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[期刊] 中国远程教育
[作者]
田·贝妮 笛苇·帕多嫫 阿明·游海瑞 熊鲲
特布卡大学是印度尼西亚唯一一所完全采用远程教育教学模式的国立大学,旨在为那些无法进入面授高校的印尼人提供教育机会。特布卡大学的宗旨是增进高等教育的入学率,为全国公民提供优质高等教育的平等机会。其扩展高等教育的策略包括:与其他机构合作和联合,建立全国的网络化教育系统,并通过这一系统提供多样化的课程。通过这一策略,证明了特布卡大学有能力服务于全国每个角落的学生。在教育质量方面,特布卡大学采用整合学习包的方法,包括印刷教材和音像/计算机辅助教材,并辅以丰富的音频和电视节目,同时还提供一种超市模式的学习支持服务,学生可选择函授辅导、广播辅导、网上辅导以及传真-因特网辅导等方式。为了达到国际标准和基准,...
关键词：
印度尼西亚 开放和远程教育 质量保证体系
[期刊] 世界农业
[作者]
吴崇伯
印度尼西亚是世界上最大的群岛国家,陆地面积190多万km2,居世界第9位,海岸线长达108 920km。陆地上河流湖泊纵横交错,海产、水产资源特别丰富,仅鱼类就是一项巨大的资源。印度尼西亚是世界第7大渔业国,仅次于中国、秘鲁、日本、智利、美国和印度,苏门答腊东岸的巴干西亚比亚是世界著名的大渔场。
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
陈莹
本文以加强广东与印尼的经贸合作,促进广东经济增创新优势,提升国际竞争力为出发点,对广东与印尼经贸合作的条件、现状以及市场进行了深入的分析,并在此基础上提出了加强广东与印尼经贸合作的对策。
关键词：
经贸合作 广东 印度尼西亚
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
熊琦
印尼Fin Tech是新兴行业,自2014年以来呈现井喷式增长,其生态圈竞争优势主要体现在需求方面:潜在市场巨大,资本投入增长迅猛,但人才优势尚显不足,政策上积极学习国际经验,已推出"监管沙盒"和针对P2P的严格管控法规,从长远看能促进Fin Tech包容性发展;印尼银行渗透率低,银行分支机构少,物理基础设施建设不足,且印尼人的Fin Tech意识较弱,中国Fin Tech企业在印尼的个人消贷和中小企业融资领域将大有作为;可加大对印尼的资金支持以帮助当地建设,更好地进行合作发展Fin Tech行业,实现共
[期刊] 财政研究
[作者]
尤克介
印度尼西亚的经济发展与财政预算尤克介编译印度尼西亚是亚洲的一个重要国家，是东盟的主要成员，也是世界上人口众多的国家之一。在原有经济基础及发展方面与我国有许多相似之处。从１９６９年至今，该国已实行了５个五年计划，也称之谓第一个２５年发展纲要时期。印度尼...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
拉马纽健(P.R.Ramanujam) 常凤艳 张伟远
本文介绍了自1962年以来印度开放和远程教育四十多年的历史和一些重要的经验。印度有世界上最复杂的民族、宗教、语言和文化构成,也是世界上第二人口大国。政治制度为民主联邦制,其组成部分有中央政府、28个省级政府和7个在中央政府监督下的联合区域。在印度接受远程教育的学生占整个高等教育的学生的比例是稍高于20％。印度的远程教育在教学安排上有三种体系:传统大学内设的函授/远程教育部门;邦(省)开放大学以及国家开放大学。这三种体系在课程开发、学生支持服务及技术使用方面有很大不同。虽然政府为学校的启动和部分活动有少量拨款,这些学校的资金主要来源于学生的学费。印度有相当强的技术基础,因此在全球范围内很多方面更...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
傅淑琼
20世纪50年代初期,印度尼西亚(以下简称"印尼")的高校学生利用假期到农村中开展社会服务活动。1971年,文教部在全国推广课程-工作项目(KuliahKerjiaNyata,简称KKN)。[1]规定高等院校的师生必须用3-6个月的时间,设立为
[期刊] 世界农业
[作者]
韩杨 曾省存 刘利
印度尼西亚的渔业资源极为丰富,其渔业仍属传统渔业类型。在渔业产业方面,海洋捕捞是印度尼西亚渔业的重要组成部分,自1950年以来,印度尼西亚的捕捞渔业曾持续缓慢上涨趋势。印度尼西亚水产养殖业自1950年以来曾持续缓慢上升,在2004年之后呈迅猛发展态势,主要养殖类型有海水虾类、尖吻鲈、石斑鱼、珍珠贝和藻类等。在渔业市场方面,印度尼西亚捕捞的水产品除部分内销外,很大一部分出口国外市场,主要出口国家和地区为新加坡、马来西亚、日本、中国香港、中国台湾等,主要出口品种为金枪鱼类。在渔业管理机制方面,渔业公共事务由印度尼西亚海洋事务与渔业部负责,地方各级渔业行政管理机构和渔业协会组织共同参与管理。在渔业国...
