们发现经济发展水平对规模扩展的边际效应的绝对值不断减小且不再显著。据此,我们认为通过市场途径实现合理的高等教育规模扩展是一种更为有效的长期政策取向。
关键词：
高等教育规模扩展 劳动力市场 城市化率
[期刊] 世界经济
[作者]
赵春明 李宏兵
本文利用1995~2007年中国城镇住户调查数据,对高、低学历组间和组内工资差距进行不同分位点和DFL分解,并将个体特征与城市宏观变量引入明瑟工资方程,考察了加入WTO和高等教育扩展前后,出口开放对学历工资差距的影响。研究发现:学历工资差距的变化总体呈现"组间收敛,组内发散"的特征;出口开放均显著提升了高、低学历群体的工资水平,对高学历群体的工资促进作用大于低学历群体,高等教育扩展后出口开放缩小了学历间工资差距。同时出口开放缩小了高收入群体(90-50分位)、扩大了低收入群体(50-10分位)的组内工资差距,且对后者的影响更为明显,从而整体扩大了组内工资差距;但引入高等教育扩展后出口开放则缩小...
[期刊] 教育科学
[作者]
宋华明 范先佐
高等教育规模扩展是我国经济发展的必然要求。本文在研究分析21世纪初高等教育规模扩展的客观必然性、主要制约因素及其面临的问题基础上,借鉴其它国家一些成功经验,提出了进一步推进高等教育规模扩展的几点对策建议。
关键词：
高等教育 规模扩展 对策建议
[期刊] 高等教育研究
[作者]
于德弘 陆根书
本研究采用我国２９个省、自治区和直辖市的数据检验了高等教育扩展对收入分 配公平的影响。实证分析结果表明，高等教育规模扩展对收入分配公平具有显著的积极影响， 高等教育规模越大，收入分配越趋于公平。
关键词：
高等教育规模 高等教育扩展 收入分配
[期刊] 改革
[作者]
黄哲武
本文强调高等教育在人力资本存量积累方面的作用的同时认为:当前,在经济转型向纵深发展过程中,我国的高等教育正由精英化教育阶段向大众化教育阶段发展,并取得了可喜的进步,对经济的增长起了重大促进作用。但与众多发达国家及工业化国家相比,我国的高等教育在发展的同时,更多体现的是外延式的扩大,而非内涵式的发展。由此,出现了高等教育梯度结构不合理、学历贬值及劳动力市场出现合并均衡等现象,造成教育资源的浪费。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
章小梅
近年来,"知识失业"在我国已成为客观事实。这一现象的出现与高等教育在自身发展中所存在的超常规发展、高校层次定位不合理、学科专业结构性失衡、大学生素质不高等因素密切相关。为此,高等教育应在科学发展观指导下,有针对性地采取措施,在内部抑制或消除导致"知识失业"的因素,缓解"知识失业"问题,促进高等教育自身的持续健康发展。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙贵聪 曾晓东
90年代后,尤其是近年来,我国高等教育的投资主体发生了重大变化,它使大学的经营理念、大学内部管理、大学的财务管理功能面临前所未有的变革压力,对大学方方面面,尤其是财务管理提出了新的要求。实现这种要求,需要政府提供相应的制度条件,大学校长本身也需要具有新的能力和精神。
关键词：
投资主体 多元化 财务功能 制度基础
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张民选
本文分析了推动全球高等教育规模扩展的五大理念。它们分别是：工农权利与培养干部、专家；马丁·特罗的高等教育规模三水平说；合格者接受高等教育；让所有受益者接受高等教育和培养知识生产者等理念。作者还指出，为了防止再次拉大我国与发达国家、亚太地区国家在高等教育规模上的差距，为了满足新世纪知识经济对知识生产者的需要，我们也必须更新理念
关键词：
高等教育规模,扩展,理念
[期刊] 高等教育研究
[作者]
钟宇平 陆根书
对许多发展中国家而言 ,政府在扩展高等教育时常常面临很大的财政困难。结果 ,高等教育的入学机会常常规限于较低的水平 ,许多愿意承担一定成本的个体则被排斥在高等学校之外。本文应用局部均衡分析模型证明了成本回收是调动私人资源扩展高等教育进而缓解这种状况的有效方法
关键词：
成本回收 高等教育扩展 效率
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
欧阳任飞 孟大虎 杨娟
本文基于2002、2007和2013年的CHIPs数据,利用Oaxaca-Blinder分解法、工资差距随时间变化分解法和Q_JMP分解法研究了大学生性别工资差距的演变,发现:一是在没有其他控制变量的情况下,2002-2007年大学生性别工资差距的均值和各个分位点上的性别工资差距都呈先扩大再减小的演变趋势。二是2002-2007年性别工资差距的上升主要是因为男女大学毕业生的回报率的差异在增加,这可能表明高等教育扩展导致劳动力市场对女大学生的歧视增加了;在2007-2013年,由教育扩展导致的男女大学生个人
关键词：
高校扩招 大学生性别工资差距 性别歧视
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