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[期刊] 国际经济合作
[作者]
郑海琦
近年来，印度将“全球南方”作为重点议程推进，谋求在“全球南方”的领导地位，强调“全球南方”是改革全球治理秩序、获取战略自主、建立多极世界的主要支撑，并将自身视为连接“全球南方”和西方国家的桥梁。实践层面，印度在卫生和经济领域加大对“全球南方”的援助力度，加大基础设施投资，在国际多边平台表达“全球南方”的利益诉求，完善印度与“全球南方”的合作机制。印度实施“全球南方”政策的动因包括全球治理秩序受挫加剧“全球南方”困境，对冲中国在“全球南方”的影响力，以及获取“全球南方”支持从而寻求大国地位。印度“全球南方”政策的高度摇摆性、自身能力的不足，以及与西方国家的战略联系使其难以真正代表“全球南方”，因而政策具有较大局限性。对此，中国既要巩固与其他“全球南方”国家的合作基础，维护自身发展中国家地位，也要与印度围绕“全球南方”探索更大的合作空间。
[期刊] 阿拉伯世界研究
[作者]
姜颖 马丽蓉
印度与海合会国家同为印度洋海域的重要经济体，经贸、能源、侨汇构成了双方传统伙伴关系中的三大支柱。在世界变局加速演进的时代背景下，印度莫迪政府对印度国际地位进行再定位，志在由“平衡型大国”成长为“领导型大国”,也将战略布局从“直接周边”延伸至“扩展周边”,更在外交风格上从“谨慎参与”转变为“积极有为”。在对国际格局、地区局势、国家发展愿景进行综合战略考量、继承“考底利耶主义”传统外交理念的基础上，莫迪政府延续和发展了“西向”政策并提出“西联”政策，将位处“扩展周边”的海合会国家置于“西联”政策的优先位置。印度对海合会国家实施“西联”政策的战略意图清晰、成果显著，以首脑外交引领印海战略伙伴关系提质升级；以能源合作奠定双方战略合作基础；以投资经贸合作推进双方经济改革转型；以防务安全合作提供地区安全治理的有效路径；以人文交流深化印海民意基础。然而，印度外交“多向结盟”策略的投机性、“印度优先”原则的狭隘性、“领导型大国”综合实力不足以及印度教民族主义意识形态极端化等诸多因素，将对“西联”政策的长期有效性构成挑战和制约。
关键词：
“西联”政策 印度 海合会国家 战略选择
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
王文龙
作为一种折衷性的土地制度变革,土地增减挂钩政策在不触动耕地红线、国家粮食安全的前提下有效实现了土地资源的流动与增值,达成了农民、企业与国家的共赢。然而由于旧意识形态的阻挠,土地增减挂钩政策横遭诘难,推进缓慢。只有尽快突破意识形态束缚,进一步扩大土地增减挂钩政策的使用范围和利用方式,才能进一步充分利用各地的资源比较优势,提高土地资源的利用效率,增加农民收入,加快农业的现代化转型。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
鞠海龙
印度尼西亚是毗邻马六甲海峡的群岛国家。独特的地理位置决定了印度尼西亚在亚太地区地缘战略地位,也决定了它与众不同的海上安全政策。通过对印度尼西亚海上安全政策的内容和目标的论述,分析了影响其海上安全政策走向的因素,认为尽管印度尼西亚的海上安全政策将在美国和南海地区形势的影响下出现一些波动,但是,其总体政策不会脱离维持地区和平、推动与周边国家合作,以及不与任何区域外强国结盟的政策轨道。
关键词：
印度尼西亚 海上安全政策历史 现状与趋势
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈栋
当"教育公平"被当作一个"无限正确"的诉求备受关注时,我们不禁要对作为其前提或根本的"谁的教育公平"这一立场问题和"追求何种教育公平"这一内涵问题以及"教育公平的天花板"这一限度问题进行追问和反思。通过从理想主义的"教育公平"到实用主义的"新教育公平"的视线转移,可以发现对教育利益进行调整、扩容和引导,是回答追求"何种"教育公平以及如何实现这种公平的现实路径。
关键词：
教育公平 教育发展 教育政策 新教育公平
[期刊] 阿拉伯世界研究
[作者]
赵跃晨
中东变局前，沙特主要借助“沙美特殊关系”和依托“集体安全机制”来维护国家安全和拓展地区利益。中东变局使得沙特传统的地区安全政策遭受前所未有的挑战。综合考量国际和地区局势，沙特对地区安全政策进行了调整，即从依赖传统机制向创建主导框架转变。为了应对特定安全威胁、重获大国地位认可和弥补传统机制失灵，沙特在最低限度的共性上组建了“四国联盟”、阿拉伯军事联盟和伊斯兰反恐联盟等特殊联盟。这些联盟具有目标指向模糊性、合作规范宽松性和合作手段灵活性等特点，为沙特维护国家主权利益和参与地区安全协调提供了一个攻守兼备的合作框架。目前，特殊联盟确实让沙特拥有了巩固王室政权稳定、重振关键伙伴关系和扩大战略投射范围的优势，但受限于联盟的教派属性、机制缺陷和实际能力，沙特领导的特殊联盟面临诸多问题和挑战。
关键词：
沙特 特殊联盟 地区安全政策 外交转向
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张创伟 陈悦 吴雪萍
为应对技术迭代引起劳动力市场的快速变化和维护社会凝聚力的多重挑战，欧盟出台《技能提升路径建议》，经过成员国四年的推进，在政策层面和实践层面已经形成鲜明的个性和特色。欧洲对技能提升路径的探索是欧洲终身教育理念与实践的延续和深化。在政策架构上强化顶层设计，把终身技能提升理解为公民权利的根本、社会稳定的基础、经济竞争力的核心，注重教育包容尤其是把众多的低技能人群纳入技能政策的重点关注对象，注重就业政策、社会政策和教育政策之间的勾连与协调。在实践推进的过程中成员国采用定制化的培训方案，争取社会的全面支持，将数字技能置于优先地位，注重社会行动与教育行动的协同，发挥技能评价的枢纽作用，运用系统化社会方法。《技能提升路径建议》的政策主张与实践应用开辟了欧洲创建技能社会的主路径。
