- 年份
- 2024(8698)
- 2023(12745)
- 2022(10409)
- 2021(10112)
- 2020(8345)
- 2019(19034)
- 2018(19112)
- 2017(34685)
- 2016(19500)
- 2015(21549)
- 2014(21370)
- 2013(19785)
- 2012(17613)
- 2011(15688)
- 2010(15412)
- 2009(13419)
- 2008(12904)
- 2007(10680)
- 2006(9101)
- 2005(7946)
- 学科
- 济(67100)
- 经济(67014)
- 管理(48754)
- 业(45907)
- 企(38507)
- 企业(38507)
- 方法(33025)
- 数学(29615)
- 数学方法(29132)
- 中国(23282)
- 教育(20669)
- 财(18906)
- 农(17705)
- 业经(15470)
- 学(14967)
- 制(14599)
- 理论(14469)
- 地方(13217)
- 技术(12035)
- 农业(11788)
- 务(11265)
- 财务(11222)
- 财务管理(11192)
- 体(10788)
- 企业财务(10680)
- 贸(10651)
- 贸易(10646)
- 银(10398)
- 银行(10387)
- 易(10319)
- 机构
- 大学(251661)
- 学院(247320)
- 济(95829)
- 经济(93821)
- 管理(92272)
- 研究(84769)
- 理学(80832)
- 理学院(79817)
- 管理学(78196)
- 管理学院(77676)
- 中国(56745)
- 京(52936)
- 科学(50567)
- 财(45186)
- 范(41847)
- 师范(41511)
- 所(40154)
- 中心(38217)
- 江(37048)
- 研究所(36892)
- 财经(36182)
- 农(36029)
- 教育(35782)
- 业大(34656)
- 师范大学(34365)
- 经(33247)
- 北京(32795)
- 院(31574)
- 经济学(30199)
- 技术(29131)
- 基金
- 项目(175807)
- 科学(142415)
- 研究(132687)
- 基金(128353)
- 家(111680)
- 国家(110684)
- 科学基金(96427)
- 社会(84813)
- 社会科(80410)
- 社会科学(80392)
- 教育(69317)
- 省(69054)
- 基金项目(67650)
- 自然(61952)
- 自然科(60637)
- 自然科学(60620)
- 划(60365)
- 自然科学基金(59511)
- 编号(53763)
- 资助(50912)
- 成果(44067)
- 重点(41172)
- 部(40977)
- 课题(39847)
- 发(38131)
- 创(37694)
- 教育部(36433)
- 国家社会(35185)
- 创新(35008)
- 人文(34189)
共检索到361584条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育学报
[作者]
黄希雯 董标
印刷革命是一场未得承认的革命。它在塑造教育现代性上的作用，亦未得到充分的承认、描述和估定。从印刷革命的代言者“印刷本”切入论题，在文本、图像、空间三维角度上分析，以接近论旨。印刷本产生了与“我”有别的规模化的“他者”世界，人在阅读中建立主体性。印刷本的逻辑、线性叙事方式，铸就空前教育模式。印刷本化神奇为具体、化天启为对话，人的地位得以提高。图像，使知识变迁发生了丰富化、复杂化的质变(知识革命),理性在丰富、复杂的新知识基础上，加速成长。印刷本整齐划一的版式，使人的思维方式发生趋同性变异，成为教育制度化的思想基础和规章文本的技术保障。印刷本的规范和留白，给认识和反思提供崭新途径。印刷本塑造的教育现代性，最终完成了首次全球化教育革命，但也积孕了现代教育的困境与矛盾。
关键词：
印刷革命 教育现代性 文本 图像 空间
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王敬波