[期刊] 亚太经济
[作者]
刘均胜
后危机时代,印尼推出的MP3EI具有特定的原因和目的,它和此前的中长期规划互补性地构成了印尼今后的发展战略。因为印尼是增长性的新兴经济体之一,其发展战略的影响将不仅限于国别范畴。对亚洲来说,印尼未来将成为地区增长的一极,区域的消费大市场,并可能在一定程度上改变地区生产网络。对中国来说,也会在贸易、投资和产业转移等方面产生影响。
[期刊] 人口研究
[作者]
翁锡辉
印度尼西亚是个人口众多的发展中国家。1980年全国人口普查总人口为147,490,298人,仅次于中国、印度、苏联、美国,是世界第五人口大国。由于人口高速增长,给本国经济建设和人民生活带来了巨大压力,引起政府和人民的重视。
[期刊] 税务研究
[作者]
李林木 薛迎迎 高光明
中国之外人口最多的三个发展中国家——印度、印度尼西亚(以下简称印尼)和巴西,目前实施的都是世界上盛行的综合与分类相结合的个人所得税(以下简称个税)制度,其中印度和巴西是半综合税制,而印尼是半二元税制。为了适应公平与效率兼顾的个税改革趋势,并便于与现行分类税制相衔接,我国宜选择大分类、小综合的半二元税制。在税前扣除上,应充分考虑纳税人的基本生计负担及取得相关收入的成本、费用和发生的损失;在征管方式上,应实行源泉扣缴与自行申报相结合,使大部分纳税人免于纳税申报。
[期刊] 国际贸易
[作者]
张礼卿 戴任翔
在印尼对外经济自由化改革的 总体安排上,资本帐户自由化具有明显的超前色彩,甚至可能出现了“错误的”顺序安排,因为在绝大多数经济学家看来,资本帐户开放应当安排在经常帐户开放和国内金融自由化之后。然而,观察印尼过去近30年相对成功的经济增长,这样的顺序安排似乎并没有暴露出明显不足。虽然1997年同诸多邻国一样,印尼也深深陷于金融
[期刊] 职教论坛
[作者]
贾秀芬
为解决长期以来的高失业率问题,印度尼西亚政府制定了以提高劳动力质量为目标,以青年培训为重心的职业教育培训政策,构建了以职业教育培训调整机构、国家职业教育培训制度、国家资格制度为核心的职业教育培训体系。中央政府制定职业教育培训的方针政策,严格规定职业资格和技能的级别与评价标准,并以地方政府为中心加以实施,其做法和经验值得我们认真研究和借鉴。
关键词：
印度尼西亚 职业教育培训 实施 评价
[期刊] 亚太经济
[作者]
张天桂
随着双边贸易规模的不断扩大,中国和印尼不可避免地承受着与之紧密相连的环境压力。以投资为主要纽带的环境保护合作,不仅可以带动双方环保产业的发展,促进清洁能源的开发与利用,还能够有效减缓与绿色壁垒有关的贸易摩擦,推动双方贸易的深化与拓展。
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