关键词：
终身学习 技能提升 数字技能 技能评价
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马丽华
我国社区教育在蓬勃发展过程中呈现出明显的区域间、城乡间不平衡且社区居民对社区教育的知晓度低的实然状态。社区教育政策是影响社区教育"质"和"量"提升的一项重要因素,在复杂和多元的社区教育政策体系中,其政策环境、政策内容、政策产出和政策过程等影响着社区教育的公平取向。要疏解社区教育政策运行阻滞,需通过实践的深化来促进、完善政策,进而达至政策的更新,即通过保障资源供给彰显政策内容公平,通过打造以政府为主导的"多力合一"平台促进政策过程平衡,通过开发多元学习途径调试政策环境发展,通过向弱势群体倾斜回应政策价值诉求。
[期刊] 教育科学
[作者]
赵鑫
有效教学决策是教师情感与教师理性协调互动的过程。情感作为教师有效教学决策的基础,对决策目标、决策动机、决策思维、决策沟通和决策评价等决策要素具有重要影响。教师掌握并发挥情感的积极作用,提升自身情感修养,是确保教学决策合情合理、实现决策有效性的根本路径。
关键词：
教师情感 教学决策 有效性 实践路径
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李志超
教育政策比较研究作为比较教育的分支领域,从单一国别的历时态纵向比较,发展为国别间就某一范畴具体内容的横向比较,进而上升到政策形成过程中的制度性探讨。教育政策比较研究这一议题在实践应用中,具有"硬币的两面性":一方面,思维逻辑的重建、文本脉络的厘清、范式取向的调整这三个维度,彰显了政策比较研究的内在价值;而另一方面,"全球—地方化"、价值冲突、非理性修辞、文化偏见等因素,又是政策比较研究中无以超脱的局限。要实现教育政策在并置中比较,需要借助整体化立场、政策知识、"以证据为本"的研究,予以规范。
关键词：
教育政策比较研究 价值 限度 规范
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王俊杰
职业院校的混合所有制改革是我国高等教育发展进程中的一件大事。当前,推进高职院校混合所有制改革必须首先厘清"谁来混、为何混、怎么混、混什么"等四大核心议题。明确公办高等职业院校混合所有制改革的主体地位;明确解决"产教融合"问题是公办高职院校混合所有制改革的基本出发点;明确公办高职院校混合所有制改革"由下到上、有近到远、有点到面、由内到外"的改革路径;明确建立与混合产权相适应的公办高职院校的治理结构是改革的核心内容,这将有助于在复杂的改革背景下更好地厘清高职院校混合所有制改革的基本方略。
关键词：
高职教育 混合所有制改革 实践路径
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
薛向东 李树梅 王维国
实践育人作为高校教育的重要组成部分，其重要性和迫切性逐渐被人们所认知，通过在此背景下探索高校实践育人实践价值，并在此基础上构建＂树德育人、能力为本，结合专业、贯穿全程，全员参与、分类实施＂的科学实践育人体系，探讨该体系实现途径，以期促进高校实践育人的发展。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
郭文良 和学新
课程研究的取向应更多地关注实践取向,实践取向是课程研究的最终目的。课程研究的实践取向并不意味着抛弃课程理论,而是以课程理论为基础,通过课程实践验证理论,最终服务于课程实践。课程研究的实践取向具有重要意义,然而在课程研究中却缺少实践取向的课程研究,主要表现为:课程研究价值取向的迷失;课程研究中的急功近利;课程研究问题的臆想与假定;课程实践思想的断裂。课程研究亟需对实践的关照。回归课程实践本身、在实践中生成研究问题、关注课程实践者的课程体验、倡导课程审议制度是课程研究实践取向的现实路径。
关键词：
课程研究 实践取向 现实路径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
浦玲 刘春田 朱拓
新时期高校宣传思想工作面临的挑战前所未有，任务艰巨，责任重大。充分认识加强高校宣传思想工作的极端重要性，强化政治意识、责任意识。高校宣传思想工作要牢牢把握正确方向，坚持弘扬主旋律，积极传播正能量。高校是党的宣传思想工作的重要领域，党中央、国务院《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》进一步明确了高校宣传思想工作事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会
[期刊] 农业经济问题
[作者]
姜红利 宋宗宇
为了解决农民集体对外行使集体所有权难题,地方实践和学界探索出将农村集体经济组织与农民集体等同并进行法人化构造、将农民集体作为集体土地所有权主体并以土地用益物权出资成立法人等路径。但是,这些做法存在集体土地所有权被流转或者农村集体经济组织和村民委员会被虚化的危险,应当明确农民集体是集体土地所有权的唯一主体,不宜对其进行法人化改造。农村集体经济组织和村民委员会作为特别法人,其特别之处在于其法人属性的动态性与灵活性。前者基于独立经营对外代表农民集体行使集体所有权,其具体法人类型可以分地域分时期灵活选择;后者基于
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