现代大学制度的关键所在，是创设包括多元投资主体的高校法人财产制度。大学的治理结构必须有能力吸纳各种利益相关者的资源，形成共治体系。科研信息的公开不仅涉及学术自由，也会涉及委托方等第三人的利益关系。现代大学制度的基本特征是大学自治、民主管理、社会参与。高校信息公开是厘清政府和高校的关系，实现大学民主治理，鼓励社会参与高等教育的必由之路，也是现代大学国际化的表征之一。我国《政府信息公开条例》和《高等学校信息公开办法》虽然为高校信息
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈超
采用文献分析法和比较研究法,回顾了世界学术革命的历程,描述了学术革命对美国学院和大学的影响,分析了美国研究型大学兴起和成长的内在规律和机制。研究结果表明,以理念革新、功能拓展、结构转型和管理革命为支柱的学术革命才是研究型大学崛起的自然内在力量,而外部因素如政府干预、社会经济发展水平、重大社会变革等只是促进研究型大学发展的随机和偶发力量。中国的研究型大学建设,必须重视内部力量的积累,积极促成学术革命的发生。
关键词：
学术革命 研究型大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宇文利
李大钊是中国共产党的创始人之一,他是作为教育者从事革命事业、进行民族解放斗争的典范。李大钊教育思想主要有:教育革命、读书救国,唤起民众、张扬精神,关爱青年、寄望未来。回望百年党史,学习李大钊的教育品格,要从矢志励行、知行合一的教育革命精神中汲取力量和自信。
关键词：
党史 李大钊 教育救国 青年教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
余宏亮
角色焦虑是一个多学科、跨领域、整合性的论域。从病理学上看，教师角色焦虑在生命体征上表现为教师以非理性与无助感为特质的心理枯竭，理疗之策在于赋予教师时空自由、统整教师职责疆界；从现象学来看，它导源于教师消极的生活体验，表现为教师对教学生活的倦怠和排斥，因应之道在于推展教师的赋权增能，改善教师的职业体验；从存在哲学看，它本质上是对＂教师是谁＂角色困顿的难以排遣，超越之途在于改善教师作为人的生存境遇、重构人作为教师的身份认同。
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
周忠华 黄芳
伦理文化总是变迁的。从人物同源,经敬畏而善待,到张扬主体性而破坏,再到现代性省思,反映着土家族以"实践—精神"把握自然界这一特殊方式的变迁。变迁并非全是革新、优化,也包括某种脱化与退化。在消费方面,民众由本能性需求不断趋向符号化需求;在环保方面,民众是自发与自觉相并存;在生存方面,民众是对峙与复归相并存;在生活方面,民众有着有限的公共意识;在居住方面,民众有复归"自然全美"的意识。面对种种退化现象,一是要剔除明显悖逆现代需要的内容,二是赋予传统精华以新的时代内涵。
[期刊] 管理评论
[作者]
钱爱民 张新民 张淑君
本文在传统比率分析的基础上,对存货项目从三个维度展开系统分析,将存货的采购、生产、销售及其经济后果联系在一起,探讨存货周转对企业盈利能力及盈利质量造成的影响。同时本文还将这一存货三维度分析方法运用于我国制造业企业的案例分析中,以进一步阐释该方法对企业盈利能力的透视作用。
关键词：
存货分析 盈利能力 盈利质量
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄书光
反思百余年来的中国教育现代化变革,我们深切体会到教育现代化的可持续发展,务必要遵循特定时期社会变迁的历史节律和树立开阔通达的国际视野,坚持基于国情的本土立场和扎根实践的创新勇气,把握教育现代化动变的价值重心和倡导"以人为本"的价值回归。作为学校教育现代化变革的前沿阵地,"上海教育经验"及其背后的海派教育之深厚文化底蕴,值得我们做更加深入的个案剖析,以期从区域文化层面进一步求索教育现代化变革成功的内在动因。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王益民
文章从五个不同的理论视角——理性、学习与认知、制度、演化以及协同演化——对组织战略变革文献进行全面的比较与综述,指出不同的理论视角相互补充,揭示了战略变革这一复杂组织现象的不同侧面。组织战略变革的情境性、复杂互动性和多重性等特征,决定了具有较强解释力的战略变革理论,必须有机地包容、整合多个理论视角。
关键词：
战略变革 理论视角 整合
[期刊] 科技管理研究
[作者]
崔祥民
从政策工具、价值属性和生命周期3个维度构建众创空间政策分析框架,对4个国家部委文件和39个省级众创空间政策文件进行分析评价。研究发现,众创空间政策体系覆盖了供给、需要和环境3个层面,具有低成本、便利化、全要素、开放式4个价值属性,贯穿了创建、成长和维护3个环节,但存在忽视环境氛围的营造,全要素价值属性体现不足,没有重视众创空间成长和维护等问题。为促进众创空间可持续发展,政策体系应更加注重政策的协同性、适度性,更加注重激发市场活力。
关键词：
众创空间 政策体系 分析框架
[期刊] 职教论坛
[作者]
孔韬
作为深化产教融合的新形态,产教融合型企业培育是时代赋予的新使命,"产教融合型企业"建设赋予了企业参与职业教育的权利,明确了企业的教育主体地位,使企业能够履行社会责任,推动了职业教育现代化健康发展。借鉴发达国家产教融合型企业培育先进经验,我国产教融合型企业培育可以从根源——规范遴选认定、过程——规范产教融合型企业行为、成果——规范产教融合型企业的监督评价等视角来思考其通达路径,为产教融合型企业培育工作开展提供理论支撑。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
孙云霄
新民主主义革命时期，中共领导的根据地以农村为主，交通落后，经济和技术基础薄弱，又屡遭敌人封锁，铅印、石印、油印的设备及耗材严重匮乏，无法满足革命宣传和教育普及的需要。民国年间南方地区由于纂修家谱等原因，木活字印刷业仍较为活跃。其成本低廉、操作简单、方便转移，于是中共党政军机关主动利用木活字印刷革命读物和文件传单。这一现象主要出现在土地革命时期江西、湖南、湖北和安徽等地的苏区，出版物以初级教育课本为主。此外，中共还通过刻制木活字补充损坏或者缺少的铅字。传承千年的木活字印刷得以发挥余热，有力推动了当地的扫盲和群众动员工作，为偏远地区传播革命火种。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张旭刚
随着＂新常态＂向纵深推进，高职教育＂供给侧、需求侧＂两端均已发生深刻变化，倒逼着高职教育必须要通过供给侧改革以适应＂新常态＂的战略诉求。高职教育供给侧改革中，提升供给质量是核心、提高供给效率是关键、创新驱动发展是灵魂，要主动对接经济转型发展新常态、积极承接产业调整升级新使命、构建高职教育供给结构新生态，针对高职教育结构性、体制性、制度性等痼疾顽症，宏观层面要加强政策制度供给，调动行业企业等主动参与的积极性；中观层面要变革管理体制机制，破解政府集权式＂一元管理＂弊端；微观层面要完善现代学校制度，激发校内办学主体创新活力动力，进而为满足经济社会发展需求、个体个性发展需求提供高质量、高效率的精准供给．．．
[期刊] 职教论坛
[作者]
张旭刚
高职教育供给侧结构性改革是经济转型发展、产业结构调整升级＂新常态＂的迫切需要和逻辑必然。推进高职教育供给侧结构性改革必须要把握质量、效率和创新三个核心内涵，主动对接经济转型发展新常态、积极承接产业结构调整升级新使命、构建高职教育供给结构新生态，从供给侧入手，针对当前高职教育结构性、体制性、制度性等痼疾，加强政策制度供给，变革管理体制机制，完善现代学校制度，激发高职教育创新发展活力动力，为满足经济社会发展需求、个体个性发展需求提供高质量、高效率的精准供给。
关键词：
高职教育 供给侧改革 质量 效率 创新
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
教育学术现代性语境中的中国传统文化——基于《人民教育》、《教育研究》文本的研究
空间、文化和制度：乡村柔性治理的三维检视
国外三所大学图书馆与信息专业教育改革透视
高职院校章程的理性透视——基于16所示范校章程文本的NVIVO质性分析
动态环境下营造竞争优势的关键维度——基于资源的“战略柔性”透视(下)
中国特色城镇化模式:城乡两元文明共生模式——基于新能源革命、民族文化与“三高技术”的三维度分析
动态环境下营造竞争优势的关键维度——基于资源的“战略柔性”透视(上)
中国生产性服务业与装备制造业融合——基于第三次工业革命的分析
中欧制造业增加值贸易分解、分工格局及价值网络结构——基于“MRIO-VRCA-VSNA”方法的多维透视
基于“三维视角”的地方政府性债务透析——以湖南永州市为例
